【正文】 談談感受。教師和學生一起評價研究主題的活動，對好的作品和創(chuàng)新方案給予鼓勵和獎勵，舉辦“節(jié)約小明星”評比活動。對研究活動進行過程性、總結性的小結。各組根據(jù)本組特點自定研究的計劃、內容、方法、成果展示。第二階段：進入問題情境指導老師與學生積極探索，搜尋生活中的浪費現(xiàn)象的相關資料。根據(jù)學生選擇的研究主題組成研究性學習小組，學生可以跨班自由組成學習小組。二、活動實施的具體過程第一階段：活動準備階段問卷調查，了解學生對浪費現(xiàn)象的認識。設計節(jié)約的方法和倡導節(jié)約的作風。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責任感。猜一成語（大同小異）（3）一位老太太眼含淚水，讀著一封信：“十幾年沒有音訊的女兒，今天終于找到了??”用不同成語表達畫面意思（參考答案：百感交集、老淚縱橫、激動萬分熱淚盈眶、悲喜交加、喜極而泣、驚喜萬分）。參考答案：鼠目寸光（獐頭鼠目）（過街老鼠人人喊打）汗牛充棟（牛鬼蛇神、老牛舐犢、九牛一毛、泥牛入海）虎口余生（生龍活虎、狐假虎威、如虎添翼）守株待免（免死狐悲、狡免三窟）龍?zhí)痘⒀ǎ堯v虎躍、葉公好龍）虎頭蛇尾（打草驚蛇、牛鬼蛇神）馬到成功（萬馬奔騰、蛛絲馬跡、一馬當先、千軍萬馬）亡羊補牢（掛羊頭賣狗肉）殺雞敬猴（心猿意馬）雞犬不寧（雞毛蒜皮、呆若木雞、鶴立雞群）狗血噴頭（斗雞走狗、雞犬不寧、狼心狗肺、狐朋狗黨）人怕出名豬怕壯成語數(shù)字園（1）寫出帶有“一、二、三、四??九”的成語9個，9個為底數(shù),不重復?？春蟪鍪?請把以下成語填完整（所填必是有關植物的）成（）在胸望（）止渴（）暗花明百步穿（）雨后春（）（）（）一現(xiàn)出水（）（）投（）報（）（）（）滿天下學生按小組討論，將答案寫在答題紙上。雨露小隊發(fā)言，表演小品《曾子殺豬》（四）、如何立足小事前行？主持人：誠信老人，我們早就做過一次調查，我們所有的隊員都喜歡都愿意和你交朋友，如果你要聽理由，那是三天三夜也聽不完的，不如，我們讓看一組鏡頭，照照思想，照照行為，說說感受，知道以后應該怎樣做，那不是更好嗎？（放錄像片）各小隊自由發(fā)言。三、活動過程：（一）、引言主持人：在漫漫人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？它就在我們身邊，離我們那樣近，又那樣遠。使學生了解“誠實守信”的內容，并將它作為學習和交往的原則。為了有效地參與這項活動，全班同學甚至親自去垃圾箱內撿拾，花費了很多的精力，但他們毫無怨言，不怕臟不怕累地堅持著，他們覺著這樣做是一件快樂的事！一個階段下來，同學們搜集掌握了關于零食的各種資料，他們還特意把有關資料進行了編排，制成了剪貼本，收獲真是豐碩?。ㄈ┗顒咏Y果孩子們對零食有了新的認識，更深層次地體會到零食會給大家?guī)淼呢撁嬗绊?，從而培養(yǎng)了孩子良好的生活行為習慣。分好小組在校園內外作調查，掌握有關學生吃零食的現(xiàn)象并進行統(tǒng)計。（總結活動成果，提出希望和要求，送兩句話）呼號。心動不如行動，讓我們從現(xiàn)在開始，為父母做些力所能及的事情，想一想我們可以為父母做些什么？（生自由說）主持人：其實，感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中，一句話語，一個行動，都能表達感謝的真情；一份努力，一點進步，都能傳遞一份真情，讓父母感到安慰和快樂?。ㄐx感恩宣言）活動二：學會自立主持人：是啊，有父母的呵護，那自然是再好不過了，但如果是孤兒或單親，或者父母在外地打工，不在身邊，那又該怎么辦呢？我們先來了解一下古代哪些名人是出身在單親家庭。父母恩情重如山、深如海。另外，作為新世紀的接班人，我們應該學會自立自強，做一位合格的少先隊員。出旗，敬禮。二、活動形式：收集圖片、朗誦、唱歌、收集故事等。我們要從小養(yǎng)成愛科學、學科學的好習慣，通過動手動腦、萌發(fā)奇思妙想，爭當小小發(fā)明家！你們以后想發(fā)明什么高科技產品呢？我們還是請幾位同學來給我們講講他們的想法吧，我們首先請 同學，大家鼓掌歡迎！繪藍圖（陳）：下面請同學們拿出一張白紙，用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學校會是什么樣的？大家趕快行動吧！活動總結。（陳）：同學們，你們知道嗎？有許多平凡的人經過長期不懈的努力和不斷的觀察總結，克服了重重困難，解開了一個又一個我們未知的謎團，使我們的生活不斷進步，科技飛速發(fā)展，他們也成為了人人尊敬的科學家。活動內容：講科學家的故事做小游戲講身邊的高科技談同學們有什么想發(fā)明的科技產品活動準備：查找資料，每位同學準備1個科學家的故事；每位同學仔細觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的高科技，準備1個自己觀察到的生活中的小科技；每位同學認真思考，想想自己有什么想發(fā)明的高科技產品，在班會上發(fā)言。