現(xiàn)代教育技術先進工作者申報材料十-wenkub.com
2024-10-26 03:14 本頁面
【正文】 在我的工作中，還存在著一些不足。2003年1月教學設計 二等獎2003年4月說課比賽二等獎2003年12月優(yōu)質課評比三等獎2004年6月說課比賽三等獎2004年12月 教學設計評比一等獎除了課堂教學外，我還以科研輔助教學，反思促進教學。同時，我還承擔了教師課件制作的任務。我積極主動地學習和研究網(wǎng)絡管理的相關知識，并參加相關專業(yè)知識的提升的各種培訓活動，努力提高自身專業(yè)水平。我還通過數(shù)學教學對學生進行興趣輔導，使學生加深對計算機與互聯(lián)網(wǎng)的正確認識，提高了我班學生參加計算機統(tǒng)考的信心和能力，并將他們的興趣導入計算機學習研究的正確方向，充實了他們的的“第二課堂”。因為我對“幾何畫板”使用較熟練，所以我每次都積極主動的幫助同行解決教育技術工作中出現(xiàn)的問題。2007年在我校組織的信息技術優(yōu)質課比賽中獲得一等獎； 2009年因為適時地運用了多媒體輔助數(shù)學教學，從而在現(xiàn)代化建設檢查中獲得A級課；2010年曾多次把自己制作的課件發(fā)到校園網(wǎng)站上，受到同學科教師的一致好評；2011年撰寫的《網(wǎng)絡時代—如何開展德育工作》榮獲國家級一等獎； 2011年在縣級課《一次函數(shù)的圖像和性質》一課上成功的運用“幾何畫板”，動態(tài)的展示了函數(shù)y=6x的圖像經(jīng)過向上或向下平移得到函數(shù)y=6x+5或y=6x5圖像的過程，從而突破了本節(jié)課的難點，本節(jié)課縣領導給予了高度的評價。三、積極活躍、成績顯著因為我積極主動地參加各類各級現(xiàn)代教育技術活動并取得優(yōu)異成績，先后被評為“20102011學三滿意青年教師”，“20112012學教學質量先進個人”，“20112012學先進個人”。二、積極參加學校開展的信息技術校本培訓我有強烈的服務意識，作為數(shù)學組的年輕教師，我積極主動的承擔了課件的錄入、修改、整編等工作。先將自己的幾點工作體會匯報如下：一、扎實的理論基礎、較強的業(yè)務能力在大學里，我學了四年的《信息與計算科學》專業(yè)，這使我具備了較強的現(xiàn)代教育技術理論基礎和專業(yè)水平，并且作為一名青年教師，我始終沒有放棄在現(xiàn)代教育技術應用、研究等方面的努力探索，所以我的教學成績顯著，深受校領導好評。網(wǎng)管工作的實踐性和操作性都十分強，從制作網(wǎng)線到網(wǎng)絡布局、從網(wǎng)站的建設到防火墻的設置，他都虛心好學，親歷親為。”信息技術是一門非常重視學生實際操作的學科，在平時教學中每一課都不放松，堅持抓學生的基本功。一、立足課堂，提高教學質量****老師擔任學校所有班級的信息技術教學工作，每周有十三個課時的教學任務。展望下一年，希望他能在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展，向著學習型個體不斷前進，努力為學校作出更大的貢獻。為了迎接網(wǎng)絡安全檢查，在學校領導的支持下，兩周時間內完成了所有相關臺帳的制作，資料的收集。通過不斷的學習，熟練掌握cisco交換機和netscreen防火墻的配置，利用防火墻內部的命令，對防火墻端口、相關協(xié)議的進行控制，有效的控制了教師的上網(wǎng)策略（聊天軟件、bt下載等的控制），最大程度保證了學校的網(wǎng)絡速度、安全。同時做好維修、維護的保修記錄，責
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