【正文】 正確答案：簡述職業(yè)決策的定義 正確答案：（）正確答指一個人選擇目標或職業(yè)時，會選擇使用一種使個人獲得最高報酬，而將損失降至最低所用的方法。案：決策意味著機會，也意味著風險。多去參加各種活動，以增加見識和閱歷。想象，這里的想象是指以你在生活中對所接觸、聽聞的職業(yè)的不完全了解來確定一個職業(yè)目標。樹立職業(yè)目標五種方法：理論、想象、情境、實踐、榜樣。想象：指以你在生活中對所接觸、聽聞的職業(yè)的不完全了解來確定一個職業(yè)目標。要證明擁有某種S，必須要： A、能清楚說明步驟 B、現(xiàn)場展示并達到目標 C、拿出相關(guān)的成果 D、做事情堅韌 正確答案： BC大量參加社會實踐，是否就可以鍛煉出豐富的S？ A、不一定，證明S要有成果 B、可以，S就是實踐磨煉出來的 C、可以，前提是實踐取得了必要的成果 D、完全不行 正確答案： AC作為一個大學生最重要的是： A、畢業(yè)時工作技能 B、本專業(yè)的體系認知 C、可以盡快找到工作 D、學有所用 正確答案： B T就相當于一個人的品牌，可以產(chǎn)生許多放大效應(yīng)。正確答案： D如何理解“人與人互動的界面就是技能”？ A、人與人之間是通過價值互動發(fā)生聯(lián)結(jié)的 B、有能力才會獲得他人的認可C、一個擁有某項技能的人，才會被人關(guān)注到 D、擁有技能可以獲得更多人的關(guān)注 正確答案： AC生涯行動的三要要素的交集： A、獲取機會的能力 B、所欲的方向/目標 C、人際關(guān)系資源 D、可以獲得的資源 正確答案： ABD 一件事情要順利完成，需要： A、知識、技能、品質(zhì)兼具 B、事情不能超過能力邊界 C、完全是一個機會的問題 D、必須獲得足夠的支持 正確答案： A技能可以從多個角度去審視，但最具實踐性的就是KST。所以： A、這樣的領(lǐng)域不是優(yōu)質(zhì)的“勢能”領(lǐng)域 B、選擇傳統(tǒng)的“強組織”可以獲得安全感 C、最好不要選擇這樣的組織D、如果期望全面發(fā)揮自己才智，慎選這樣的領(lǐng)域 正確答案： ABD “先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問題是： A、沒問題 B、路徑依賴 C、應(yīng)該鼓勵 D、效率低 正確答案： B“專業(yè)對口”宏觀地解釋，就是所學有所用，所以： A、只要獲得職業(yè)的價值即為對口 B、專業(yè)對口可以忽略不管 C、大學也學不到真正的東西 D、職場才是學習的核心舞臺 正確答案： A因為任何選擇都有“沉沒成本”，所以職業(yè)定位，最好： A、更全面的評估 B、對“知彼”有更多迫近C、選擇時更關(guān)注“未來” D、選擇時少糾結(jié)于“可能失去” 正確答案： ABCD“富不過三代”主要是因為：A、過多資源使人喪失了自我潛力開發(fā)的動力 B、資源誘惑而失去開拓新領(lǐng)域的創(chuàng)新精神 C、固守“資源”領(lǐng)域，而失去發(fā)展的機會D、上天的公平的，會用無形的手調(diào)節(jié)以維持公平正確答案： ABC “機會垂青有準備的頭腦”的前提是： A、自己成長環(huán)境里是否機會豐富 B、你關(guān)于自己的發(fā)展是否有頭腦 C、清晰自己期望獲得什么樣的機會 D、你有沒有去主動尋找機會 正確答案： C向更多人表達你的目標與需求，會： A、樹立更多的競爭對手 B、成為別人打擊的對象 C、被別人嘲笑 D、得到更多的資源/信息 正確答案： D獲得成長與成功的關(guān)鍵有兩層： A、清晰的自我定位 B、與有資源的人為伍 C、廣泛的資源開拓 D、等待機遇垂青 正確答案： AC與發(fā)展相關(guān)的資源，從弱關(guān)系那里更易獲得，因為 A、弱關(guān)系網(wǎng)更廣 B、彼此利害沖突小 C、需求更多元 D、牛人更多 正確答案： ABC 生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走：第一就是定位方向；第二是確定當前狀態(tài)/況；第三是： A、去發(fā)現(xiàn)新的機會 B、反思當前規(guī)劃 C、磨煉自己的能力 D、尋找發(fā)揮的空間 正確答案： C能力是指：A、能夠知道事情怎么運作，并有效使其運作。