主持人（張）：當祖國60歲生日就要到來的時候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。主持人（齊）：那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧?。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國的各個方面內容）主持人（張）：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人（齊）：仰天湖小學四丁班《頌祖國，樹理想》主題中隊會現(xiàn)在開始。搜集有關名人立志的事跡。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!女：, 面對突然降臨的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領導，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。4．小品《最后一滴水》男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。女：。四、活動過程：1．開場：男：老師、同學們，你們好！歡迎大家光臨我們五（4）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！女：我倆是同學們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。（4）老師在活動開展的基礎上準備最終活動結果及活動評價的書面報告。要求學生提交簡單的調查報告和電子作品，具體形式不做要求，最好以創(chuàng)新的形式。、整理（1）、問卷調查圍繞活動主題，對學生及其家長分別進行了問卷調查，目的是讓學生明白活動的主題目標，為學生指引學習方向。情感目標：通過周圍對廢電池的處理情況和廢電池對環(huán)境的影響、破壞的了解和分析，自覺地、逐步深地進行思考和反省，引起對環(huán)境的關注和熱愛，增強保護壞境的責任感。中秋的傳說和故事。月亮的傳說與故事。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日?！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。③學生作品欣賞。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。、出示圖片1師問： 我們來看這幅畫，學生們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》師：有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？生：嫦娥奔月：引導學生講出不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。二、進入活動主題，交流感悟第一主題： 話說中秋中秋節(jié)的由來出示月相圖。二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。3通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。這個中秋節(jié)也是小學生進入小學后的第一個中秋節(jié)。讀投影，齊讀：我們要記住，大家都喜歡眼你交朋友，你會感到快樂。先說自己的體驗，再抽出下一位同學。4）提名匯報，并把樹葉貼在樹上。教學過程：一、導入：你們喜歡老師給你們上心理健康教育課嗎？你怎樣表示對我的歡迎呢？（鼓掌）能受到大家的歡迎，老師心里非常高興?；顒訙蕚洌簻蕚錁洹淙~、小鳥的圖片；一個故事；紙剪的紅花若干；畫紙若干。讀投影，齊讀：我們要記住，大家都喜歡眼你交朋友，你會感到快樂。先說自己的體驗，再抽出下一位同學。4）提名匯報，并把樹葉貼在樹上。教學過程：一、導入：你們喜歡老師給你們上心理健康教育課嗎？你怎樣表示對我的歡迎呢？（鼓掌）能受到大家的歡迎，老師心里非常高興?；顒訙蕚洌簻蕚錁?、樹葉、小鳥的圖片；一個故事；紙剪的紅花若干；畫紙若干。）四、總結：養(yǎng)成好習慣可不是一件簡單的事情，要靠堅持，希望小朋友每天讓自己的小手干干凈凈，養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲的好習慣。給每個小組一盆清水，一塊肥皂?；顒右唬何覀円诩糁讣?。（誰的手干凈，誰的手臟？）看看自己的手?；顒舆^程：一、猜謎，說說小手。由小品、談心得體會。b：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。組織學生排演小品。要注意安全，請聽快板——（播放錄音）合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；點炮引，要用香，別用火柴打火機；啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；沖天炮，危險大，引起火災害人家；別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；放鞭炮，害處大，最好自己別放它；學唱兒歌。