【正文】 訪談心得與反思：這次完成的對(duì)重慶市長壽通威員工食堂廚師劉先生的生涯人物訪談，我深刻體會(huì)到了對(duì)人物生涯進(jìn)行訪談對(duì)我們確立職業(yè)發(fā)展方向是有很大幫助的，同時(shí)，我也從中學(xué)到了很多東西，其中，感觸最深的是在擇業(yè)之前準(zhǔn)確的給自己定位。想獲得成功必須擁有并保持良好的心態(tài)，確立堅(jiān)定的自信心，相信自己，相信自己的公司，相信自己的能力，然后按照自己的目標(biāo)去努力。生涯經(jīng)驗(yàn)方面：在訪問過程中，劉先生說他只有初中文憑，從事這門職業(yè)并未進(jìn)入廚師培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，但還是通過自己努力和一定的天分取得了廚師資格證。在他的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高的級(jí)別職位的薪水一般是1500以上的，甚至更高，主要是由自己的工作能力和業(yè)務(wù)成績決定收入水平的。第二部分總結(jié)職業(yè)資訊方面：劉先生是重慶市眾多川菜廚師中的普通成員，現(xiàn)在當(dāng)?shù)匾患掖笾行推髽I(yè)任餐廳主廚，負(fù)責(zé)采購、烹飪等。問題17：據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域？答：《東方美食》、中國廚師網(wǎng)等問題18：您的熟人中有誰能夠成為我下次采訪的對(duì)象嗎？可以說是您介紹的嗎？答：我的同事應(yīng)該沒問題。在工作中保持耐心和堅(jiān)持創(chuàng)新具有挑戰(zhàn)性。問題10：您如何看待貴單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢？答：在組織文化上應(yīng)該會(huì)更貼近普通工人，了解我們的心聲。問題6：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？答：進(jìn)入廚師工作領(lǐng)域，公司會(huì)做一些有針對(duì)性的體能和技能培訓(xùn)。問題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？ 答：廚師公司上崗要具備一定的專業(yè)基本知識(shí)和基本技能，并取得廚師任職資格證書，健康證和三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，有拿手的菜品。通過此次訪談活動(dòng)，讓我更加了解大學(xué)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。常求于人有利于人，少求于人有利于己。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。這也是我們作為未來的網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。（四）要擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。（二）要學(xué)好英語。雖然這次我們?cè)L談的對(duì)象不是建筑專業(yè)的，但也映射了當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢的趨向和企業(yè)需要那方面的人才。上過學(xué)校開設(shè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也比較清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。前言：這次完成生涯人物訪談，讓我感受到了： 要想獲得具體職業(yè)生涯詳情最有效的方法之一是對(duì)處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。有的人會(huì)突然走的很高，那樣會(huì)很容易失控，沒能擺正自己的位置啊，不知道自己真正想要什么啊，一旦哪一天你的高職位沒有了，落差很大??；作為小職員會(huì)迷茫我未來的路怎么走；一直沒有起點(diǎn)的，就更迷茫了，連方向都找不找。，也會(huì)有迷茫的時(shí)候，請(qǐng)問您是怎樣面對(duì)的呢？關(guān)鍵自己真正想要什么。？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎？ 總的來說還是比較滿意的，家庭也挺支持的。才能更好地配合，完成任務(wù)。每個(gè)人的狀況都不一樣。可能連房租都不夠。因?yàn)楸緛硗瓿梢豁?xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)，需要更多的時(shí)間和思考，去準(zhǔn)備，但實(shí)際上沒有太多的時(shí)間給你去思考，憑自己的經(jīng)驗(yàn)來制作一些商業(yè)化的東西。游戲開發(fā)里又涉及動(dòng)漫人物設(shè)計(jì)，游戲場景設(shè)計(jì)等等。A：不用謝，希望能幫助到你。企業(yè)是否用你，是看你是否滿足了他們的需求，是否給他們帶來了效益。一門課講到底肯定會(huì)有不符需求的時(shí)候，做一個(gè)優(yōu)秀而又有責(zé)任感的講師不容易。也會(huì)更加符合他們的實(shí)際需求。