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人教版物理八下第九章電與磁word學(xué)案-wenkub.com

2024-12-04 18:18 本頁面
   

【正文】 5 使閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中 水平向右運(yùn)動(dòng) 6 使閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中 斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng) 7 使閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中 豎直向上或向下運(yùn)動(dòng) 8 斷開開關(guān)使電路的一部分導(dǎo)體在磁場中左右運(yùn)動(dòng) 9 改變磁感線方向后 導(dǎo)體在磁場中 水平 向左或 向右運(yùn)動(dòng) 呢 的聯(lián)系。 任務(wù)(四)發(fā)電機(jī) (如上圖 B 和 C) 觀看手搖式發(fā)電機(jī)的構(gòu)造回答下列問題: 它的構(gòu)造有 , 它的原理是 , 它的實(shí)質(zhì)是將 能轉(zhuǎn)化為 能 。下面我們用實(shí)驗(yàn)來探究磁能否生電。電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為 能。 —— 發(fā)電機(jī)工作原理。原因是____________________________________;如果 她 要做一個(gè)能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈, 她 采取的辦法是 ___________________________________。 ( 3 ) 線 圈 不 停 轉(zhuǎn) 動(dòng) 的 原 因 是 :_______________________________________________________。”表示。下列家用電器中應(yīng)用了電動(dòng)機(jī)的是 ( ) A.洗衣機(jī) B.電飯鍋 C.電熱水壺 D.電熱毯 ( ) A 導(dǎo)體的電阻 B 磁場方向 C 導(dǎo)體中電流方向 D 把電源兩極對調(diào) 4. 可以改變直流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法是 ( ) A 用較強(qiáng)的交流電當(dāng)電源 B 改變電流方向,同時(shí)改變電動(dòng)機(jī)的磁場方向 C 對調(diào)電動(dòng)機(jī)磁鐵的磁極,不改變通入線圈的電流方向 D 升高或降低供電電源的電壓 5.小明將直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不工作。 (3)要使直流電動(dòng)機(jī)中的線圈連續(xù)平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng),必須使線圈一到 ___________時(shí)就能自動(dòng)改變線圈里的 ___________,使它受力的方向總是相同的。 ( 3)電磁鐵 ③電磁鐵的特點(diǎn): ____________________ ④電磁鐵的優(yōu)點(diǎn): , ____________ , 電 生 磁 ⑤電磁鐵的應(yīng)用:____________,___________,___________,_______等 ①結(jié)構(gòu): _______, _______ , , ______,_________ ②兩個(gè)電路: ________________和 _________ 電路 ( 4)電磁繼電器 ③實(shí)質(zhì):利用 ______________來控制工作電路的一種____________。 電動(dòng)機(jī) 的平衡位置是在 線圈與磁感線 ________時(shí) ,此時(shí)線圈上下兩邊 受 力大小______,方向 ______,若此時(shí)閉合開關(guān),線圈 將 ______轉(zhuǎn)動(dòng)。 任務(wù)三 :探究:生活中的電動(dòng)機(jī) 1. 電動(dòng)機(jī)通電時(shí)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),____能轉(zhuǎn)化為____能; 2. 家用電器中的電動(dòng)機(jī),多數(shù)是____電動(dòng)機(jī),也是靠著________來運(yùn)轉(zhuǎn)的; 3. 優(yōu)點(diǎn):⑴________;⑵________; 4. 應(yīng)用:機(jī)床、電車、電力機(jī)車等 拓展訓(xùn)練: ,是利用____線圈在____里受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。 ⑵ 把電源的正負(fù)極對調(diào)后接入電路,使通過導(dǎo)線 ab 的電流方向與原來相反,觀察導(dǎo)線 ab的運(yùn)動(dòng)方向。 教學(xué)難點(diǎn): 。 ( 1)當(dāng)方向不斷改變時(shí),電磁鐵和紙盆就會(huì)振動(dòng)起來,從而產(chǎn)生____; ( 2)當(dāng)電流大小不斷改變時(shí),就會(huì)使電磁鐵和紙盆的振動(dòng)幅度(振幅)發(fā)生改變,通入的電流大,受到的作用力就大,振幅就_ _____,產(chǎn)生的聲音就_ _____;通入的電流小,受到的作用力就小,振幅就_ _______,產(chǎn)生的聲音就_ ________。 2.