【正文】 同時，他的做法對他的妻子也是一個教育，讓她記?。鹤鳛橐粋€母親，無論什么時候，也不應(yīng)該在孩子面前說假話。這樣做，對家教是很不利的。他的妻子趕忙制止他說：“我剛才是和小孩子說著玩的，并不是真殺豬呀！”曾參說：“孩子是不能欺騙的。更多教師考試資料盡在華圖教師網(wǎng)（）有一天，曾參的妻子要上街?！庇械恼f：“空氣濕潤和干燥，駱駝的鼻子很靈敏，可以憑感覺辨別出來。六、案例分析題（每題15分）3閱讀下列案例材料，詳細分析案例中運用了哪條教學原則，結(jié)合案例談?wù)勗摻處熑绾呜瀼剡@一原則？我教《沙漠里的船》一課時，一名叫顏江武德學生提出了自己的疑問：“書上說，駱駝嗅覺靈敏，不論什么地方有水，它都能找到，我看有些不科學。五、論述題（略）第五篇：四川省2010年10月教師資格教育學A類真題試題更多教師考試資料盡在華圖教師網(wǎng)（）四川省2010年10月教師資格A類《教育學》考試真題一、單選題（每題1分）社會對教育所要造就社會個體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是 【 】A、教育本質(zhì)B、教育功能C、教育目的D、教育價值現(xiàn)代教育的基本特征是商品性、生產(chǎn)性、發(fā)展性以及 【 】A、科學性B、民主性C、科學性、民主性D、現(xiàn)代性下列選項中不屬于中國教師角色的文化傳統(tǒng)是 【 】A、道德追求大于社會索取B、社會本位高于個人本位C、自我修養(yǎng)先于對他人教育D、重視爭取自我權(quán)益第斯多慧說：“教師本人是學校里重要的師表，是最直觀的最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣”，是說明教師角色具有 【 】A、復(fù)雜性B、示范性C、創(chuàng)造性D、長效性更多教師考試資料盡在華圖教師網(wǎng)（）下列關(guān)于學生學習的表述，錯誤的是 【 】A、學習是學生的主要任務(wù)B、學生的學習主要是在教師指導下進行C、學生所參加的學習是一種規(guī)范化的學習D、學生的學習大部分是離開教師獨立進行的知識學習的第一個階段是 【 】A、領(lǐng)會B、選擇C、保持D、應(yīng)用“師生在課堂上呈現(xiàn)雙向的交流，學生積極思考、提出問題、各抒己見；教師認真引導”，描述的是哪種類型的師生關(guān)系？ 【 】A、對立型B、依賴型C、自由放任型D、民主型家庭教育影響在一個人的成長過程中起著某種定勢作用，影響著人以后的發(fā)展，這說明家庭教育具有什么樣的特點？A、先主性B、多維性C、密切性D、統(tǒng)一性下面對于差生的教育方法中正確的是 【 】更多教師考試資料盡在華圖教師網(wǎng)（）A、差生被安排在遠離教師的座位上，或者安排在近處的控制的位置上B、教學過程中很少注意差生，當課堂出現(xiàn)干擾時，教師倒是經(jīng)常向差生望去C、對差生回答問題出錯的時候，少直接批評D、差生回答問題的時候，經(jīng)常沒等其說完工具類學科主要是指 【 】A、語文、數(shù)學和外語B、社會學科和自然學科C、必修課和選修課D、社會活動課1教學設(shè)計中最先要考慮的要素是 【 】A、教學內(nèi)容B、教學對象C、教學目標D、預(yù)期效果1下面哪一個選項屬于班級中“中性力量”的表現(xiàn)？A、干擾同學B、睡覺，鼾聲雷動C、積極參與課堂討論D、靜坐在座位上，但不聽講1下面不屬于教學過程基本功能的是 【 】A、傳授知識B、形成技能】【更多教師考試資料盡在華圖教師網(wǎng)（）C、培養(yǎng)智能D、鍛煉身體1一個學生平均每天用于主干活動和輔助活動的學習時間及所完成的全部學習量，是 【 】A、學習活動總量B、學時C、學習強度D、知識學習量1文化基礎(chǔ)學科的作業(yè)可分為 【 】A、課內(nèi)職業(yè)和課外作業(yè)B、獨立完成作業(yè)和合作完成作業(yè)C、語文作業(yè)和數(shù)學作業(yè)D、知識作業(yè)和應(yīng)用作業(yè)1教師運用一定辦法幫助學生找出并分析影響學習效果的原因，指出具體的解決辦法。傳道者角色；授業(yè)解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。認知性道德發(fā)展模式實施的方法和策略有哪些？五、論述題以“我們的思想”為主題，設(shè)計一個主題班會活動方案。（）四、簡答題試述當代教育民主化的表現(xiàn)。（）分組教學是為了克服班級授課制的弊端而提出的，因此比班級授課制優(yōu)越。（）一定社會的政治制度決定著教育目的的性質(zhì)，生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格。這句話說明的德）育原則是 ＿＿＿＿。1教師在教學中運用的直觀教具可以分為兩類：一類是實物直觀，另一類是 ＿＿＿＿。教師職業(yè)的最大特點在于 ＿＿＿＿。學習教育對個體發(fā)展的影響，不僅具有即時價值，而且具有 ＿＿＿＿價值。教師對學生的影響不僅有知識上、智力上的影響，更有思想和人格上的影響。依據(jù)：(1)具體的教學目的和任務(wù)；(2)學科和教材的特點；(3)學生的年齡特征、個性特征和知識水平；(4)學校的環(huán)境和設(shè)備條件；(5)教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點。38．(1)要求培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此要堅持政治思想道德素質(zhì)與科學文化知識能力的統(tǒng)一；(2)要求學生在德、智、體等方面全面發(fā)展，要求堅持腦力與體力兩方面的和諧發(fā)展；(3)適應(yīng)時代要求，強調(diào)學生個性的發(fā)展，重點是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。14．【精析】B導生制的管理模式屬于典型的個別教學制度，最早出現(xiàn)于19世紀初的英國。這促進了高等教育出現(xiàn)大眾化傾向。7．【精析】B組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。3．【精析】C l999年召開的第三次全國教育工作會議做出的《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》規(guī)定：調(diào)整和改革課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，建立新的基礎(chǔ)教育課程體系，試行國家課程、地方課程和學校課程?！绷硪粋€學生平時成績不好，這次考了一個95分，自己也不高興，因為有個平時成績比他好的同學這次考了92分，老師批評這個同學時說：“萊某都考了95分，你為什么不能考好?”教師在日常的教學活動中，有意或無意制造了大量的自卑者。39．簡述貫徹因材施教原則的基本要求。共30分)。34．活動課程是從________出發(fā)，以兒童的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以各種不同形式的一系列活動組成的課程。30．學生是課外、校外教育的主體，教師在課外、校外教育中主要起________作用。26．個別教學制最顯著的優(yōu)點在于教師能根據(jù)學生的特點________，使教學內(nèi)容、進度適合于每一個學生的接受能力。22．我們強調(diào)教師應(yīng)該吃透兩頭，即是指________和充分認識學生。18．教育多元化具體表現(xiàn)為培養(yǎng)目標的多元化、辦學形式的多元化、管理模式的多元化、教學內(nèi)容的多元化、________的多元化等。每小題1分，共2