中班上學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-11-03 23:28 本頁面
【正文】 家長(zhǎng)以身作則，按社會(huì)規(guī)范塑造孩子，言行起表率作用。指導(dǎo)家長(zhǎng)理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅(jiān)持說理教育。２、指導(dǎo)家長(zhǎng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng)，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個(gè)過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識(shí)?？傊?，教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛。碰到類似情況時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問，讓家長(zhǎng)感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷，也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》第五篇：幼兒園中班上學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園中班上學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》十月份：召開家委會(huì)（每班選出12名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支）。二、本學(xué)期家長(zhǎng)工作安排九月份：新生及個(gè)別幼兒家訪工作。如果說入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù)，起著承上啟下的作用。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動(dòng)地向他問早，那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶?。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。利用雙休日、節(jié)假日的時(shí)間，對(duì)新生進(jìn)行一次家訪活動(dòng)，了解孩子在家的表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)獲得更多的育兒知識(shí)。（三）引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作，發(fā)揮家長(zhǎng)的資源，共同做好孩子的教育工作。在進(jìn)行家園對(duì)話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì)，幫助家長(zhǎng)解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中；經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思，贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。因此本班所有的家長(zhǎng)中，存在著很大的差異性。向家長(zhǎng)開放半日教學(xué)活動(dòng)評(píng)比好家長(zhǎng)，撰寫家教心得。十二月份：開展迎新年活動(dòng)。做好新增幼兒及個(gè)別幼兒的家訪工作出好新學(xué)期第一期家教專欄。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。我班將努力做好以下工作：通過《幼兒成長(zhǎng)檔案》及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，家園共同努力促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。在多數(shù)家庭中普遍存在著過于放任、溺愛孩子的現(xiàn)象。10月親子秋游活動(dòng)中秋節(jié)親子活動(dòng) 11月召開親子秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)助教活動(dòng) 12月家長(zhǎng)開放日系列活動(dòng)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)迎新年親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)第二篇：中班上學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃中二班家長(zhǎng)工作計(jì)劃2009學(xué)年第一學(xué)期一、情況分析通過上學(xué)期各種家長(zhǎng)工作的開展，家長(zhǎng)對(duì)我們實(shí)施的新課程及對(duì)幼兒發(fā)展的意
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