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電子商務(wù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告-wenkub.com

2024-10-17 23:55 本頁面
   

【正文】 有專業(yè)方向才說明,沒有則不必說明)。建議重點解剖若干個企業(yè)。1.地方行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢2.地方行業(yè)從業(yè)人員基本情況從業(yè)人員的基本情況(包括人數(shù)、技術(shù)等級、年齡、學歷分布結(jié)構(gòu)、工資收入等),過去三年人才招聘情況,未來人才需求趨勢,對學歷與職業(yè)資格證書的要求。與此同步的是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的各種新的知識和新的現(xiàn)象層出不窮,從業(yè)者停留于過去的知識和眼界將無法適應(yīng)形勢的發(fā)展,正所謂“逆水行舟,不進則退”。首先,全域意識可以被理解為業(yè)務(wù)領(lǐng)域的廣泛性,電子商務(wù)蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實促使人們再次考量“是否所有商品都能搬到網(wǎng)上交易”的命題,過去常常被認為難于實現(xiàn)虛擬化交易的商品如今紛紛成功登陸網(wǎng)絡(luò),這為我們努力尋找新的市場空間提供了啟示,因此對于電商從業(yè)者來說,需要用一種開放的思維重新思考那些常常認為不可能的問題;全域意識還可以被理解為營銷手段的融合性,相比于傳統(tǒng)營銷,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的營銷手段更加豐富,且有很多方法成本低廉、容易操作,為了實現(xiàn)既定的營銷目的,不同的營銷手段可以結(jié)合起來使用,即所謂整合營銷;第三全域意識還可以被理解為市場地域空間的廣闊性,尤其在全球一體化背景下,電子商務(wù)行業(yè)的從業(yè)者需要具有國際化的視野,并在全球市場空間思考自身的定位和決策,不能沉浸于“井底之蛙”的自我滿足中。對于企業(yè)管理者而言,自身的道德意識都會在一定程度上以某種方式反映到企業(yè)的決策之中。(2)道德意識。(1)創(chuàng)新意識。因此,作為電子商務(wù)專業(yè)的學生還需要學會合理運用網(wǎng)絡(luò)手段去實現(xiàn)高效交流和溝通的目的。軟性技能是指與電子商務(wù)業(yè)務(wù)無直接關(guān)聯(lián),但可能決定未來職業(yè)成功與否的重要基礎(chǔ)能力,例如,自主學習能力、溝通能力等。在本科教育中,學生的這些技能訓練通常被融合在理論課程之中,通過配套的課程實驗和社會實踐環(huán)節(jié)予以實現(xiàn)。(1)硬性技能。尤其對于小型電商企業(yè)而言,這是拓展市場空間的首選途徑。這就需要電商行業(yè)自身的能力和智慧。支付問題一直是制約網(wǎng)上交易發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點。無論是剛剛起步的企業(yè),還是已經(jīng)發(fā)展到一定規(guī)模的電商企業(yè),資本已經(jīng)成為影響企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵資源。學習和掌握金融知識有利于從宏觀層面前瞻性判斷未來經(jīng)濟和宏觀調(diào)控走勢,以為企業(yè)戰(zhàn)略決策、個人投資、職業(yè)發(fā)展等決策行為提供思路。學習金融知識的意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面。主要包括與網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建、運營和優(yōu)化等業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。(2)技術(shù)知識此處所指的技術(shù)是指與網(wǎng)絡(luò)信息和計算機相關(guān)的技術(shù),可以統(tǒng)稱為信息技術(shù)。知識儲備總體上看,電子商務(wù)是在融合和集成網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、現(xiàn)代商務(wù)理論等領(lǐng)域基礎(chǔ)上發(fā)展而來的新興學科。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。人才是電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵不少專家預(yù)測在今后許多年內(nèi),電子商務(wù)將在國內(nèi)外大規(guī)模興起急需大量的專業(yè)人才朧國未來10 年大約需要200萬名電子商務(wù)專門人才。第二,網(wǎng)站建設(shè)方向,包括動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)頁制作、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、PHP技術(shù)、電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、項目管理、電子商務(wù)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)。因此,技工院校應(yīng)該根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標和方向,梳理該專業(yè)的專業(yè)知識。其中,網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站建設(shè)方向培養(yǎng)具有電子商務(wù)系統(tǒng)組建、測試、維護、管理的高級技術(shù)類人才。由于很多院校提出的電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標過于寬泛,學生需要兼顧多個方向,把握不住自己的專長,而企業(yè)需要的是能勝任某項具體工作的人,如對外貿(mào)易、物流、網(wǎng)絡(luò)營銷、系統(tǒng)開發(fā)等?;谶@種現(xiàn)狀,技工院校應(yīng)結(jié)合自己的實際情況,走自己的特色發(fā)展道路。