【總結(jié)】阿細(xì)跳月一、教學(xué)內(nèi)容《阿細(xì)跳月》《阿細(xì)跳月》主旋律“跳月”的基本節(jié)奏,學(xué)習(xí)“跳月”的基本舞步二、教學(xué)目標(biāo),樂(lè)于主動(dòng)了解侗族的民俗風(fēng)情,并以多種形式參與表現(xiàn)活動(dòng)?!栋⒓?xì)跳月》的風(fēng)格特征,背唱主題旋律,能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲中各種樂(lè)器音色的變化。,掌握“跳月”的兩種基本節(jié)奏型,學(xué)習(xí)“跳月”的基
2024-12-12 21:24
【總結(jié)】布谷蘇教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛(ài)美好生活的教育。布谷鳥(niǎo)體形大小和鴿子相仿,但較細(xì)長(zhǎng),上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無(wú)聲。芒種前后,幾乎晝夜都能聽(tīng)到它那宏亮而多少有點(diǎn)凄涼的叫聲,叫
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】x課題第二單元聽(tīng)《小紙船的夢(mèng)》第3課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)聆聽(tīng)和表演小紙船的夢(mèng),激發(fā)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力,在音樂(lè)中對(duì)美好愿望的向往。教學(xué)重點(diǎn)聆聽(tīng)和表演小紙船的夢(mèng)。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備教材、課件授課人陳繼萍授課時(shí)間
2024-11-20 01:24
【總結(jié)】《小放?!方贪敢弧⒔虒W(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱唱河北民歌《小放?!?.音樂(lè)欣賞:讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律,速度所表現(xiàn)的不同的音樂(lè)形象。二、教學(xué)目的:1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來(lái)演唱《小放?!罚ぐl(fā)孩子對(duì)民歌的喜愛(ài)之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情;,了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素,感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點(diǎn)。.三、教材分析及重
【總結(jié)】“雨中曲”教學(xué)內(nèi)容:欣賞:“落水天”“雨中曲”“雷鳴電閃波爾卡”“第六(田間)”歌曲:“水花花、泥巴巴”“水中”創(chuàng)造:創(chuàng)編旋律第一課“水花花、泥巴巴”教學(xué)目的1、用活潑、跳躍地情緒來(lái)學(xué)唱歌曲“水花花、泥巴巴”,體驗(yàn)雨中跑著勇敢的小娃娃。3、欣賞我國(guó)民歌“落水天”,感受音樂(lè),啟發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點(diǎn):唱準(zhǔn)
2024-11-20 01:21
【總結(jié)】欣賞歌曲春天來(lái)了,春天來(lái)了,來(lái)到了小溪邊,小溪?dú)g快地流著。春天來(lái)了,春天來(lái)了,來(lái)到了田野上,草兒綠了,花兒開(kāi)了。春天來(lái)了,春天來(lái)了,來(lái)到了鳥(niǎo)兒的家,鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。心靈孟浩然杏
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】《編花籃》說(shuō)課李婷尊敬的各位老師,大家上午好!今天我說(shuō)課的題目是人教版小學(xué)音樂(lè)教材五年級(jí)第十冊(cè)百花園中的表演曲目《編花籃》。根據(jù)音樂(lè)新課標(biāo)當(dāng)中,以審美為核心,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力的理念,對(duì)于本課,我將以教什么,怎么教,為什么這樣教的思路,從說(shuō)教材,說(shuō)教學(xué)目標(biāo),說(shuō)教法和學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程等方面對(duì)本課進(jìn)行闡述。一、首先是教材分析,《編花籃》是一首具有鮮明
2024-12-05 11:02
【總結(jié)】初中音樂(lè)《阿西里西》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、情感態(tài)度價(jià)值觀:1、引導(dǎo)學(xué)生喜歡我國(guó)彝族音樂(lè),感知音樂(lè)中的民族風(fēng)格和情感,了解彝族的音樂(lè)傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)這個(gè)多民族的大家庭。2、通過(guò)學(xué)習(xí)彝族民歌《阿西里西》,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。3、在音樂(lè)實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識(shí)和集體主義精神。
【總結(jié)】八只小鵝教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng):《我的小雞》唱:《八只小鵝》教學(xué)目標(biāo):《我的小雞》和《八只小鵝》,認(rèn)識(shí)到學(xué)生自己是祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的熱情?!栋酥恍※Z》,學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的二聲部伴唱方法。“小鵝”的可愛(ài)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:《我的小雞》?!段业男‰u》,教師啟發(fā)學(xué)
2024-11-19 21:56
【總結(jié)】打花巴掌打花巴掌打花巴掌?《打花巴掌》是一首說(shuō)唱風(fēng)格的北京兒歌,?打花巴掌是北京地區(qū)一種傳統(tǒng)的兒童游戲,兩人一組,邊拍手邊按節(jié)奏數(shù)著花名字,?提著籃子去采花,?茉莉花呀海棠花,江西臘那個(gè)野菊花?采朵玫瑰花呀?采朵牡丹花牡丹花
【總結(jié)】苗嶺的早晨苗族風(fēng)光苗族服飾苗族蠟染蠟染苗嶺的早晨欣賞:《苗嶺的早晨》思考:1、完整聽(tīng)賞樂(lè)曲一遍。先自己體會(huì)樂(lè)曲的意境。2、你能試著為樂(lè)曲分一分段嗎?當(dāng)你覺(jué)得是一段的時(shí)候,你就舉手示意一下。3、樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的?思考:這是什么樂(lè)器?蘆笙
【總結(jié)】第一篇:蘇少版三下音樂(lè)第一單元《春天的歌》教案 第一單元春天的歌 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1.能夠從“春天”的旋律中感受到春天之美,感悟到春的美好和短暫。2.通過(guò)學(xué)唱《春天來(lái)了》,熟悉這一為世界共同...
2024-10-25 12:11
【總結(jié)】請(qǐng)小朋友們跟老師一起去參觀云南的旅游景點(diǎn)麗江古城玉龍雪山香格里拉大家猜猜看,他們?cè)趹c祝什么節(jié)日?彝族的火把節(jié)火把節(jié)由來(lái)?彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日,以此祭火驅(qū)家中田中鬼邪,以保人畜平安。?火把節(jié)的主要活動(dòng)在夜晚,人們或點(diǎn)燃火把照天祈年,除穢求吉
2024-11-11 00:41
【總結(jié)】《渴望春天》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省輝南縣高集崗中學(xué)李方紅教學(xué)課題:《渴望春天》課時(shí):1課時(shí)教材分析本課選自義務(wù)教育課標(biāo)教材七年級(jí)下冊(cè)第六單元:《春之聲》的第一節(jié)唱歌課《渴望春天》。莫扎特所寫(xiě)的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜愛(ài)的歌曲。其音樂(lè)語(yǔ)言樸素、簡(jiǎn)
【總結(jié)】小紙船的夢(mèng)玩一玩——寄母親我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著疊成一只只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚
2024-12-04 22:48