【正文】 但是，我相信在我們的共同努力下，我校的教育科研工作會迎來一個燦爛的春天。本班學(xué)生林佳琳參加全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽獲得三等獎。課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。應(yīng)該說任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到優(yōu)點，這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。本學(xué)期，本人擔(dān)任小學(xué)五（1）與五（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。平時積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動。在平時的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我們安排的外出聽課的機(jī)會，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。從學(xué)生的實際出發(fā)，為學(xué)生的自身發(fā)展著想。通過這種無聲的教育，使學(xué)生受到潛移默化的影響，同時也拉近了學(xué)生與老師之間的距離。在過去的一年當(dāng)中，我時刻注意從小事做起，對學(xué)生進(jìn)行言傳身教。堅持一日三讀活動督促檢查，通過這項活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，特別是課前三分鐘，一日三讀的活動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的活動內(nèi)容，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高，行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變，得到了學(xué)生家長的好評，目前全校師生正在朝著新的目標(biāo)努力奮斗。養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會填空試寫讀書筆記，積累了一定的成語、警句。四、創(chuàng)新教育提高學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)新教育教學(xué)是加強(qiáng)教育和教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)，強(qiáng)化創(chuàng)新教育教學(xué)工作中學(xué)校全力打造書香校園活動，讓每個學(xué)生真正享受快樂。本學(xué)期的教學(xué)改革試驗證明，學(xué)校的教育教學(xué)工作的基本出發(fā)點和根本目的都是為了學(xué)生的健康和成長和提高素養(yǎng)素質(zhì)。（3）作業(yè)管理，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量，各任課教師相互協(xié)調(diào)，要求加強(qiáng)課堂練習(xí)作業(yè)布置有的放矢，防止布置重復(fù)、機(jī)械抄寫的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)及時批改，個別差生要面批，校長定期抽查作業(yè)情況，并及時進(jìn)行總結(jié)，每期都要舉辦作業(yè)展覽。三點要求即教學(xué)目的要明確，實施方法要靈活，施教效果要實際。在教學(xué)管理上，校長結(jié)合本校教學(xué)工作的實際情況，找準(zhǔn)著力點，切實把學(xué)校的教育教學(xué)工作放在首位，側(cè)重四個環(huán)節(jié)，即備課管理、課堂管理、作業(yè)管理。特以對本期教學(xué)工作給以總結(jié)：一、樹立正確質(zhì)量觀，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。３、對學(xué)生多加強(qiáng)教育，教會學(xué)生如何的做人，如何與人交往，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀。并做到對學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改，并根據(jù)學(xué)生情況書寫評語，重點進(jìn)行表揚(yáng)，集中講解和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，當(dāng)天讓學(xué)生進(jìn)行訂正，收到了較好的效果。課后輔導(dǎo)我通常利用星期二的數(shù)學(xué)自習(xí)和中午時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時查缺補(bǔ)漏。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。為了上好一節(jié)課，我通常都會先看教材，認(rèn)真研讀教參，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點，然后上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，這樣一學(xué)期堅持下來，感覺不僅增加了課堂的容量，而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。第五篇：期末工作總結(jié)期末工作總結(jié)時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期很快就要過去了。二、本學(xué)期存在的不足雖然本學(xué)期的工作已取得相應(yīng)的成績，但還有許多問題待需要下學(xué)期工作中繼續(xù)改進(jìn)：對于安排到各學(xué)科組的工作，還沒有做到全面落實，少部分存在敷衍現(xiàn)象，沒有按照學(xué)校的要求全面完成。本次活動通過匯報課的形式，旨在檢閱教師的教學(xué)基本功，扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng)，能夠獨(dú)擋一面，高效優(yōu)質(zhì)地承擔(dān)教學(xué)工作的實際情況，同時按比例分別評出各科前一、二名進(jìn)行相應(yīng)的鼓勵。為促進(jìn)教師成長，各學(xué)科組分別推薦優(yōu)秀教師進(jìn)行師范課的開展活動，涵蓋科目分別為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理9各學(xué)科，說課、評課，反思各方面做得都很到位，真正起著青年教師的示范作用，也為學(xué)校教學(xué)提供一些新的思想和方法，給學(xué)校教師發(fā)展起來導(dǎo)航作用。按畢節(jié)市教育局要求，為提高教師的教研能力，促進(jìn)教研發(fā)展，要求每月向《畢節(jié)日報》至少投送4篇教學(xué)相關(guān)文章。第四篇：期末工作總結(jié)20122013第二學(xué)期期末工作總結(jié)本學(xué)期教科處在盧春鳳校長及龍永茂主任的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循教研：“服務(wù)教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨，做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，充分整合現(xiàn)有的資源，發(fā)揮我校的教學(xué)優(yōu)勢，在課題研究與管理、師徒結(jié)對、結(jié)題備課等方面做了一定的努力，并取得相應(yīng)的成效，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、主要工作開學(xué)初制定了教學(xué)工作計劃，使學(xué)校教學(xué)科研工作有條不紊地進(jìn)行。在教學(xué)工作中，我扎實穩(wěn)重，不浮躁。我努力實施“生本教育路線”，注重教學(xué)有目的，操練有重難點，訓(xùn)練有成效，教學(xué)過程體現(xiàn)人性化、民主化，堅持快樂教學(xué)，堅持布置好每天學(xué)生的前置性作業(yè)，認(rèn)真做好備、教、輔、改、考工作，不打無準(zhǔn)備的仗，不備好課不進(jìn)課堂。學(xué)校開展的各項教學(xué)教研活動，沒有缺席的記錄。學(xué)校是一個大家庭，我能和同事們在這個大家中和睦相處，偶有意見不一致的情況，能心平氣和的彼此交換意見，努力營造和諧的氛圍?；厥走^去的半年，平淡、緊張、充實的生活也偶有無限的驚喜，讓我在教學(xué)充滿了樂趣。, 有缺點就改, 有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實驗現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚；教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。加強(qiáng)實驗教學(xué)電子技術(shù)是一門以理論為基礎(chǔ)的學(xué)科。在教學(xué)中，我取得了一些經(jīng)驗：二、重視技能方面的教學(xué)對于一個職高生來說，技能無疑是重中之重，為了學(xué)生畢業(yè)是能馬上上崗并且能勝任工作，在技能教學(xué)過程中，盡量進(jìn)行類似于工廠具體工作進(jìn)行教學(xué)，如電子元件的檢測，提高檢測及識別速度，讓學(xué)生在工廠里更具有競爭力，發(fā)展空間。在備課過程中力求做到精、簡、全，詳略得當(dāng)、重點突出；在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，積極發(fā)揮學(xué)生的主動性，得到學(xué)生的喜愛。做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作?？傊?，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項任務(wù)。六、抓好安全工作。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的伙伴、知己。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提醒和幫助；另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。每個學(xué)生都享