【正文】 ，你是否希望你的男/女朋友衣著新潮？9%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，非常希望自己的戀人衣著新潮 ； 21%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，希望自己的戀人穿著新潮 ；34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，有點(diǎn)希望自己的戀人穿著新潮 ；34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友，不希望自己的戀人穿戴新潮？27%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友比別人的帥或美麗 ； 34%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ；32% 的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ；7%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/？2%的同學(xué)選擇了非常認(rèn)同婚外戀 ；2% 的同學(xué)選擇了認(rèn)同婚外戀 ； 38%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)認(rèn)同婚外戀 ；48%的同學(xué)選擇了不認(rèn)同婚外戀？32%的同學(xué)選擇了非常希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻 ；35% 的同學(xué)選擇了希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻 ；21%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻 ；12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛(ài)的歸宿是婚姻。，你是否會(huì)想交一個(gè)男/女朋友？ 18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也非常想交一個(gè) ；27% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她也想交一個(gè)；38% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她有點(diǎn)想交一個(gè)；17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí)，他/她沒(méi)有想要交一個(gè)。？26%的選擇了非常踴躍；38%的認(rèn)為積極的；19%的會(huì)選擇有些消極；17%的同學(xué)選擇了沒(méi)有影響。？23%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì)贊成； 36%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì)批評(píng)；26%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)；15%的同學(xué)父母如果知道他、她在戀愛(ài)，他們會(huì)不聞不問(wèn)。三、結(jié)果樣本的基本情況：本次我們共發(fā)出220份問(wèn)卷，共回收200份問(wèn)卷，回收率是90%。方法是非概率抽樣的隨機(jī)抽樣。擁有正確的戀愛(ài)觀，合理戀愛(ài)，大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園，對(duì)未來(lái)有許多美好的憧憬，對(duì)愛(ài)情同時(shí)也是充滿了美好的想象。第五篇：大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查報(bào)告徐德紅一、研究背景和意義大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛(ài)是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生還處在人生的過(guò)度階段，雖然接受了十多年的教育，但涉及性教育的方面還很少，對(duì)于異性也還只處于一種羨慕和向往階段，很多知識(shí)還不是十分了解。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。把自己置身于一個(gè)歡樂(lè)的環(huán)境中去。通常宣泄的方法有眼淚緩解法、運(yùn)動(dòng)緩解法、轉(zhuǎn)移注意、文飾法、傾訴等。二是換位思考。雖然每個(gè)人都有拒絕愛(ài)的權(quán)力，但是要做到對(duì)別人的起碼的尊重。拒絕時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)：一、如果不希望愛(ài)情到來(lái)，拒絕的語(yǔ)氣要果斷堅(jiān)決，容不得半點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。迎接愛(ài)的能力。有共同的奮斗目標(biāo)和生活理想，又相似的人生態(tài)度。因此，大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀道德觀念是事業(yè),愛(ài)情奮發(fā)向上的源泉。第三，要充分認(rèn)識(shí)戀愛(ài)觀包含道德責(zé)任。其次，要正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。當(dāng)代大學(xué)生的性生理發(fā)育雖然基本成熟，但性心理還有許多不足，人生觀還不夠穩(wěn)定，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠牢固，因此，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，是大學(xué)生的“必修課”。甚至有些大學(xué)生想借助戀愛(ài)踏進(jìn)婚姻，從而逃避現(xiàn)實(shí)就業(yè)的壓力。、電視媒體等影響近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，現(xiàn)代信息傳播技術(shù)的發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)、影視已經(jīng)深深走進(jìn)人們的生活。當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候，有的大學(xué)生不愿意與家人進(jìn)行溝通，也阻礙了問(wèn)題的解決；有的大學(xué)生缺乏獨(dú)立思考意識(shí)，對(duì)家長(zhǎng)有強(qiáng)烈的依賴(lài)心理，將家長(zhǎng)的意見(jiàn)作為自己的決定。在感情上，他們展現(xiàn)出來(lái)的也同樣是任性與孤傲。當(dāng)郁悶的時(shí)候有人陪在身邊，也有人分享你的快樂(lè)和痛苦。二、大學(xué)生戀愛(ài)觀的成因（一）個(gè)人因素許多大學(xué)生在中學(xué)求學(xué)階段受到家長(zhǎng)耳提面命的囑咐，在中學(xué)階段談戀愛(ài)是被家長(zhǎng)和學(xué)校所禁止的。