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初中家長會發(fā)言稿通用大全-wenkub.com

2024-11-04 18:06 本頁面
   

【正文】 做人首先要善良,富于同情心。一、先學做人。當然,人非圣賢,熟能無過,老師在自己工作中,同樣犯錯誤,有時我們的錯誤可能對您的孩子造成不好的影響,如果家長在處理這種事情時候過于草率,簡單往往洽孩子造成更大的負面影響,作為家長應積極地在孩子面前樹立老師權威形象,使學生尊重教師,才能使學生信任老師正常進行教育基礎,鑒于此,我希望家長不要在家里不要當著孩子的面批評老師,應積極樹立老師在孩子造成不良的影響,我希望家長正確處理積極與老師聯(lián)系,而不是在孩子面前輕率地對老師進行批評,評價為了孩子我們愿意接受家長的批評,但應注意方式。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。四、在學生的學習方面多與教師進行交流。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。在網(wǎng)絡游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。觀看、收聽不良內容的音像制品讀物。打架、斗毆、辱罵他人。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友。而對‘你所關心的家庭大事是什么’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。對于一個家庭來言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。我們當中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。(粉筆)從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。基礎好一點的學生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。值得一提的是嚴重違紀現(xiàn)象沒有發(fā)生過。下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。這些老師責任心都很強,特別是英語老師,每天中午都犧牲休息時間或課余時間到辦公室輔導。首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。讓我們每個家長都盡自己的一份愛心,承擔起自己應盡的責任和義務,共同來關心孩子、幫助孩子,與老師和學校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會健康快樂地成長。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無論他考多差,我從來沒有一句責備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來,而是對他說,不要緊,找出原因,還為時不晚。但是,孩子畢竟是孩子,他們在學習上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。另外,家長給孩子要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。自己要學會每過一段時間對所學的知識進行分類,把知識連成線,編成網(wǎng)。慢慢地他不得不開始課前預習,利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點、難點、疑點,帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進入了正常的學習狀態(tài)。我認為學習就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。信息技術這門課學校雖然開設了,但不夠重視。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學好學校開設的各門課程,當然,語數(shù)外要多下些功夫。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題,讓孩子在一種關愛、寬容的環(huán)境中生活和學習,使他既學會了讀書,又學會了做人。首先感謝學校領導能提供這樣一個機會讓我們來參加今天的家長會,周老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。試想,在家里只有一個孩子,咱們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大是很難想象的。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。二、全面關心孩子,了解、理解并幫助孩子。學校精心地哺育咱們的孩子,那麼咱們做家長的應該做些什麼呢?我個人認為應該做好以下三個方面的工作:一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心咱們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給咱們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期,請家長密切關注孩子,作好配合。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是學校教育的基礎,也是學校教育的補充?,F(xiàn)在,學校正積極響應上級要求,進行教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作,投資12萬元對教室內外進行了美化裝修與科室改造,新增了部分實驗室、微機房等教學設施,為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。至于其他的要求,班主任老師會在余下的時間和大家交流。因為這屆沒有弱師,沒有弱班。一年四班趙姍姍老師,是一位年輕的后起之秀,20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生,在大學入黨,工作僅四年就獲得區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在去年的全市數(shù)學教學比武中獲得一等獎(全市一個學科只有兩個一等獎),是我校重點培養(yǎng)的年輕教師。下面我簡單的介紹一下5各班級的班主任老師。今年我校實際招生數(shù)230人,在全區(qū)僅次于344,連續(xù)兩年排名第四。下面我想再和大家談一下今年新初一教師,尤其是班主任安排的原則。有一位當初入學時還猶猶豫豫的家長興奮地告訴我,孩子考了630多分,當初選35選對了,現(xiàn)在上了一所理想的重點高中,而和她孩子小學同班比她孩子學習好的一個學生小升初迷信所謂的熱點校,花了好幾萬選了一所民辦中學,最終只考了6百零幾分,又花了3萬才進了一個二類重點,對比之下是一家高興一家憂。文化立校就是要提升師生的文化品位,我們鼓勵師生閱讀寫作,以高雅的文化素養(yǎng)樹立學校的品牌形象,由于我校的特殊地理位置,位于大連東端,背山臨海,我們提出了校園主題文化是“面朝大海春暖花開”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接學校春暖花開的美麗愿景。借著新校舍落成的東風,我校的教育教學質量也隨之發(fā)生了可喜的變化,學生數(shù)量也開始穩(wěn)步的增長和提高。當這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。而這些知識點都是我們授課的重點,并要求孩子作好記錄。好的學習態(tài)度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。再次,從目前的高考來看, 高中生物的學習是建立在初中的基礎之上的,學好初中生物,就是為孩子的高中生物學習打下堅實的基礎,就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學習,下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學習方法。最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因為我和愛人經(jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而xx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務是幫助、引導和督促。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。我的孩子性格內向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友?!皫熣?,父母心”,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這里,我代表所有的學生,在這里對我的父母說:你們辛苦了!(敬禮)種瓜得瓜,種豆得豆,種瓜得瓜,種豆得豆。我們應該取得更大的進步。我們有很多缺點,但也有很多優(yōu)點:聰明、善良、活潑、個性、才華。讓我們感到幸運的是,我們高一(4)班有幾個非常負責、聰明、能干的老師,尤其是我們的班主任。 ,耐心幫我們完成作業(yè)。為此,我真誠地希望你能努力與學校合作,以便我們能夠得到真正有效的教育。我站在這個講臺上,代表全班同學發(fā)言,不是因為我的學術經(jīng)驗好,而是想借此機會向叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調整孩子的學習方式或學習方法。我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子畫畫好喜歡美術。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。成功不是必須的,失敗不是致命的,開始的勇氣最重要。寵兒,每個父母都希望自己的孩子長大后有一個光明的未來。考試不僅僅是對學生學習情況的考查,更是對這部分知識的復習。三、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。在這里,我作為李昊的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。我的孩子xx,x年畢業(yè)于xx小學,當時我們選擇了xx中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。愛玩游戲,沉迷于小說。生活費用多?;丶液苓t或很早。全班優(yōu)秀生以上有13人,最高分688分,最低分412分。對考試中各位同學存在普遍性的問題,各科教師有針對性的進行指導。我要求學生每天提前預習,認真聽講,記好課堂筆記,課后及時復習,獨立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進步。首先我認為:學生是一個人,應該讓其成人,所以我特別強調“做人有德”,就是要培養(yǎng)學生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個有良好道德品質的社會公民,做一個有理想有抱負的孝心孩子,做一個有良好學習習慣的學生,總之,培養(yǎng)他將來必須是一個對社會有用的人。我校的考試很有特色,有周考,月考,半期考,期末考等多種形式,完全是以考代練,學生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺考試,獨立考試的習慣,因此無人監(jiān)考的情況下學生的成績也基本真實。一、學校特色:從學校層面上講,我校建校久,能做出理想的成績在于管理,我校實行半封閉式管理,不管是周末回家出校,外出買東西出校,還是平常出校,一律憑專用假條出校,走讀生憑走讀證出校。第二篇:初中家長會發(fā)言稿初一家長會發(fā)言稿陰轉萍尊敬的家長朋友們:大家下午好。二、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質,適應世界和社會變革潮流。如果還用小學時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認識,只要從內心服了,教育效果就是良好的。這一時期他們的思維具有以下兩大特征:抽象的邏輯思維有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的,在認識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是性感之類的刺激,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解
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