家訪活動的實(shí)施方案-wenkub.com
2024-11-14 19:02 本頁面
【正文】 進(jìn)行家訪時(shí)，每位教師認(rèn)真填寫《家訪記錄表》，記錄學(xué)生家庭和個人情況，認(rèn)真分析家庭教育對學(xué)生成長的影響。尊重家長，樹立形象。家訪前將做好充分準(zhǔn)備，對被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。開展家長開放日活動，鼓勵家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，廣泛征詢家長對學(xué)校發(fā)展以及教育教學(xué)工作的意見和建議。加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)：對心理存在問題的學(xué)生要通過家訪，了解學(xué)生的成長環(huán)境，通過與學(xué)生和家長零距離地接觸溝通，消除心理障礙，增強(qiáng)家長對教師的信任感。鼓勵教師走出校園，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)、生活現(xiàn)狀，全面掌握家庭教育中的教育元素。“四個嚴(yán)禁”即：嚴(yán)禁接受學(xué)生家長的宴請或饋贈；嚴(yán)禁以電話、短信等形式代替家訪；嚴(yán)禁家訪時(shí)與學(xué)生單獨(dú)接觸或帶領(lǐng)學(xué)生單獨(dú)外出；嚴(yán)禁將學(xué)生成績排名信息反饋給家長。（6）各家訪組自備相機(jī)，在學(xué)生家中與學(xué)生家長及學(xué)生合影，開學(xué)時(shí)統(tǒng)一匯總到政教處（網(wǎng)上鄰居—政教處—01家校合作—），并將“家訪記錄本”交政教處檢查保存，以備檢查。（4）要虛心、認(rèn)真聽取并記錄家長的各種意見和建議，以便今后更好的改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)心。（2）向?qū)W生明確家訪具體時(shí)間，要求學(xué)生與家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)務(wù)必在家等候。6．講解有關(guān)學(xué)生安全教育、養(yǎng)成教育的知識和方法。4．向家長宣傳教育法律、法規(guī)和政策，國家在教育工作方面的惠民政策。對留守兒童、單親家庭子女、貧困學(xué)生等特殊學(xué)生要重點(diǎn)家訪，并實(shí)行跟蹤制度，全程監(jiān)護(hù)。三、家訪對象及形式家訪對象為本校全體學(xué)生。周家山鎮(zhèn)聯(lián)豐小學(xué)2017年9月12日第四篇：家訪活動實(shí)施方案陵陽初中家訪活動實(shí)施方案為貫徹落實(shí)市、縣教育局教師家訪通知精神要求，密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，做好學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接，凝聚教育合力，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造有利于學(xué)生身心健康成長的育人環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本方案。（三）做好記錄，認(rèn)真改進(jìn)。（二）尊重家長，樹立形象。家訪前將做好充分準(zhǔn)備，對被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。（六）促進(jìn)家校溝通。（四）加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)：對心理存在問題的學(xué)生要通過家訪，了解學(xué)生的成長環(huán)境，通過與學(xué)生和家長零距離地接觸溝通，消除心理障礙，增強(qiáng)家長對教師的信任感。員：袁小紅董尚智楊平安四、家訪內(nèi)容（一）開展家庭調(diào)研。：組新泰市谷里鎮(zhèn)五龍聯(lián)辦小學(xué)三年級二班2021年5月29日第三篇：家訪活動實(shí)施方案聯(lián)豐小學(xué)大家訪活動實(shí)施方案走進(jìn)家庭、攜手育人大家訪活動為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，提高對學(xué)生的教育效果，形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，根據(jù)縣教體局相關(guān)文件精神，在全校開展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動，現(xiàn)制定活動實(shí)施方案。（時(shí)間如有改變另行通知）二、活動目的以“大家訪”活動為載體積極宣傳教育政策和教育工作情況，要大力宣傳班級教育教學(xué)、班級管理、學(xué)生培養(yǎng)等工作開展情況，對學(xué)生存在的問題要及時(shí)解決。（六）注重宣傳，營造氛圍。學(xué)校和年級要對教師收集到的意見和建議進(jìn)行專門研究，拿出改進(jìn)意見，采取切實(shí)可行的改進(jìn)措施，取信于學(xué)生，取信于家長。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。要從關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵學(xué)生的角度出發(fā)，讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。要對教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果等。對下列重點(diǎn)對象應(yīng)做到必訪
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