而機會是： A、別人所賜予的一種發(fā)展契機 B、只有期待，無法設(shè)計的東西 C、命運的垂青D、在自己目標上有關(guān)聯(lián)的資源 正確答案： D可以把求職比喻為投資，其相似點是： A、追求高“投入產(chǎn)出比” B、都是一種交換關(guān)系 C、都有可能會損失 D、都有一定的風險 正確答案： ABCD規(guī)劃，就是基于對某種趨勢預測之后的未雨綢繆，所以 A、要選擇一個擁有“趨勢”的專業(yè) B、行業(yè)發(fā)展前瞻性要有所了解 C、要認真學習專業(yè)課 D、要與同學建立好關(guān)系 正確答案： AB 職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務(wù)體系，所以職業(yè)定位與選擇需要： A、考慮當前的行業(yè)分類 B、把握人群的需求趨勢 C、能夠量己力而行 D、考慮其經(jīng)濟回報 正確答案： C“人怕入錯行”主要是指： A、所追求的東西超越本領(lǐng)域的邊界 B、沒有規(guī)劃就憑直覺選擇 C、沒有掙到如預期的回報 D、所入的行可能有害于社會 正確答案： A職業(yè)選擇的“人口之勢”是指： A、人口趨勢可以預測未來的規(guī)模性需求 B、特定年齡人群，有相似的消費類型C、提供主流人群的核心需求服務(wù)，就有前景的選擇 D、針對中國的“老齡化”做一些職業(yè)準備 正確答案： ABCD技術(shù)所推動的產(chǎn)業(yè)變革，將改變一個時代對“機會”的內(nèi)涵定義。學群呈現(xiàn)出來的核心指標是： A、職業(yè)的行業(yè)特點 B、本領(lǐng)域的核心技能要素 C、領(lǐng)域的門檻與難度 D、領(lǐng)域的收入水平與發(fā)展前景 正確答案： B生涯發(fā)展的路徑依賴是指：A、做一件事就要把它做好，而不能半途而廢 B、工作經(jīng)常依賴于環(huán)境資源取舍C、發(fā)展失去自主性，只是一味隨環(huán)境變化 D、開始的選擇，對未來的走向有特別強的決定性。共性：博學，樂觀，不輕易放棄，擁有智慧 當我們用多種方法探索得出的價值觀關(guān)鍵詞有一定差異時，可以怎么辦？ A、我一定精神分裂了，把自己糾結(jié)死 B、我應(yīng)該聽從職業(yè)測評的結(jié)論，那個最科學C、我應(yīng)該將多種探索結(jié)果放在一起，從多角度觀察自己的價值觀特點 D、我可以繼續(xù)深入探索，尋找多種結(jié)論中相似的部分 正確答案： CD反思自己的價值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力，我們要養(yǎng)成常反思的習慣。然后嘗試總結(jié)出這三個人的共性。正確答案： 探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。A、休閑性 B、獨立性 C、領(lǐng)導性 D、多樣性 正確答案： B追求幫助他人的人內(nèi)心往往需要通過幫助別人來得到其尊重和認可。正確答案：從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當是 A、內(nèi)心的職業(yè)價值觀與所選職業(yè)是否一致 B、我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配 C、父母是否同意我的選擇 D、職業(yè)的經(jīng)濟收入是否可觀 正確答案： A價值觀匹配是高級追求，等我們先在職業(yè)中滿足了生活需要之后才需要開始考慮。 A、認識客觀環(huán)境 B、自我探索 C、職業(yè)決策D、了解職業(yè)信息我的答案：D得分： 職業(yè)測評案例分析已完成成績： 【單選題】職業(yè)測評中，C型代表的是（）。