【正文】 我們將一如既往，為青少年的健康成長(zhǎng)搭橋鋪路，不斷努力。我們利用學(xué)校在課堂教育、體驗(yàn)教育、主題活動(dòng)教育等多種教育形式在社區(qū)和街道組織學(xué)生廣泛開(kāi)展青少年自護(hù)教育活動(dòng)，動(dòng)員和組織社區(qū)和街道中具有一定專業(yè)知識(shí)的志愿者，利用中小學(xué)校假期閑置的教室和社區(qū)青少年活動(dòng)陣地，通過(guò)舉辦模擬法庭、以案說(shuō)法、意外事件情景演示、自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)、抗挫折夏令營(yíng)、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座、演講等活動(dòng)，為學(xué)生系統(tǒng)講授法律、心理、防災(zāi)避險(xiǎn)、健康娛樂(lè)等自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)，并定期開(kāi)展咨詢，解答疑問(wèn)，提供幫助。我街道積極探索，注重創(chuàng)新，努力尋找創(chuàng)建載體，開(kāi)展了一系列有特色的活動(dòng)，積極推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)。優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作要維護(hù)青少年合法權(quán)益，更重要的是要對(duì)青少年進(jìn)行普法宣傳，開(kāi)展法制教育，預(yù)防和減少青少年違法罪犯。創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要各部門共同參與，齊心配合，形成合力，整體推進(jìn)。一是以 “公示制”為先導(dǎo)，以便接受社會(huì)監(jiān)督，擴(kuò)大社會(huì)影響，規(guī)范創(chuàng)建流程。為了使創(chuàng)建工作科學(xué)、規(guī)范、高效開(kāi)展，我街道按照活動(dòng)經(jīng)?；?chuàng)建規(guī)范化、管理制度化、監(jiān)督社會(huì)化的思路，出臺(tái)了《浣東街道創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”管理試行辦法》，明確規(guī)定了創(chuàng)建條件和標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法和要求、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、考核與管理等各項(xiàng)內(nèi)容。自XX年以來(lái)我們就成立了以政法書記孟加元為組長(zhǎng)，駱明敏、張伯林、黃祝暉、宣國(guó)燦為成員的青少年維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常的創(chuàng)建工作。開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，是維護(hù)青少年合法權(quán)益，為青少年健康成提供服務(wù)和保障，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要措施。今后我們將在青少年維權(quán)工作中一如既往的大膽開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，做青少年信任的社居委、做群眾滿意的社居委，做政府放心的社居委，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭橋鋪路，開(kāi)創(chuàng)青少年權(quán)益保護(hù)工作的新局面。徽商博物館經(jīng)常組織社區(qū)青少年到他們博物館免費(fèi)參觀，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解讓孩子們更直觀地了解了“徽商和徽文化”，了解這段徽州商人的輝煌歷史。（2）花卉園藝教育基地。蕪湖市人防辦一直熱心社區(qū)公益事業(yè)，2009年社區(qū)與其建立了青少年國(guó)防教育基地。多年來(lái)小赭山社區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧未出現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象，轄區(qū)內(nèi)的平安網(wǎng)吧守法經(jīng)營(yíng)連續(xù)七年未受處罰，業(yè)主受到區(qū)委區(qū)政府的表彰，獲得區(qū)網(wǎng)吧業(yè)主先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)也可以加強(qiáng)孩子們的自我教育，從心底里知道未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害。通過(guò)以上多種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，普及法律常識(shí)，收到良好的效果。（2）活動(dòng)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)。講究實(shí)效，積極開(kāi)展各項(xiàng)維權(quán)活動(dòng)。