經(jīng)典詩文朗誦比賽共五篇-wenkub.com
2024-10-25 11:42 本頁面
【正文】 班級名次按年級第一名加本周班級評估2分，、比賽采用評委現(xiàn)場打分制。各年級班主任現(xiàn)場抽簽，確定班級在該年級的比賽順序。朗誦內(nèi)容要求：低年級：語言舉止文明習(xí)慣、守時惜時習(xí)慣、遵守秩序習(xí)慣、講究衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會傾聽習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣、按時完成作業(yè)習(xí)慣（從上述七條習(xí)慣中任選一條習(xí)慣作為主題）中年級：誠實守信習(xí)慣、尊重他人習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣、勤于動手習(xí)慣、善于思考習(xí)慣、與人合作習(xí)慣、動手操作習(xí)慣；（從上述六條中任選一條習(xí)慣作為主題）高年級：懂得感恩習(xí)慣（都以此為主題）注意：每個班朗誦時間為3到5分鐘，最多不超過6分鐘（一年級可降低要求）。二、活動主題：教師組以師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生組以感恩、好習(xí)慣為主題三、活動時間安排：3月22日/3月28日，各班組織訓(xùn)練。十二、比賽規(guī)則說明（一）評委評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明；評委必需熟知各題答案的正確性；評委要認(rèn)真評判，不得錯評；評委一時不能判定正誤時，要討論通過；（二）參賽者參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理。賽前準(zhǔn)備工作：①參賽人員及節(jié)目確定：對報名選手進行抽簽排序，決定選手上場順序，并將節(jié)目進行分類制作成表。二、活動主題：“誦讀中華經(jīng)典 弘揚傳統(tǒng)文化”三、活動的目的和意義通過開展經(jīng)典詩文朗誦比賽，來弘揚文學(xué)藝術(shù)，營造文明高雅的校園文化氛圍，打造“誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊” 的書香校園；讓同學(xué)們感受中國古代民族文化源遠流長，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源頭活水，獲得古先圣賢的智慧之光；并且學(xué)會與圣賢為友，與經(jīng)典同行，在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開朗豁達的性情，自強不息的人格，和諧誠信的品質(zhì)，做有德之人。而國學(xué)經(jīng)典作為中華文化的的精華，內(nèi)容更是博大精深，蘊含著豐富的人文精神。B：這里有我們的歌，我們的樂，我們的厚實的沉甸的收獲。問蒼茫大地誰主沉?。俊ㄎ抑袊倌?！請欣賞133班的《少年中國說》一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雪》恰同學(xué)少年，我們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。下面有請137班表演大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。誰在黃土地的富饒里，耕種著堅韌不拔的名字，誰又在母親的微笑里把一切一切的苦難輕輕飛渡。如有伴奏，請一并上交。（2分）（2）語言表達：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語言流暢，語速得當(dāng)。表現(xiàn)形式：形式不限，可加音樂伴奏（自備），最好脫稿。到此結(jié)束.第二篇：中華經(jīng)典詩文朗誦比賽“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動方案一、活動宗旨為弘揚中國傳統(tǒng)文化，培育中華民族精神；增強學(xué)生語言文字規(guī)范意識，提高
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