在大學(xué)生網(wǎng)戀中，有些人是抱著游戲的態(tài)度，從熱聊三四天就迅速發(fā)展到網(wǎng)戀，失去興趣后繼續(xù)尋找下個(gè)網(wǎng)戀對(duì)象。為追求感情上的愉悅和快感，在兩個(gè)人交往期間，大學(xué)生往往把每個(gè)節(jié)日排成了時(shí)刻表，互相送禮物是再也平常不過(guò)。在“鞏固愛(ài)情的最好途經(jīng)是”的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)的主要目的是“滿足對(duì)方的生理需求”中獲得的，%的人是選擇努力使自己變得更完美。常常處于激動(dòng)、興奮的狀態(tài)，做事容易因情感支配而影響理智判斷，一旦失戀就長(zhǎng)久地沉浸在痛苦中，難以自拔。（四）戀愛(ài)盲目性當(dāng)代大學(xué)生在對(duì)待情感的問(wèn)題上有迷茫認(rèn)知心理。在戀愛(ài)動(dòng)機(jī)調(diào)查中，%的人選擇了“因彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛，尋找精神寄托而開(kāi)始戀情”。由此也產(chǎn)生了戀愛(ài)時(shí)間縮短的趨勢(shì)。在確立關(guān)系之前，男生對(duì)心儀的女生大多表現(xiàn)出勇敢追求的姿態(tài)，而女生能正視自己的想法，勇敢接受或拒絕。其中,％，大二的比例為,％，％。調(diào)查顯示，當(dāng)代大學(xué)生受西方思想、社會(huì)外界和家庭因素的影響，形成了“新型”的戀愛(ài)觀念，也產(chǎn)生了不少問(wèn)題。大學(xué)生作為社會(huì)建設(shè)發(fā)展的高質(zhì)素生力軍，能否正確處理戀愛(ài)及由此產(chǎn)生的家庭、社會(huì)等問(wèn)題，不僅事關(guān)個(gè)人感情與前途，而且影響著家庭和社會(huì)精神文明建設(shè)。因此，您完全可以放心地如實(shí)地填答。愛(ài)情是神圣而美好令人向往的，建立正確的戀愛(ài)觀，人生觀也是大學(xué)生對(duì)自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任，無(wú)論如何，請(qǐng)以純潔善良的心靈對(duì)待愛(ài)你的人和你愛(ài)人，真誠(chéng)才是愛(ài)情的主宰。幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展。信奉“金錢(qián)主義” “享樂(lè)主義”成了大學(xué)生的最新理念。在當(dāng)前，有許多戀人在一起不是為了將來(lái)的婚姻，而是為了彌補(bǔ)精神上的空虛，把戀愛(ài)當(dāng)成游戲，三角戀、多角戀油然而生。戀愛(ài)是人生的一件大事，但并不是人生的全部，就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義，而愛(ài)情則處于從屬關(guān)系，當(dāng)代大學(xué)生只有把愛(ài)情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛(ài)情賦予真正的含義。真愛(ài)是以互愛(ài)為前提的，它可以使人獲得力量和幸福，充實(shí)人生，促進(jìn)成材，構(gòu)建和諧家庭。應(yīng)避免跟風(fēng)戀愛(ài)，不應(yīng)見(jiàn)到周?chē)渌瑢W(xué)戀愛(ài)便也爭(zhēng)先恐后墜入愛(ài)河。但隨著社會(huì)的發(fā)展，功利性、權(quán)利性的愛(ài)情不僅僅表現(xiàn)在女性身上。長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)道德對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，但隨著西方性開(kāi)放思想的傳入和滲透，對(duì)大學(xué)生“性”及婚姻問(wèn)題產(chǎn)生了影響，在這種新思想的影響下，大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦，性的觀念逐漸開(kāi)放起來(lái)，而忽視了道德和愛(ài)情的結(jié)果。3．不注重戀愛(ài)的后果。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對(duì)象的時(shí)候，往往考慮的不是對(duì)方適不適合自己，是不是為了真正的愛(ài)情，而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展上的幫助，或者是滿足自己的心理需求。調(diào)查顯示，20%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛(ài)。9%的同學(xué)選擇了柏拉圖式，只愛(ài)不性和性愛(ài)兼顧，同步發(fā)展，這表明大學(xué)生對(duì)待戀愛(ài)中的“性”與“愛(ài)”問(wèn)題上有著正確的見(jiàn)解。由次可以看出，被調(diào)查者大多數(shù)認(rèn)為物質(zhì)是愛(ài)情的基礎(chǔ)，既愛(ài)情是需要物質(zhì)來(lái)支撐的。由數(shù)據(jù)表明，大部份人認(rèn)為不一定的或者順其自然，在這觀點(diǎn)上，證明了大多人對(duì)于大學(xué)談戀愛(ài)沒(méi)有充滿很大的令人欲望，這是一件好事，因?yàn)樵诖髮W(xué)生活中，戀愛(ài)不是主要目的，我們上大學(xué)的目的是讀書(shū)，為未來(lái)而奮斗，所以，戀愛(ài)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是可有可無(wú)的。20%的人透露，他（她）們的目的是滿足生理和心理的需要，%的人只是想像身邊的好友，同學(xué)甚至是陌生人證明他（她）自身的魅力；%，這個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō)明了，普遍大學(xué)生并不想追求或者攀附富二代！%的大學(xué)生們則表示，他們談戀愛(ài)有各種各樣的原因:例如有些人感覺(jué)大學(xué)生活比較枯燥，就借戀愛(ài)打發(fā)時(shí)間；也有一些同學(xué)出于“就業(yè)壓力過(guò)大”而談戀愛(ài)的，而這種現(xiàn)象出現(xiàn)在女生相對(duì)來(lái)說(shuō)多一點(diǎn)點(diǎn)。（三）在對(duì)戀愛(ài)對(duì)象的要求上，男女同學(xué)都把自己理想愛(ài)人的條件轉(zhuǎn)向注重內(nèi)涵，注重人品，和與自己志氣相投是其中一個(gè)大趨勢(shì)。同時(shí)，%被調(diào)查者認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響無(wú)法預(yù)測(cè)。本次調(diào)查選取了各地在校大一、大二、大三、大四的大學(xué)學(xué)生，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況，樹(shù)立積極、健康戀愛(ài)觀念，從而促使大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。然而不同的大學(xué)生對(duì)