【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律，同學(xué)們結(jié)合生活實際探索圖形搭配的規(guī)律，用自己的語言總結(jié)圖形搭配的規(guī)律并能解決相關(guān)的實際問題。如果用下面的圖形表示帽子和木偶，你能用連線的方法很快找到答案嗎？小組討論：（1）怎樣選配才能既不重復(fù)又不遺漏？（2）木偶的個數(shù)和帽子的頂數(shù)，與有多少種搭配方法有什么關(guān)系？
2024-12-04 22:26
【總結(jié)】圓的面積蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.知道圓的面積的含義，自主探究推導(dǎo)出圓的面積的計算公式。?2.培養(yǎng)大家自主探究的能力與創(chuàng)新的精神。繩子長3米,這只羊最多能吃到多少平方米草?116Cr圓的面積=等腰三角形面積×16
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】認識分數(shù)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們結(jié)合具體情境認識分數(shù)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，每份可以用幾分之一來表示。2.能用自己的語言來描述分數(shù)的含義，對分數(shù)有進一步的認識，也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說出下面的物體嗎？40個蘋果14把一盤桃子平均分給4只
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】教學(xué)目標１．在解決簡單的實際問題的過程中，體會估算在日常生活中的應(yīng)用，學(xué)會加法估算的方法，認識“≈”，會用“≈”表示估算的結(jié)果，增強估算的意識和能力，并能結(jié)合具體情境進行估算；２．培養(yǎng)合作、交流意識及對數(shù)學(xué)的積極情感。約等號(2)如果媽媽帶了800元錢，能買回這兩
2024-08-14 16:15
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)下冊確定位置學(xué)習(xí)目標:。，會用數(shù)對的形式寫出位置。，培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念及應(yīng)用意識。
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】厘米的認識青島版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，體會統(tǒng)一長度單位的必要性。，初步認識長度單位“厘米”，借助實物初步建立1厘米的表象。。一拃zha拇指和中指張開時的長度是一拃。身長3拃身長3拃一拃、二拃三拃。
2024-12-04 20:26
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、側(cè)面、上面觀察到的簡單立體的形狀和相對位置，進一步深化對實物觀察和視圖關(guān)系的認識。，進一步學(xué)習(xí)利用實物或圖形進行思考，培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。、操作、思考過程中，增強對“空間與圖形”的興趣，逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。先擺一擺，再從正面、側(cè)面和上面看一看。從正面看這三個物體，
2025-01-20 11:25
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊交換教學(xué)目標?理解與掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)滿足交換律。?知道利用加法交換律使計算簡便。?提高同學(xué)們的推算能力。一共開了多少枝郁金香？一共開了多少枝郁金香？這一道題該怎么列式呢?有幾種不同的方法?先數(shù)身邊的黃郁金香，得出算式為14+21=35先數(shù)身邊的黃郁金香，得出算式為
2024-11-11 22:25
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱圖形學(xué)習(xí)目標1.了解生活中的對稱現(xiàn)象。認識軸對稱圖形的一些基本特征。能正確認識軸對稱圖形。會設(shè)計制作簡單的軸對稱圖形。2.通過觀察、猜想、操作、驗證、經(jīng)歷認識軸對稱圖形的過程。掌握判斷軸對稱圖形。對稱物體軸對稱圖形如果一個圖形完全沿著一條直線對折，直線兩側(cè)的圖形
2024-12-04 21:15
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，體驗左、右的位置與順序，能確定物體的左右順序。?，能用語言表達出來。?，并在豐富多彩的教學(xué)活動中獲得積極的情感體驗。左手右手左腳右腳右手左手左腳右腳右耳是籃球---------------()---------()
2024-11-30 03:03
【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)倍數(shù)和因數(shù)蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們要掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，能夠求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)，理解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)是無限的，能夠求一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。
2024-12-04 20:34
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺，能進行線段比例尺和數(shù)值例尺的互化。，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。，培養(yǎng)大家動手測量和畫圖的能力。教學(xué)目標什么叫比例尺?圖上距離與實際距離的比,叫做比例尺。圖上距離:實際距離=比例尺比例尺實際距離圖上距離?例:一個長方形操場,長110米,寬90
2024-12-04 22:30
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊素數(shù)和合數(shù)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)素數(shù)和合數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握素數(shù)和合數(shù)的概念，能夠判斷哪些數(shù)是素數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)，要熟練的掌握100以內(nèi)的素數(shù)，能夠解決相關(guān)的實際問題。1234567891011121的因數(shù)：１２的因數(shù)：１２３的因數(shù)：１３
2024-12-04 21:09
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標：?經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程，并會對數(shù)據(jù)進行簡單的分析、決策。?對每類的對象進行統(tǒng)計并將結(jié)果填入表內(nèi)，會畫統(tǒng)計圖。生日統(tǒng)計過生日啦！一起來看看我們的好朋友生日都是在哪個月吧！我們一起來填這個表格月份123456789101112過生日的人
2024-11-30 02:14
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。。聯(lián)系，初步了解分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。在與他人合作解決問題的過程中，獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷，產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感。3141每只小猴分得這盤桃的（）（）
2024-12-04 20:40
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