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如何管理應屆大學畢業(yè)生-wenkub.com

2024-10-25 09:11 本頁面
   

【正文】 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我是一個??粕?,但我相信憑借我的工作熱情,我不會輸給任何一位本科生,我希望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,勤奮學習專業(yè)知識,不負公司給我的厚望。長風破浪會有時,只掛云帆寄滄海!,我這只雄鷹在大學里已羽翼飽滿,期待著在以后的工作中展現(xiàn)更多的出色,為社會的***發(fā)展做貢獻。參加了各種志愿活動:第x屆中國xx展覽會。同時在業(yè)余時間編輯了雜志一本(副主編),報紙兩份(主編)。***x年以第一作者申請了三個人文社科類課題,***x年又以第一作者申請了兩個人文社科類課題并且都是作為學校的學生重點研究課題,同時還實施了一個醫(yī)學類課題關(guān)于板藍根免疫抑制作用的研究。學習成績均勻分超過80分,并且一直非常穩(wěn)定,大一的上下學期分別通過的英語四六級考試。最早在年級遞交了的入黨申請書,并且成為年級第一批加進中國共*產(chǎn)*黨的學生,五年來我一直重視思想的不斷充電和共*產(chǎn)*黨的理論的深進學習,瀏覽了大量的共*產(chǎn)*黨的理論書籍。做一位優(yōu)秀的畢業(yè)大學生。最大的收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。終究時光的飛速能變?nèi)搜莼缮趺茨?,那種變自發(fā)為自覺,內(nèi)化了的精華,深進靈魂,成了習慣。在性情方面謙虛親和,能很好處理人際關(guān)際。俗語說的好:不謀全局者,不足以謀一時,所以我孜孜不倦地尋覓機會鍛煉自己全局意識,領(lǐng)導者的能力是能平衡各方利益,是能觀察進微。模板2我的大學,我的夢想??傊@生活,使我本身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力和交際能力等都有了質(zhì)的奔騰。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。大學生活與社會生活是相互映照,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、進步。在平常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極其和諧,遭到同學們的歡迎。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和展開一些成心義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好。我以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學習和工作中,固然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日趨劇烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到成為一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。第三篇:應屆大學畢業(yè)生履歷教育程度(Education)畢業(yè)學校(Graduate from): 專業(yè)(Major): 學位(Degree): GPA:所獲榮譽(Scholarship):個人信息Personal Info 姓名(Name): 年齡(Age): 手機(Cellphone): 郵箱(Email): 個人主頁(Personal page):個人特長Personal advantages請在此輸入特長興趣愛好Hobby 請在此輸入興趣愛好工作經(jīng)歷(Internship)時間(Time)公司(Company)職務(wù)(Title)項目(Project)時間(Time)工作描述(Job description)第四篇:2014應屆大學畢業(yè)生自我鑒定對大學生而言,大學四年的學習生涯是最美好的,那末,作為2014應屆大學畢業(yè)生,應當如何在自我鑒定寫作上給自己畫上一個美滿的句點呢?中國人才網(wǎng)小編為大家搜集整理了3篇自我鑒定模板資料,歡迎大家關(guān)注!模板1光陰似箭,大學的美好時光已近結(jié)束同時也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。當應屆大學生在試用期遇到困難可及時與指導人或直接上級溝通,尋求援助,以便能將工作順利完成,并跟相關(guān)人員形成有效的工作溝通。在崗位上任職滿6個月時,人力資源部應及時與應屆大學生的直接上級管理者進行溝通,協(xié)商其崗位輪換事宜,并向公司總經(jīng)理提交崗位輪換建議報告。反之,若師傅人選選擇不當,會造成部門有陋習的老員工將一些不良的工作陋習無形中傳染給新人,使新人對公司的信任度降低,工作效率變差。茶話會是個比較簡單的融合的方式,并且操作起來比較簡單和可行,在會上通過老員工的現(xiàn)身說法,對于新員工有很大的指引作用,但是人力資源部在組織茶話會時,要積極去引導員工向積極的方向去發(fā)展,對于消極的、負面的新聞要及時消除。應屆大學生的培訓主要在于使新入職的大學生更多了解企業(yè)的戰(zhàn)略,站在股東的高度去了解公司,對公司充滿信心,從而找到自己在公司中的定位和努力方向,使個人目標和公司目標達到高度的一致性??梢哉f,應屆大學生只有為自己解壓,對心理進行調(diào)適,才能更好的勝任工作和生活。這種心理的落差促使應屆大學畢業(yè)生心態(tài)浮躁,無法看見自己的前途,越加對未來迷茫,感覺自己郁郁不得志,最后走向辭職的邊緣。二、應屆大學生對待工作的心理狀態(tài)對于初入職場的大學生來說,進入職場的前半年是最難熬的,是職場新人的職業(yè)浮躁期,一方面,大學生對于現(xiàn)實和理想狀態(tài)的工作情況落差較大,心理準備不足,另一方面,圍城思想嚴重,盲目性較大,造成了自己的心理浮躁,無法適應企業(yè)的生活,無法順利完成職業(yè)化的轉(zhuǎn)型。一、企業(yè)對應屆大學生的管理現(xiàn)狀經(jīng)權(quán)威人力資源機構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn),應屆大學生進入職場后,面臨著工作環(huán)境需要適應、同事不太友善、所學專業(yè)不為所用等等職場新人目前最苦惱的事,同時這些也是用人單位所苦惱的事情。在崗位上任職滿6個月時,人力資源部應及時與應屆大學生的直接上級管理者進行溝通,協(xié)商其崗位輪換事宜,并向公司總經(jīng)理提交崗位輪換建議報告。反之,若師傅人選選擇不當,會造成部門有陋習的老員工將一些不良的工作陋習無形中傳染給新人,使新人對公司的信任度降低,工作效率變差。茶話會是個比較簡單的融合的方式,并且操作起來比較簡單和可行,在會上通過老員工的現(xiàn)身說法,對于新員工有很大的指引作用,但是人力資
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