【正文】 書法專業(yè)人才的培養(yǎng)需要大量的時(shí)間和資源投入，這個(gè)過(guò)程很難在短期內(nèi)解決。專業(yè)從事，研究的專業(yè)書法家的作品也自然走向市場(chǎng)，成為藝術(shù)品。文字材料用“筆寫”仍舊是機(jī)關(guān)部門永遠(yuǎn)不能刪除的存在。電視臺(tái)也需要懂得書法藝術(shù)的人去辦相關(guān)的節(jié)目。(二)教育之外的行業(yè)第一、報(bào)社，出版社，電視臺(tái)。而大學(xué)為滿足中小學(xué)師資必然要增加書法專業(yè)招生人數(shù)和增加書法專業(yè)。書法專業(yè)就業(yè)前景分析2013年教育部出臺(tái)了《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，標(biāo)志著書法教育已經(jīng)被納入到國(guó)家義務(wù)教育體系。書法專業(yè)大部分院校只考著名碑帖的臨摹和創(chuàng)作，有的考理論也是以書法簡(jiǎn)史為主，并不難。字寫得很難看，感覺與書法緣分甚遠(yuǎn)，但憑文化課無(wú)法考上本科，想學(xué)書法，但沒有信心，太難了，能學(xué)好嗎? 有這種感覺很正常，這是平時(shí)對(duì)書法了解太少，未受過(guò)正規(guī)化的訓(xùn)練才覺得陌生。(3)中國(guó)書法簡(jiǎn)史、文字演變簡(jiǎn)史。所以只有以科班的方法專業(yè)的學(xué)習(xí)才能順利通過(guò)高校的書法專業(yè)測(cè)試。自2008年至今，高考方案有所改革，文理科均能報(bào)考。全國(guó)招考書法專業(yè)的所有院校(76所院校)1)、藝術(shù)院校(15所)中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、鄭州美院、魯迅美術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、江西美術(shù)學(xué)院、紹興文理學(xué)院蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院。書法專業(yè)在高等院校的位置歸屬有三類：第一類屬獨(dú)立專業(yè)，如中國(guó)美術(shù)學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、聊城大學(xué)均設(shè)獨(dú)立書法系。第六、社會(huì)上急需大量書法人才。第四、考生人數(shù)少。有的院校加試一些書法史論，也全是記憶性的知識(shí)，很簡(jiǎn)單。書法專業(yè)高考的優(yōu)勢(shì)：第一、文化課成績(jī)要求低，平時(shí)在班級(jí)中等成績(jī)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)。中國(guó)社科院“中國(guó)書法院”的成立，以及各大專科院校相繼開設(shè)書法系，書法專業(yè)隨之升溫，此時(shí)報(bào)考，正當(dāng)其時(shí)。我是今年藝考的，自我介紹就是比較新奇的那種。怎樣向考官介紹我的名字呢問(wèn)問(wèn)父母為啥去這個(gè)名字好了。但愿我能在來(lái)日，被xx學(xué)校所培養(yǎng)，為xx學(xué)校的校史再添輝煌一筆。”當(dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí)，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼?，F(xiàn)在，編導(dǎo)，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。我期待著，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的`觀眾，能夠傾聽到**這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。各位評(píng)委老師，請(qǐng)給我一個(gè)完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，相信我能走得更遠(yuǎn)。漸漸的，我愛上電影，在它的身上我能看到文學(xué)與音樂的39。到時(shí)候，我會(huì)以我真正的水平迎接我的觀眾的檢驗(yàn)。等我能真正的面對(duì)播音主持鏡頭露出我的微笑時(shí)，我想我就有資格報(bào)答父母對(duì)我的理想的支持，和老師對(duì)我的培養(yǎng)了。平時(shí)沒事時(shí)自己很愛寫一些小文章，曾于初中二年級(jí)時(shí)在全國(guó)金苗杯作文大賽中獲得二等獎(jiǎng)。以我所學(xué)，通過(guò)我聲音，去傳達(dá)中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國(guó)的聲音和呼聲！藝考自我介紹11尊敬的評(píng)委老師：大家好。同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛的女孩。