但不管怎樣，他的直接上司有不可或缺的指導(dǎo)作用。就像馬云說的，一流的項(xiàng)目，三流的執(zhí)行，還不如三流的項(xiàng)目，一流的執(zhí)行。同樣的課件換不同的老師來講，截然不同。Q9： 作為企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師，我們應(yīng)該如何積累自己的經(jīng)驗(yàn)，吸取自己的資源來開發(fā)出屬于自己特色的課程？ A9: 訓(xùn)資源，不成功的企業(yè)有更多的培訓(xùn)資源，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)去整合，去利用，然后把它變成可以利用的資源。因?yàn)樽鳛榕嘤?xùn)師，首先必須自己有十分，才有可能告訴別人七分，別人學(xué)到的可能就只有四分了?？蓡栴}是西方的文化和我們不一樣、西方的政治社會(huì)制度和我們不一樣、西方人的心理結(jié)構(gòu)和我們的不一樣，這樣的理論到底有什么意義呢？我們國家在不斷強(qiáng)大，不斷地走出去，管理在不斷復(fù)雜，迫切要求總結(jié)我們自己的管理理論。做為專業(yè)培訓(xùn)講師要把以上五點(diǎn)貫穿起來，充分?jǐn)嚢?，最后就可以得到一個(gè)高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。第三，講師要有豐富的案例。要把“大師”已經(jīng)講述過的定義、原理、方法講出花樣來，沒有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，沒有大量的思考是做不到的。第三是給思想：講師的思想；第四是給體驗(yàn)：發(fā)動(dòng)學(xué)員交流和體驗(yàn)。但因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展的思路問題，在2003年2月離開競越，開始了自由講師的生涯，直到現(xiàn)在。Q3: 成為講師后，您最大感受是什么？A3: 在培訓(xùn)部的那一年半，是我最快樂的時(shí)光。再后來因?yàn)閭€(gè)人的心態(tài)問題、海信的國有體制問題，離開了海信，來到深圳。但我在大學(xué)四年級(jí)時(shí)，認(rèn)定自己今后的目標(biāo)是做個(gè)“杰出的企業(yè)家”，而要做企業(yè)家，就一定要有營銷的經(jīng)驗(yàn)，于是決定工作以后從銷售工作做起，為今后做企業(yè)家打下基礎(chǔ)。平時(shí)我也經(jīng)常接受大學(xué)生的采訪，希望能夠幫助到你們。（以下A代表被訪談?wù)撸琎代表我）Q:郝老師，您好。5)爭取認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師，經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，積累更多的社會(huì)資本。3)學(xué)好英語，考取BEC。由此，我做出了一些總結(jié)： 1)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，自學(xué)管理學(xué)專業(yè)知識(shí)。第四是給體驗(yàn)：發(fā)動(dòng)學(xué)員交流和體驗(yàn)“給知識(shí)”考驗(yàn)講師的理論水平和知識(shí)面；“給系統(tǒng)”考驗(yàn)講師的邏輯思維和整體思考能力；“給體驗(yàn)”考驗(yàn)講師的授課技巧；“給思想”考驗(yàn)講師的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)能力。以前認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)師的工作和教師的工作差不多，但是深入了解后卻發(fā)現(xiàn)不是這么回事。通過和郝老師的訪談，我加深了對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的了解，深刻的感受到身為企業(yè)培訓(xùn)師的不易，自身需要完善的地方還有很多。我在這次的訪談中收獲頗多，郝老師的經(jīng)歷和建議給我的職業(yè)生涯規(guī)劃起到了明確的指導(dǎo)作用。中山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院MBA班、總裁班，指定講師，授課《渠道管理》。后因業(yè)績突出，成為北京分公司總經(jīng)理，任職半年內(nèi)使海信彩電占有率從第八上升至第四。短暫的采訪介紹了，但筆者還是從邢老師那里學(xué)到了很多重要的東西。所以，盡可能在早些時(shí)候多讀些書，然后確定自己以后的努力方向，多找?guī)准覇挝痪毩?xí)，沒事多和他們接觸接觸。這些職業(yè)都需要能讀過一定的書，至少不能像個(gè)文盲似的和一般人沒有什么區(qū)別。作品是一回事，作家是另一回事。老師這個(gè)職業(yè)也是自古以來都有的，而且就目前來看，未來也是離不了的。他說軍事文學(xué)也有很多種，像《解放軍文學(xué)》、《解放軍畫報(bào)》、《解放軍報(bào)》等軍事類的期刊雜志。所以邢老師對(duì)員工的培訓(xùn)問題沒有給很詳細(xì)的解答。培訓(xùn)只能給你提供些技巧的東西。大多數(shù)不過是業(yè)余寫家罷了。當(dāng)然光努力也是不夠的，我們還要學(xué)會(huì)思考，不斷提高自我。