【正文】 在今后的工作中還必須給自己定好位，必須走“學習——反思——研究——實踐”相結合的專業(yè)發(fā)展之路。要聽真言，要想聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。能夠做到這些是一天兩天、一年兩年就可以做到的嗎？如果想做一位好老師，合格的老師，我認為要終生學習，虛心學習。每天就是上班、上課，日子一天一天同樣的過，年復一年沒有變化的生活、工作著，豪無意義的把時間打發(fā)了，有時還埋怨信息技術這門學科領導不重視，工作做了也沒人看。下面我就把這次培訓，所學的點點滴滴和大家交流一下，希望能與大家分享。真正實現(xiàn)了專家引領，同時也實現(xiàn)了網(wǎng)絡培訓的同伴互助。希望帖子的質量越來越高，有更多的人回復；討論的話題更新穎，能吸引更多的人參與。在網(wǎng)上看老師們發(fā)的帖子和發(fā)表自己的獨特見解，是一種全新的享受，自己發(fā)表的帖子被別的老師回復，給自己支招，更是一種莫大的快樂。我在選課中心選了課，開始在線學習，這時，我感覺這次的培訓有些不同以往，首先，不管你點進任何一個地方，都可以留言，也就是說，在這里你不會寂寞，任何地方你都可以暢所欲言；專家的講課更是精彩，叫人百聽不厭；還有班級沙龍、沙龍評論、課程留言、學科討論組專題討論評論等，在上面除了完成作業(yè)，參與討論外，還可以上傳資源，發(fā)表學習日志等等，學習內(nèi)容豐富多彩，給人以新鮮感。語音教學是英語教學的一個重要方面，語音準確程度影響著學生的整個英語學習水平，教師耐心細致教讀，平時多聽錄音，感知英語的發(fā)音，并用自己的發(fā)音器官進行模仿練習，或利用小詩語音對照進行強化訓練。（2）注意收集一些英語兒歌，自己也編一些兒歌。組織教學時我們可以運用游戲教學法、故事教學法、活動教學法等方法，去調(diào)整輸入渠道，調(diào)動學生的知覺器官學習英語知識。條理清晰、新舊相聯(lián)、強化目標是掃除信息傳輸障礙的關鍵因素。在分散學習期間，我每天堅持寫500字的反思，尋找各種機會和有教育教學經(jīng)驗的老師溝通交流，在相對固定的時間內(nèi)和校長以及主管校長交流自己的學習心得，聽取多方面的意見和建議，慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己真的很有收獲！今后我會學以致用，我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。三、今后的工作目標培訓只是一個手段，培訓只是一個開端，對于培訓給予的清泉，我要讓它細水長流。一方面，教師要著重培養(yǎng)學生的情商，如責任、良知、誠信、善良等品質及其他能力。反思的一個重要內(nèi)容就是自己的課堂教學行為，哪個教學環(huán)節(jié)有效，哪個教學目標無效，什么時候學生發(fā)言積極，什么原因課堂氣氛活躍等等；反思后進行研究，尋找出優(yōu)缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點改進，然后形成自己的教學優(yōu)勢，讓一個個教學優(yōu)勢搭建成一架走向優(yōu)秀教師的階梯！課后反思，課前還需要研究。教師不能只顧趕車而忘了吃草。教師要發(fā)自內(nèi)心地愛學生，努力發(fā)現(xiàn)學生多方面的優(yōu)點，欣賞學生的每一點進步，學生只有感受到老師的愛和尊重，方能愉快地學習，健康的成長。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。多一些教材的橫向對比，開闊眼界就是開闊胸懷，多一個思路就是多一條出路！不要弄得像給人教版做廣告似的。我們只是一個只有5人編制的邊遠小學，完成教學任務以及很累，無奈！感受之五： 建議忙碌的工作和生活已讓我們很難靜下心來學些東西了。當然，這篇課文時人教版的，沒有實際上過，以上只是自己不成熟的想法，還望方家斧正。欣賞完精彩的教學過程后，我在反思，這一課能否換一種教學方式呢？ 這篇課文是一篇小說，小說不外乎時間、地點、人物這三要素。我也感到自己對于有些內(nèi)容的思考有了層次上提升，偶爾對于自己教學中的困惑頓悟的感覺。但是真的很辛苦?。?！感受之二 ：受益參加國培也有一段時間了，由于工作條件的限制，只能在夜深人靜時才能坐到電腦前聆聽專家的講座。參加國培的一點感受國培學習活動已經(jīng)結束一段時間了，現(xiàn)在有空把我在國配學習期間的一點感受和想法整理記錄下來。但同時我也要表達一些我個人的看法。不過，在這兒，我還是要提一些意見，能否多展示一些優(yōu)秀的教學活動錄像，或者是多開展一些教學，讓老師們親自觀看學習別人的優(yōu)秀的地方？期待參加國培的感想作為一名工作在一線的物理教師，我有幸參加國培學習，應該說感想還真不少，體會與以往參加的任何培訓與學習都不一樣。在這里，我們一起分享了自己的教學經(jīng)驗，一起討論自己關注的問題，一起解決生活中遇到的難題。第一次注冊的心情——期待、自豪。所以，我們要對教育教學充滿信心和希望。在教學工作中，把這次培訓學習的心得與同伴分享。這次的學習使我明白了許多：有效的學習，應該是會學、會用的學習，總體來講應該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習。既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究，即不是在課本上進行的研究而是在教學活動中的探究。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水。我還要結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。一名語文教師不但要有高尚的情操，更要有高雅的格調(diào)與健康的思想，才能熟練駕馭課堂，引領孩子們踏上探索、求知的道路。三、提高了教育教學業(yè)務水平這次培訓，通過認真學習各位專家講座的視頻，積極和輔導教師的互動交流，并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學實踐中的種種問題，特別是觀摩了名師風采后，我的專業(yè)知識水平有了很大的提高。這次國培的學習，讓我心中點起了一盞明燈，明確了時代在不斷進步，社會在不停前進，同樣，教育教學理念也應與時俱進。愿“國培這一金色的土地”成為我教育教學上重新跋涉的新起點。一、提高了教師道德修養(yǎng)水準這次國培，首先讓我感悟到的就是“學高為師，身正為范，學無止境”的真諦。引導學生進行自主探究學習，讓學生充分自主探索、合作交流，自己發(fā)現(xiàn)問題，歸納出解決問題的方法、規(guī)律。課堂上往往都是老師在唱獨角戲，不管學生有無興趣，仍按陳舊的教學手段及思想，強求學生被動接受學習，我是課堂的核心、組織者，學生必須跟著我的腳步走。因為他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學案例和資源，讓我從自身出發(fā)尋找差距，反復地琢磨和專研，不斷地反思和總結。在這次培訓的過程中，我聆聽了多位教育專家的生動、形象而精彩的講座，提高了自身的業(yè)務水平和業(yè)務知識。我們應注意提高教師素養(yǎng)。分數(shù)便于運算，小數(shù)看大小。聽了專家的報告，我更是受益匪淺，也學到很多經(jīng)驗，總結起來有如下幾點：我知道了新課標對教師所提出的要求。我還要結合我縣物理學科的實際情況，及時地為物理學