我的答案：√得分： 【判斷題】當周圍的人都比較成功時，容易提高自我效能感。 我的答案：√得分： 【判斷題】自我效能感只會影響到我們當下任務(wù)的表現(xiàn)，不會影響到我們未來的事業(yè)的成功和發(fā)展。 A、替代經(jīng)驗 A、自信心 B、自我效能感 C、實現(xiàn)力D、正能量我的答案：B得分： 【判斷題】有些時候我們認為的世界是什么樣的，外邊的世界就會是什么樣的。 A、先天偏好 B、環(huán)境接觸 C、受到鼓勵D、持續(xù)投入我的答案：ABCD得分： 【判斷題】自信心與興趣之間沒有必然的聯(lián)系 我的答案：得分： 【判斷題】人的職業(yè)興趣是天生的，非常穩(wěn)定，后天無法改變。 A、剖析你的興趣，真正了解你內(nèi)心深處的熱情 B、在環(huán)境中實踐興趣，讓興趣與職業(yè)活動相聯(lián)系 C、積極提升能力，提高自我效能感，形成良性循環(huán) D、不能受環(huán)境影響，堅持自己的本心我的答案：BC得分： 【多選題】興趣的形成有可能受到哪些因素影響？ A、天生的 B、別人教給我的C、我自己受到鼓勵，增強了自信，逐步發(fā)展來的 D、我自己假裝的 我的答案：C得分： 【多選題】如何將興趣發(fā)展成為職業(yè)熱情？這說明興趣可能是怎么來的？ A、出納會計 B、銷售 C、心理咨詢師D、律師我的答案：AB得分： 【判斷題】一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)容的類型 我的答案：√得分： 【判斷題】興趣與職業(yè)是完美的一一對應(yīng)關(guān)系，我一定能找到100%符合我興趣的工作。我的答案：√得分： 【判斷題】不同性格的人有不同的興趣類型 我的答案：√得分： 興趣與職業(yè)選擇（下）已完成成績： 【多選題】根據(jù)霍蘭德理論，哪些職業(yè)是E型企業(yè)型所對應(yīng)的職業(yè)？ 我的答案：得分： 【判斷題】每個人的興趣是有區(qū)別的，別人眼中的興趣愛好也許對你來說枯燥無味。我的答案：得分： 【判斷題】每個人都只符合一種興趣類型。 我的答案：√得分： 【判斷題】興趣是最好的老師，指的是在感興趣的方面，我們會更愿意去提升能力，也就是說興趣指引了我們能力提升的方向。 A、做感興趣的工作，工作滿意度和穩(wěn)定性更高 A、S指的是曾經(jīng)做成某事的情境 A、大學階段K的體系建立是最重要的 A、需要通過演練來提升求職技能 A、可以不用翻書把本專業(yè)內(nèi)容講授一段時間 B、每次考慮都取得較好的成績C、可以簡潔易懂地給非專業(yè)人講解本專業(yè) D、遇到本專業(yè)相關(guān)的名詞，可以準確進行解釋 我的答案：AC得分： ： 【單選題】學生在簡歷中常常寫“精通”，這主要想要表達某種S。 A、工作以后單位往往不會給大專學習知識的機會 B、離開了大學，就失去了大學的教學資源 C、大學里擁有豐富的學習資源，而社會上沒有 D、錯過大學時代，認真細致建立體系化K機會非常少 我的答案：D得分： 3【多選題】以下哪些可以表明一個人擁有了本專業(yè)的體系化知識？ A、別人說起專業(yè)的東西都能回應(yīng) B、相關(guān)考試都順利過關(guān) C、形成一個網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) D、遇到較難的考試題會做我的答案：C得分： 【單選題】K之所以是大學階段最重要的任務(wù)，那是因為： A、使學習的體系性受損 B、忽略了一些“基礎(chǔ)”知識的學習C、無法掌握本專業(yè)的思維體系 D、使學所滿足于短期應(yīng)用我的答案：ABCD得分： ： 【單選題】一個充實的大學生活，專業(yè)知識學習要達到的境界是？ A、每一步的學習都要以“有用”為前提，使學有所用 B、學習的時候不以“未來有什么用”的訴求，而只是學好 C、為了未來有長遠的用處，學習的時候要有長遠目標 D、學習是一個漸進的過程，所以學習的時候，不能有跳躍 我的答案：B得分： 【多選題】大學期間過分強調(diào)“學以致用”會：“無用之用”是指： B、由遺傳決定的完成事情的特征。 A、我一定精神分裂了，把自己糾結(jié)死 B、我應(yīng)該聽從職業(yè)測評的結(jié)論，那個最科學C、我應(yīng)該將多種探索結(jié)果放在一起，從多角度觀察自己的價值觀特點 D、我可以繼續(xù)深入探索，尋找多種結(jié)論中相似的部分 我的答案：CD得分： 【判斷題】反思自己的價值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力，我們要養(yǎng)成常反思的習慣。我的答案：得分： 整合已完成成績： 【多選題】當我們用多種方法探索得出的價值觀關(guān)鍵詞有一定差異時，可以怎么辦？ A、領(lǐng)導 B、多樣性 C、獨立性D、社會聲望我的答案：C得分： 【單選題】無須擔心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預知，不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀？ 我的答案：得分： ： 【單選題】無須擔心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預知，不會因技術(shù)革命而淘汰。 A、特定階段有特定階段的核心任務(wù) B、當前階段完成當前階段任務(wù)最高效 A、父母 B、公民 A、從生到死的歷程 B、所做的職業(yè)過程 （） 分 正確答案： √ 我的答案： √48性格謹慎、保守、 分 正確答案： √ 我的答案： 49隱藏區(qū)是自己和別人都不知道的信息，是尚待挖掘的黑洞，它對其它區(qū)域有潛在影響。 分 正確答案： √ 我的答案： √44人的興趣不是單一的，所以我們在興趣島練習中通常會有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼，甚至還有第三喜歡的島嶼，這都反映了我們的興趣特點。 分 正確答案： 我的答案： √40如果一份工作的三字碼與你的興趣匹配度較低，那么你在這份工作中的穩(wěn)定性較低。 分 正確答案： √ 我的答案： √37在刻度化詢問中，我們有些時候更關(guān)注的是刻度分數(shù)是怎么得到的，而不是刻度分數(shù)是怎么失去的。 分 正確答案： √ 我的答案： 33言語的交際在信息傳遞中到起93%的作用。 分 正確答案： √ 我的答案： √29內(nèi)在干擾主要指示是房間里的噪音。（） 分 正確答案： 我的答案： 25演講的目標可以分為幾大類：有告知性演講、指導性的演講、娛樂性的演講、激勵性演講、勸說性演講和刺激性演講。 分正確答案： √ 我的答案： √19為了保證決策的質(zhì)量， 分 正確答案： √ 我的答案： √20在20世紀80年代改革開放之前，我國民眾對性的問題普遍比較保守。 分 正確答案： √ 我的答案： √14人的職業(yè)價值觀非常穩(wěn)定，不會因為環(huán)境發(fā)生任何變化。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √10在解決問題的兩種方法中，關(guān)注未來聚焦在問題方面，關(guān)注過去聚焦在解決方面。（） 分 正確答案： √ 我的答案： √6教練思維的訓練不是一蹴而就的，需要你在日常生活中不斷的演練才能達到這種教練思維。() 分 正確答案： √ 我的答案： 2如果我們要過上自己想要的生活，要注意兩個方面，一個是方向，另一個是效率。 分 A、關(guān)注過去 B、關(guān)注當下 C、關(guān)注計劃 D、關(guān)注問題正確答案： A 我的答案：A 40所謂求職中的“差異點”是指： 分 A、與別人不同的地方 B、簡歷撰寫的針對性 C、與目標崗位有更好的吻合度 D、足夠多的人的認可正確答案： C 我的答案：C 41求職中與面試官見面，禮節(jié)性的交互需