揚(yáng)聲器是把__轉(zhuǎn)換成___的一種裝置,它主要是由固定的___、___和_ _____構(gòu) 成。 ⑵ 根據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器,如圖乙所示,請簡述它的工作原理:當(dāng)溫 度逐漸升高時(shí),磁鐵的 減弱直至消失,無法 (填:“排斥”或“吸引”)彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報(bào)警。已知兩盞燈和電鈴的工作電壓都相同,小剛已把綠燈正確連入電路。 ,實(shí)現(xiàn)對溫控箱內(nèi)的溫度監(jiān)控.用如圖所示帶金屬觸絲的水銀溫度計(jì)和電磁繼電器組裝成自動(dòng)報(bào)警器,正常情況下綠燈亮,當(dāng)溫控箱內(nèi)溫度升高到一定溫度時(shí).紅燈亮 (綠燈熄滅 ).請按此要求連接電路 (紅、綠燈的額定電壓相同 ). 器是利用 ______________來控制電路的一種開關(guān)。 (2)圖 5所示的是恒溫箱的簡易電路圖.其工作原理是,接通工作電路后,電熱絲加熱,箱內(nèi)溫度升高,當(dāng)箱內(nèi)溫度達(dá)到溫度計(jì)金屬絲 A所指的溫度時(shí),控制電路接通,電磁鐵有磁性,銜鐵被吸下,工作電路 ,電熱絲停止加熱.當(dāng)箱內(nèi)溫度低于金屬絲 A所指的溫度時(shí),控制電路斷開,銜鐵被 ,工作電路再次工作,電熱絲加熱,從而保 持恒溫箱內(nèi)溫度恒定 。 ( 2)圖甲中警鈴的接線柱 C 應(yīng)與接線柱 _______相連,指示燈的接線柱 D 應(yīng)與接線柱 _____相連(均選填 “A”或 “B”)。當(dāng)線圈中的電流大于等于 50mA時(shí),繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 預(yù)習(xí)診斷:例題分析: 1.小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢,當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來.小明根據(jù)所學(xué)的知識,畫出如圖 1 所示的電路( R 是一個(gè)壓敏電阻).小 明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變 ,銜鐵與觸點(diǎn) (填“ 1”或“ 2”)接觸,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變 . 2.如圖 2是張強(qiáng)同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中為某倉庫設(shè)計(jì)的一種防盜報(bào)警器 ,其踏板放在倉庫的門口 ,電鈴和燈泡放在值班室內(nèi) .觀察電路可知 ,這個(gè)報(bào)警器的工作原理是 :有人踩踏板時(shí) _____________;無人踩蹋板時(shí) ___________ _______. 3. 如 圖 3 所示是 一種自動(dòng) 空氣開關(guān) 的示意圖。 構(gòu)造:由____、____、____構(gòu)成。其工作電路由 ________________和 _______________構(gòu)成。 2.通電螺線管插人鐵芯,制成電磁鐵后,其磁性大大增強(qiáng),其原因是( ) A.鐵芯本身具有磁性 B.插入鐵芯后,使電流增強(qiáng)了 C.插入鐵芯后,相當(dāng)于增加了線圈的匝數(shù) D.螺線管的磁性與被磁化的鐵芯的磁性共同作用 3.關(guān)于電磁鐵,下列說法不正確的是( ) A.電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)無磁性 B.通入電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng) C.通入電磁鐵的電流方向改變,它的磁性強(qiáng)弱也發(fā)生改變 D.在電流一定時(shí),外形相同的螺 線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng) 4.使電磁鐵的 N、 S極位置互換的方法是( ) A.把線圈匝數(shù)增加一倍 B.改變電流方向 C.電流減小一半 D.把螺線管中的鐵芯抽出來 如圖,把一根包有絕緣層的導(dǎo)線繞在鐵釘上,把導(dǎo)線兩端的絕 緣層刮去,接上干電池后,鐵釘 ( ) A.有磁性 B.會(huì)熔化 C.有電流流過 D.兩端對小磁針北極都有吸引力 第 5 節(jié) 電磁繼電器、揚(yáng)聲器導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 工作原理。當(dāng)開關(guān)閉 S 合后,它靜止不動(dòng),如圖2所示,今滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),小孩針將( ) A、順時(shí)外轉(zhuǎn) 180176。下列判斷中正確的是( ) A .若 A 為電源正極,則 C 、 D 都被吸引 B .若 B 為電源正極,則 C 被吸引, D 被排斥 C .若 B 為電源正極,則 C 、 D 都被排斥 D .若 A 為電源正極,則 C 被排斥, D 被吸引 ,若要使滑動(dòng)變阻器滑片 P向右移動(dòng)時(shí).彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小,則變阻器接人電路的方式可以是 ( ) A. C接 E, D接 F B. C接 E, B接 F C. A接 E. D接 F D. A 接 E, B接 F 11.