讓自己介入生活。用正直的心對(duì)待現(xiàn)實(shí)中的虛偽存在。任何職業(yè)都需要具有獨(dú)特的職業(yè)要求，而作為一名教師兼作家來說，品質(zhì)的東西更是重要的。當(dāng)筆者問到邢教授軍事院校老師的職稱和薪水時(shí)，他笑著說：“不同的職業(yè)有不同的薪水，而薪水也是不斷調(diào)整的，這個(gè)問題不好回答。”可以看出，邢老師作為一名著名的軍事作家，他對(duì)文學(xué)創(chuàng)作是有著自己獨(dú)特的看法的?！毙侠蠋熣f。邢老師是一位大學(xué)教師，同時(shí)也是一位作家，從1978年就開始發(fā)表作品，1990年加入中國作家協(xié)會(huì)。可是邢老師上小學(xué)時(shí)作文寫得好，常常得到老師的夸獎(jiǎng)。邢軍紀(jì)老師現(xiàn)在54歲，先是當(dāng)兵出身，他十八歲就到了部隊(duì)服役。通過對(duì)郝剛的采訪，我收獲很多，看來要?jiǎng)偃我粋€(gè)崗位還真的不容易，發(fā)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人還有很長的距離，要求掌握的東西真多，所以我覺得我們大學(xué)生在大學(xué)期間得確定職業(yè)目標(biāo)，并為這個(gè)職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備，等畢業(yè)的時(shí)候才能順利找到自己喜歡的工作。了解社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才的需求。個(gè)人晉級(jí)路線也就是如此。有誠意的作品才可能令別人滿意，特別是我們?yōu)閯e人做理財(cái)?shù)?，要從他的角度出發(fā)，把他的財(cái)富像管理自己的一樣，細(xì)心、穩(wěn)健。不過剛剛做經(jīng)理的時(shí)候，月薪也就4000元多一些吧。再就是要通過AFP認(rèn)證等等。我們根據(jù)客戶所需要的服務(wù)類型，可以提供的理財(cái)建議包括資產(chǎn)、負(fù)債、現(xiàn)金流、保險(xiǎn)覆蓋度、投資組合及避稅戰(zhàn)略等各方面的分析。并對(duì)其薪酬給付方式向客戶明確說明。五、它山之石（一）生涯人物訪談：訪金融理財(cái)師郝剛 請(qǐng)問您是怎樣找到這份工作的？郝剛：首先是通過招聘會(huì)進(jìn)入了銀行。?采訪中高層的人士更好嗎？答：成功的定義有很多種，當(dāng)然生涯人物應(yīng)該是您自己比較認(rèn)可的。？答：第一要盡量面談；第二要選擇采訪場地，公眾場合是不能讓人放松的，當(dāng)然選擇過于隱密的地方也要注意安全（提醒：出行前要將您的行程告知家人、朋友!），尤其是女生；第三要適當(dāng)?shù)卣f一些自己的情況，以博得對(duì)方的信任；第四要告知生涯人物，您的采訪是匿名的，不會(huì)在任何場合公開。相關(guān)老師和研究生就是您的生涯人物。（六）.用職業(yè)信息加工的觀點(diǎn)來分析在一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域采訪三個(gè)以上的生涯人物后，就可以對(duì)照之前自己對(duì)該職業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行比較，找出主觀認(rèn)識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的偏差，確定自己是否適合這一行業(yè)、職業(yè)和工作環(huán)境，是否具備所需能力、知識(shí)與品質(zhì)，進(jìn)而詳細(xì)制定大學(xué)期間的自我培養(yǎng)計(jì)劃。、簡潔，不浪費(fèi)他人時(shí)間。在訪談結(jié)束時(shí)，請(qǐng)生涯人物再給自己推薦其他相關(guān)的生涯人物。（五）.采訪生涯人物采訪方式可以是面談、電話訪談、訪談，最好是面談。預(yù)約時(shí)首先介紹自己，然后說明找到他的途徑、自己的采訪目的、感興趣的工作類型以及進(jìn)行采訪所需要的時(shí)間（通常２０到３０分鐘）。（三）.結(jié)合目標(biāo)職業(yè)信息設(shè)計(jì)訪談問題 訪談性質(zhì)A(針對(duì)就業(yè))問題1：您是如何找到這份工作的？問題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？問題3：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？問題4：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的？ 問題5：這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？問題6：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？問題7：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？問題8：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？ 問題9：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步