廣泛宣傳，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育。形成各部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在創(chuàng)建中實(shí)施三項(xiàng)制度。二、積極探索，規(guī)范運(yùn)作。近年來(lái)，社區(qū)先后榮獲蕪湖市關(guān)心下一代先進(jìn)集體、蕪湖市文明社區(qū)、鏡湖區(qū)精神文明先進(jìn)社區(qū)、“五個(gè)好”社區(qū)黨組織等榮譽(yù)。我們將一如既往，為青少年的健康成長(zhǎng)搭橋鋪路，不斷努力。我們利用學(xué)校在課堂教育、體驗(yàn)教育、主題活動(dòng)教育等多種教育形式在社區(qū)和街道組織學(xué)生廣泛開(kāi)展青少年自護(hù)教育活動(dòng)，動(dòng)員和組織社區(qū)和街道中具有一定專業(yè)知識(shí)的志愿者，利用中小學(xué)校假期閑置的教室和社區(qū)青少年活動(dòng)陣地，通過(guò)舉辦模擬法庭、以案說(shuō)法、意外事件情景演示、自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)、抗挫折夏令營(yíng)、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、講座、演講等活動(dòng)，為學(xué)生系統(tǒng)講授法律、心理、防災(zāi)避險(xiǎn)、健康娛樂(lè)等自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)，并定期開(kāi)展咨詢，解答疑問(wèn)，提供幫助。我街道積極探索，注重創(chuàng)新，努力尋找創(chuàng)建載體，開(kāi)展了一系列有特色的活動(dòng)，積極推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)。優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作要維護(hù)青少年合法權(quán)益，更重要的是要對(duì)青少年進(jìn)行普法宣傳，開(kāi)展法制教育，預(yù)防和減少青少年違法罪犯。創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要各部門共同參與，齊心配合，形成合力，整體推進(jìn)。一是以 “公示制”為先導(dǎo)，以便接受社會(huì)監(jiān)督，擴(kuò)大社會(huì)影響，規(guī)范創(chuàng)建流程。為了使創(chuàng)建工作科學(xué)、規(guī)范、高效開(kāi)展，我街道按照活動(dòng)經(jīng)?；?、創(chuàng)建規(guī)范化、管理制度化、監(jiān)督社會(huì)化的思路，出臺(tái)了《浣東街道創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”管理試行辦法》，明確規(guī)定了創(chuàng)建條件和標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法和要求、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、考核與管理等各項(xiàng)內(nèi)容。自XX年以來(lái)我們就成立了以政法書記孟加元為組長(zhǎng)，駱明敏、張伯林、黃祝暉、宣國(guó)燦為成員的青少年維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常的創(chuàng)建工作。開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，是維護(hù)青少年合法權(quán)益，為青少年健康成提供服務(wù)和保障，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要措施。在爭(zhēng)創(chuàng)寧波市級(jí)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”的過(guò)程中，《民聲1890》欄目將立足本職工作，不斷豐富維權(quán)內(nèi)容，積極拓展維權(quán)陣地，真正提高維權(quán)效率，努力為廣大青少年?duì)I造一個(gè)安全、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。除了團(tuán)組織集體與3位貧困青少年結(jié)對(duì)外，我們欄目組還有很多編輯記者個(gè)人出資參與結(jié)對(duì)助學(xué)，在采訪貧困青少年過(guò)程中，我們的記者也多次在現(xiàn)場(chǎng)掏錢獻(xiàn)上愛(ài)心。節(jié)目播出之后，在觀眾中引起強(qiáng)烈反響，許多熱心市民紛紛捐款，甚至不留姓名。這幾年來(lái)，總共為10多位身患重病的青少年發(fā)起了這樣的愛(ài)心募捐行動(dòng)。我們欄目對(duì)此進(jìn)行報(bào)道并呼吁社會(huì)愛(ài)心，節(jié)目播出后，我們的新聞熱線幾乎成了一條捐款專線。每逢開(kāi)學(xué)、六一兒童節(jié)等日子，欄目還聯(lián)絡(luò)工商、質(zhì)監(jiān)部門對(duì)生產(chǎn)銷售兒童玩具、學(xué)習(xí)用品的商家進(jìn)行檢查，維護(hù)青少年消費(fèi)者的合法權(quán)益；加大對(duì)打