如圖所示為電磁選礦機(jī)的示意圖, A為電磁鐵, M、 N槽內(nèi)的物質(zhì)為 ( ) A. M內(nèi)是鐵礦物質(zhì) B. N內(nèi)是鐵礦物質(zhì) C. M、 N內(nèi)都是非鐵礦物質(zhì) D. N內(nèi)是非鐵礦物質(zhì) 12.如 圖 所示是一種單元防盜門門鎖 的原理圖。如圖 4是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。據(jù)此判斷電源的 ______端是正極(選填 “a”或 “b”) 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性將 _____________。電磁起重機(jī)有一個(gè)巨大的電磁鐵,它是根據(jù) 的原理制成。 ( 3) B鐵釘?shù)尼敿馐?________極。 應(yīng)用: ____________、電鈴、電報(bào)機(jī)、磁懸浮列車、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)和自動(dòng)控制等。 ( 2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄: 同學(xué)們發(fā)現(xiàn)無鐵芯組實(shí)驗(yàn)中沒有吸引起大頭針,那 么 通電螺線管到底有沒有磁性呢? 他們 通 過 其 他 方 法 驗(yàn) 證 了 這 幾 次 都 是 有 磁 性 的 。 例 2: 探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小曼同學(xué)作出以下猜想: 猜想 A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性 ; 猜想 B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng) 猜想 C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng) 為檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小曼所在小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案: 用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵 釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵.圖 15 所示的 a、 b、 c、 d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況. 根據(jù)小曼的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空: ( 1)通過觀察電磁鐵 ,可判斷它磁性的強(qiáng)弱. ( 2)通過比較 兩種情況,可以驗(yàn)證猜想 A是正確的. ( 3)通過比較 兩種情況,可以驗(yàn)證猜想 B是正確的. ( 4)通過比較 d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想 C不全面,應(yīng)補(bǔ)充 ________ 。閉合開關(guān) S后用電磁鐵吸引大頭針,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn),記錄如下: ( 1)實(shí)驗(yàn)中他們是 通過觀察電磁鐵 _________________的不同, 來判定其磁性強(qiáng)弱的。思考下列問題, 并做實(shí)驗(yàn)“探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟哪此因素有關(guān)”? ( 1) 怎樣判斷磁性的強(qiáng)弱? ( 2) 猜想:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可能與哪些因素有關(guān)?你將如何驗(yàn)證你的猜想呢? ( 3) 此實(shí)驗(yàn)采用的方法是物理實(shí)驗(yàn)中的 ___________ 方法。觀察通入不同大小的電流時(shí),電磁鐵吸引曲別針的數(shù)目有什么 變化。 預(yù)習(xí)任務(wù): 任務(wù)一、認(rèn)識電磁鐵 定義:把一根導(dǎo)線繞成__,再給螺線管內(nèi)插入__,當(dāng)有電流通過它時(shí),也可以像永久磁鐵那樣工作。 2.通電螺線管周圍也存在著____,通電螺線管外部的磁場和____的一樣,它的兩段相當(dāng)于兩個(gè)______ . 通電螺線管的極性跟螺線管中的____有關(guān),它們之間的關(guān)系可以用_ ______來判定, 3.如圖所示四種表示通電螺線管極性和電流方向關(guān)系的圖中,正確的是( )。 在 圖 ( 3) 中 , 標(biāo)出磁感線方向 、 小磁針的 N 極和電源 的 正、負(fù)極。這就是安培定則。 【交流與評估】本次探究活動(dòng)中應(yīng)用了控制變量法, 其中 控制不變的因素主要有: ① ; ② _____________________________________________________; ③ _____________________________________________________。 【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 憲憲 設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn): (1)在燒杯底放一枚小鐵釘,放松繩子把綁著的磁鐵緩慢下放,讓磁鐵逐漸靠近小鐵釘,在小鐵釘剛能被吸起的瞬間停止下放,且在繩子末端所對應(yīng)的支
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