分析顯示,絕大部分應(yīng)屆畢業(yè)生談到之所以不能順利找到工作,不知道應(yīng)聘何種企業(yè)、何種職務(wù)是最主要的原因。有的學校甚至沒有必備的師資及設(shè)備就開始招電子商務(wù)專業(yè)學生。畢竟,現(xiàn)實與虛擬還是兩個世界。(1)課程開設(shè)不合理,現(xiàn)階段我國電子商務(wù)專業(yè)教師大多是由經(jīng)濟與計算機專業(yè)方向的人才組成的。根據(jù)這個現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的,國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視。高職院校電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在取得學歷證書外,還應(yīng)獲取“助理電子商務(wù)師”的職業(yè)資格證,這種“雙證書”制度就是高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的評價方式。這種知識結(jié)構(gòu)要求學習者必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費領(lǐng)域的商業(yè)貿(mào)易的模式,能夠在精確的成本效益分析基礎(chǔ)上把握電子貿(mào)易時機;了解構(gòu)件銷售和服務(wù)的電子商務(wù)系統(tǒng);知道如何利用電子商務(wù)管理穩(wěn)定的客戶群;懂得如何評價各種電子商務(wù)工具,知道如何簽定支持電子商務(wù)方式的貿(mào)易合同,了解如何建立支持電子商務(wù)方式的財務(wù)構(gòu)件,作到同時精通企業(yè)管理和通曉電子商務(wù)技術(shù)。②商務(wù)知識結(jié)構(gòu)。電子商務(wù)的實施需要與技術(shù)的緊密結(jié)合。他們的工作側(cè)重是商務(wù)經(jīng)營和商務(wù)管理。這個行業(yè)的電子商務(wù)人才除了具備高水平的信息技術(shù)開發(fā)的能力外,還需要懂得國際貿(mào)易、市場營銷、廣告策劃、工商管理方面的專業(yè)知識,以及相應(yīng)的法律方面的知識。單位對我校畢業(yè)生實習歡迎程度及單位引進電子商務(wù)專業(yè)人才力度調(diào)查結(jié)果如表3所示:表3實習與就業(yè)前景從表3中我們可以看出,普遍單位愿意接收我校電子商務(wù)專業(yè)學生實習,就引進人才方面,持肯定態(tài)度與謹慎態(tài)度的不分上下,%%,這充分說明社會開始或已經(jīng)認識到電子商務(wù)對單位發(fā)展的重要作用,這也為我校電子商務(wù)專業(yè)學生在實訓、實習及就業(yè)各個方面都產(chǎn)生了積極作用。本次調(diào)查還就單位怎樣使用剛畢業(yè)的電子商務(wù)專業(yè)學生做了研究,調(diào)查結(jié)果表明:單位對這類畢業(yè)生安排方面?zhèn)戎赜谙到y(tǒng)維修(%)、網(wǎng)絡(luò)營銷(%)、信息管理(%)、經(jīng)營管理(%)這四方面,如應(yīng)用開發(fā)類,幾乎沒有單位考慮采用高職院校畢業(yè)的電子商務(wù)專業(yè)學生,以上數(shù)據(jù)為學校開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)后培養(yǎng)何種類型的人才指明了方向。問卷中,設(shè)計者專門設(shè)計了學歷、知識結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)三方面的問題,期望從中獲取社會對電子商務(wù)專業(yè)人才具體要求的相關(guān)信息。結(jié)果如圖2。四、調(diào)研結(jié)果分析調(diào)查問卷的分發(fā)情況共發(fā)放問卷130份,回收到問卷65份,其中有效問卷58份。調(diào)查組將回收調(diào)研的問卷。為了深入了解市場,獲取社會對電子商務(wù)方面人才需求的情況,明確學院電子商務(wù)專業(yè)的學生培養(yǎng)目標,我們對高職市場的電子商務(wù)專業(yè)人才需求進行了專向調(diào)研,并結(jié)合教學研究探索出了一條適合高職高專電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的模式。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學習。%的企業(yè)認為,至少??埔陨蠈W歷才能勝任電子商務(wù)工作。企業(yè)進一步開展高層次的真正意義的電子商務(wù)存在著相當大的桎梏,大多數(shù)企業(yè)認為,電子商務(wù)方式尚未普及、網(wǎng)上交易信任度低是主要問題。調(diào)查顯示,有31%的企業(yè)表示,利用網(wǎng)絡(luò)營銷手段有效且效果很好,%的企業(yè)表示,利用網(wǎng)絡(luò)營銷手段有效但效果一般,%的企業(yè)很少使用或者根本不使用網(wǎng)絡(luò)營銷手段。調(diào)查開始時間為2011年4月1日,結(jié)束時間為6月1日,有效問卷回收率90%,接受調(diào)查的企業(yè)包括國有、集體、私營、股份制等幾種類型,涉及服裝、鞋業(yè)、皮革、電器、外貿(mào)、醫(yī)藥、糧食、證券、禮品、信息等行業(yè)。從以上數(shù)據(jù)顯示,我國的電子商務(wù)正如火如荼的發(fā)展,一些成功的事例表明,中國的電子商務(wù)大有希望,海爾電子商務(wù)的成功就是其中的一例。當今人才市場迫切需要能夠進行電子商務(wù)開發(fā)、管理、營銷和應(yīng)用的復合型專門人才。電子商務(wù)與物流被稱為是現(xiàn)代商品流通的雙輪,與我省快速發(fā)展的經(jīng)濟和物資流通基礎(chǔ)相比,支持當今大規(guī)模商品物資流通的電子交易手段和網(wǎng)絡(luò)信息平臺的建設(shè)、應(yīng)用與管理則相當落后。近幾年我省中小企業(yè)B2C電子商務(wù)模式正高速發(fā)展,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的網(wǎng)購網(wǎng)站。電子商務(wù)人才需求旺盛,其中以電子商務(wù)運營、網(wǎng)絡(luò)推廣、電話營銷等崗位占主要部分。本次
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