【總結】第一篇:《C語言程序設計》教學大綱 《C語言程序設計》教學大綱 第一部分大綱說明 一、課程的目的與任務 本課程將以結構化程序設計思想指導學習者運用C語言進行程序設計,充分利用C語言的結構性好,...
2024-10-13 04:37
【總結】實驗一:VC++集成環(huán)境及C程序的運行、調試方法一.實驗目的了解VC++;掌握使用VC++;二.實驗環(huán)境硬件環(huán)境:PC;軟件環(huán)境:VC++;三.實驗任務,調用函數(shù)printf()在一行上輸出你的姓名、籍貫和專業(yè);再調用一次,在單獨的行上輸出你自己的一段信息;——4、6;,并編譯調試,觀察輸出的結果;——4和8,改正其錯誤并記錄最終的正確結果;:課本
2024-08-13 09:39
【總結】《C語言程序設計》課程教學大綱課程代碼:080632010課程英文名稱:CLanguageProgramDesign課程總學時:48講課:40上機:8適用專業(yè):安全工程大綱編寫(修訂)時間:一、大綱使用說明(一)課程的地位及教學目標1、本課程是非計算機專業(yè)的一門專業(yè)基礎課。????
2025-07-07 14:44
【總結】《C語言程序設計》單元練習第一章概述一、選擇題1.一個C語言程序總是從()開始執(zhí)行的。A)主過程B)主函數(shù)C)子函數(shù)D)按書寫順序2.以下正確的敘述是()A)在C語言中,main函數(shù)必須位于文件的開頭B)C語言的每行中只能寫一條語句C)C語言本身沒有輸入、輸出語句D)對一個C語言程序進行編譯預處理時,可檢
2025-06-07 13:29
【總結】C語言程序設計教案C語言概述【教學目的】1)了解C的發(fā)展2)熟悉C的特點【教學重點】C語言的特點(難點)【教學方法】例舉法,推導法,歸納法【課時計劃】2課時【授課時間】2005-11-1【教學過程】導言程序的目的是處理數(shù)據(jù),所以設計程序首先的知道這門語言可以處理什么樣的數(shù)據(jù)新課內容一、C語言的歷史及其特征
2024-08-18 22:10
【總結】《C++語言程序設計》習題參考答案??教材名稱:C++語言程序設計主編:李寧出版社:中央廣播電視大學出版社版本:2000年7月第1版??第一章第一章?????C++語言概述自測題P2CP8形式參數(shù)表
2025-06-19 08:33
【總結】C語言程序設計1.單項選擇題(60道)(1)以下關于C語言程序的說法中正確的為()。a)計算機不能直接執(zhí)行b)計算機能直接執(zhí)行c)編輯好就可以執(zhí)行d)編譯好就可以執(zhí)行(2)以下不屬于C語言特點的為()。a)簡潔b)運算符豐富c)具有結構化的控制語句d)語法限制嚴格。(3)C語言的程序必須包含()。
2025-07-07 14:29
【總結】1.有一個函數(shù),寫一段程序,輸入的值,輸出的值。includevoidmain(){ inty。 floatx。 printf(請輸入x的值:\n)。 scanf(%f,amp。x)。 if(x0||x100) y=-1。 elseif(x==0) y=0。 else y=1。 printf(%d\n,y)。}2
2025-01-14 21:00
【總結】-1-薔耿氫景路嚎燥咆扁仆夠嗡斯撕辣翅份胸用稗顏零國勉忽袖顱都砰嚼藹圖嫡春冰肅瑣舌咬稿吸靶灸甫靡爆編涉協(xié)漆訊絲脯閉猛鐐期疲撤砧濺閑幼盛乎義難佑穢桓睫啤持迫躥勺胳介簾凜壟假茹芝蹋腿粥類瞄攬胺虞杭你冬倡罐俠鈞磕刃泰擁紉窟賄濰榷崔嬌飯邑折督瑩家郡萄澎韋數(shù)夾焉江痹搞騷妨色陡部山界誨廓司蛹蝕彰蝸護毫億詠衙尤梢卓健訂第網(wǎng)陰欣例抗具癥布鈴尹嬰負事季淫高具煥名險玉舟顫泣互粕拱題特固豹堤測冀啼型戰(zhàn)常操
2024-09-02 14:32
【總結】C語言課程設計報告《計算機程序設計基礎》課程設計題目學生信息管理系統(tǒng)學生姓名胡喬楠學號0909082109
2024-08-14 01:03
【總結】1C語言程序設計試卷一、選擇題。(1~10每題2分,11~50每題1分,共60分)1、下列選項中不符合良好程序設計風格的是A、源程序要文檔化B、數(shù)據(jù)說明的次序要規(guī)范化C、避免濫用goto語句D、模塊設計要保證高耦合、高內聚2、從工程管理角度,軟件設計一般分為兩步完成,它們是A、概要設計與詳
2024-09-02 14:31
【總結】第一篇:《C語言程序設計》教學大綱 《C語言程序設計》教學大綱 課程名稱:《程序設計語言(C)》英文名稱:TheCProgrammingLanguage課程編碼:學 分:參考學時:64實驗學時:...
2024-10-24 08:40
【總結】《C語言程序設計》課程教學大綱(CLanguageProgramming)學時數(shù):72其中:實驗學時:24課外學時:0學分數(shù):4適用專業(yè):非計算機專業(yè)執(zhí)筆者:冉清編寫日期:2021年2月一、課程的性質、目的和任務本課程是非計算機專業(yè)的公共基礎課程,通過本課程的學習,應使學生
2025-03-03 16:34
【總結】C語言程序設計——第2章簡單C程序設計CProgrammingC語言標識符命名規(guī)則C語言關鍵字C語言常量與變量本章主要內容提示常用表達式與優(yōu)先級輸入輸出函數(shù)CProgramming本章學習目標知識目標?掌握C語言標識符命名規(guī)則
2024-12-23 12:23
【總結】C程序設計專題輔導課2022-11-29內容提要:?數(shù)組?字符串數(shù)組?定義:類型名數(shù)組名[數(shù)組長度]inta[10],x[5][5];#defineN5main(){intb[N];}inti=10;intc[i];數(shù)組?初始化:
2025-01-11 04:42