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛的家——XX市武昌城?？床槐M那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。譜寫過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。我愿意通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè)，愿意通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)識(shí)更多的39。學(xué)習(xí)編導(dǎo)有兩個(gè)目的，一是：可以通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)能進(jìn)入一所更好的大學(xué)，更能發(fā)揮出自己的所長(zhǎng)；二是：在我熱愛電影的同時(shí)能把電影中的喜怒哀樂更好地傳達(dá)給更多的人，讓他們更了解傳媒這個(gè)行業(yè)，并更好地享受傳媒帶來(lái)的快樂。喜愛林肯公園搖滾風(fēng)格的激情演繹，喜愛卡奇樂團(tuán)民謠風(fēng)格的`質(zhì)樸和淡淡的憂傷。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對(duì)于播音主持的渴望越來(lái)越大，我相信，我會(huì)為了自己的理想不斷的努力。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過(guò)去。因?yàn)椋拇_從我決定報(bào)考播音主持專業(yè)開始到現(xiàn)在，自己付出了太多太多。接觸編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)后，讓我對(duì)生活中普遍存在的電視、電影有了新的認(rèn)識(shí)，一部作品從開始準(zhǔn)備到最后呈獻(xiàn)給觀眾，有太多幕后人員的付出與心血。藝考自我介紹4評(píng)委老師：我是來(lái)自山西臨汾的考生。應(yīng)落落大方，彬彬有禮。這不但令主考專心，也可表現(xiàn)自信。所以在自我介紹當(dāng)中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。我是**號(hào)考生xxx。愛生活，愛播音，這就是我，一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)記住我，xx號(hào)考生——xx!藝考自我介紹2尊敬的評(píng)委老師：大家好！。我深知現(xiàn)在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老師的滋潤(rùn)與栽培，讓我更加茁壯的成長(zhǎng)!感謝各位老師?？忌傻卿浳靼惨魳穼W(xué)院和西北工業(yè)大學(xué)網(wǎng)站查詢。特別提醒，報(bào)考播音類專業(yè)的考生還須進(jìn)行面試。其中，西安、銅川、楊凌考生為12月21日，寶雞、咸陽(yáng)、渭南、延安考生為12月22日，漢中、安康、商洛、榆林考生為12月23日。藝術(shù)類本科在第一批本科錄取前進(jìn)行，藝術(shù)類高職（?？疲┰诘谌究其浫∏斑M(jìn)行。志愿模式為梯度志愿。省內(nèi)高校音樂類、舞蹈類、表演類專業(yè)課聯(lián)考成績(jī)只適用于省內(nèi)高校錄取。重慶文理學(xué)院廣播電視編導(dǎo)滿分150文學(xué)藝術(shù)綜合知識(shí)50分筆試，三科合卷考試共3小時(shí)故事寫作50分影視作品分析50分戲曲影視導(dǎo)演初試2月10日上午命題寫作（筆試）復(fù)試2月14日下午影片分析（筆試）三試2月17日下午綜合面試中國(guó)戲曲學(xué)院的1戲劇影視文學(xué)專業(yè)初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn) 復(fù)試：影視作品分析；材料作文1媒體創(chuàng)意專業(yè)/新聞采編與制作專業(yè)初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn) 復(fù)試：影視作品分析；材料作文1媒體創(chuàng)意專業(yè)（影視制片）/電視制片管理專業(yè) 初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn) 復(fù)試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測(cè)試1數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn) 復(fù)試：影視作品分析；藝術(shù)綜合素質(zhì)測(cè)試廣播電視編導(dǎo)專業(yè)初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn) 復(fù)試：影視作品分析；畫面組合廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（電視