【正文】 3．收集整理資料，總結(jié)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作。2．舉辦校內(nèi)拔河比賽、踢毽子、跳繩比賽。2．對(duì)“體育、藝術(shù)2+1”學(xué)生體育項(xiàng)目進(jìn)行檢測(cè)。2．檢查各訓(xùn)練隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)開(kāi)展情況。2．完善大課間常規(guī)管理。成立專(zhuān)門(mén)的疾病、傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)生中傳染病突發(fā)現(xiàn)象要及時(shí)給予監(jiān)控并上報(bào)有關(guān)部門(mén)。（三）開(kāi)足、開(kāi)齊體、音、美、健康課程課時(shí)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。2．體育課要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。特別是新建的塑膠田徑場(chǎng)的管理與維護(hù)工作。2．積極開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)，落實(shí)具體活動(dòng)方案，將活動(dòng)落到實(shí)處。教學(xué)資源博客 歡迎你網(wǎng)址→教學(xué)資源博客 歡迎你4．積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。（二）抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。認(rèn)真組織好《體育與健康（美術(shù)、音樂(lè)）課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)《解讀》的學(xué)習(xí)，按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課，力爭(zhēng)各學(xué)科都推出優(yōu)質(zhì)示范課。建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。組織學(xué)生開(kāi)展班隊(duì)會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，增強(qiáng)值班教師責(zé)任意識(shí)，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，牢固樹(shù)立安全第一的思想。加大班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任教師參與到德育工作中來(lái)。以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。三、主要工作措施。二、工作目標(biāo)：學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《德育學(xué)分制管理辦法》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。三．教研活動(dòng)及安排三月召開(kāi)本組期初會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，動(dòng)員符合條件的教師參加江寧區(qū)新一屆學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師評(píng)選。4．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。做好集體備課和二備以及反思工作。在教學(xué)中多鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考、大膽想象、主動(dòng)參與、動(dòng)手實(shí)踐。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)指導(dǎo)性著作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：變教堂為學(xué)堂，還學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)。具體目標(biāo)：1．高一：繼續(xù)搞好初高中銜接，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，盡力讓每位學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。13年級(jí)，主題：快樂(lè)的六一；36年級(jí)，主題：勵(lì)志進(jìn)取，做有用人?！啊奔o(jì)念活動(dòng)。，“感恩從一點(diǎn)一滴做起”主題班會(huì)。三月份：校園、教室衛(wèi)生。主題活動(dòng)具體安排如下：二月份：，教室、辦公室消毒。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話(huà)，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。一二三年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合四五年級(jí)是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播（少先隊(duì)），繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》及進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。（二）加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)存心中。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力。（八）教代會(huì)、工會(huì)、民主黨派、共青團(tuán)按要求開(kāi)展工作和活動(dòng)。30．加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，做好老教協(xié)工作，落實(shí)招聘和績(jī)效考核工作，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性、主動(dòng)性。落實(shí)市區(qū)藝術(shù)節(jié)工作。25．狠抓課堂教學(xué)改革，開(kāi)展“減負(fù)”增效研究和電子白板使用展示。21．探討研究性學(xué)習(xí)和校本課程的融合，落實(shí)地方課程。17．提高教學(xué)基本功，開(kāi)展以問(wèn)題研究為焦點(diǎn)的公開(kāi)課，做到集體備課、帶題授課、全組聽(tīng)課和評(píng)課，提高公開(kāi)課的質(zhì)量。（四）教學(xué)工作（責(zé)任人：張曉明）以提高課堂教學(xué)效果為核心，向常態(tài)課要質(zhì)量，加強(qiáng)教研組、備研組建設(shè)，營(yíng)造教研氛圍，形成集體優(yōu)勢(shì)，責(zé)任共擔(dān)，成績(jī)分享。13．開(kāi)展心理健康指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、生涯規(guī)劃和導(dǎo)師制等工作。9．落實(shí)班集體建設(shè)十要素，創(chuàng)建良好的教室人文環(huán)境。落實(shí)年級(jí)組和班級(jí)目標(biāo)管理。5．分層分級(jí)培養(yǎng)市區(qū)骨干