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。③利器、易燃物品。②追趕打鬧。我們是剛剛踏進校門的一年級學生，我們對怎樣注意安全還不夠了解，但是我們聽到了 一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，那是多么的傷心啊!今天我們舉行一次安全主題隊會，讓大家對安全有個了解，下面請看圖片 ：踢足球(出示圖片)，老師講解圖片內容。（敬禮、掌聲）我把安全記心中活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生 全意識，逐步提高學生的素質和能力。8．下面請看舞蹈表演《上學歌》。一組齊：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立 5．下面請看小品表演《借書》 表演：兩名學生上臺表演，一人正在家看書，另一人輕輕敲門，聽到“請進”后進去。主持人宣布：“學禮儀，用禮儀、講文明、懂禮貌”主題班會現(xiàn)在開始！2．要用禮儀，就要知道禮儀常規(guī)的內容，下面請十個同學把禮儀常規(guī)的十條講給大家聽聽。2．在學校里，我們應該怎樣注意安全，進行選擇題比賽，答對了的一組可豎一面小旗。四、欣賞表演《禮貌之歌》。全班討論，確定班訓。第十一周：課間十分鐘，大家一起樂第十二周：過一個有意義的雙休日目的：通過活動，讓學生知道時間一去不復返，應該好好利用雙休日，合理安排自己的學習與娛樂，過一個有意義的雙休日，懂得要珍惜時間。第七周：公用設施的訴說目的：引導學生自覺地愛護公共財物，維護公共設施。第二周：誠信，教我做人目的：通過活動，讓隊員知道在現(xiàn)實生活中應如何做到誠實守信，形成良好的行為習慣。培養(yǎng)六特別： 特別有志向，特別有作為，特別有個性，特別有禮貌，特別能吃苦，特別會學習。培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂觀主動的心態(tài)。教育實踐證明，內容豐富生動、形式靈活多樣的主題班隊活動是教育學生的有效途徑之一，深受小學生的喜愛。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。學雷鋒，見行動，進教室，開窗戶。）錢雖少，但雷鋒的精神是不可磨滅的！甲：是啊！從這些同學的行動中，我們懂得了什么全班齊答：為人民服務其樂無窮，好好學習，天天向上，做一名真正的共產主義接班人?！保ㄗxxx報上的通訊稿，即xx同學的事跡。繼xx之后又一個“活雷鋒”出現(xiàn)了。三、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習 1．請聽《校園廣播》。⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。）①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?? ②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。為此，他多次立功。乙：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。甲：同學們，三月，是什么日子呢全班答：學雷鋒活動日。甲：三月，陽光明媚。2．學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!（集體朗誦《少年中國說》）五、中隊輔導員講話六、呼號七、退旗、敬禮八、宣布主題中隊會結束活動2：“學雷鋒 見行動”主題班隊活動方案【四（1）班 2014年3月】活動目的： 1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。乙：實現(xiàn)夢想需要堅持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。二十年后，我們將會再回母校，看這些夢想是否實現(xiàn)。（播放采訪錄音、圖片等）乙：過去十年，我們的學校變化也是巨大的！（展示學校建校十年的資料圖片）甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢乙：你知道什么是中國夢嗎？（齊聲朗讀：中國夢）（三）激情昂揚訴夢想甲：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動）乙：徜徉在幸福的長河里，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧?。ǘ┝私馐舜?，感受中國夢甲：同學們，剛才唱的歌詞中有這樣一句：“是誰給我們安排下幸福的生活？”你們知道是誰嗎？（中國共產黨）中國共產黨是一心一意為人民服務的黨，是為名造福的黨?；顒映绦颍阂?、整隊、報告人數(shù)二、岀旗、敬禮三、唱隊歌四、宣布活動開始，