141學雷鋒活動計劃-wenkub.com
2024-10-15 13:50 本頁面
【正文】 評選“雷鋒標兵”（三月末）活動結束后，針對學生學習雷鋒精神情況，根據(jù)學生表現(xiàn)，評選三名“雷鋒標兵”，在班級公示同時給予一定的物質獎勵。二、活動內容開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設。（3月12日）（4）、將愛心獻給自己像雷鋒一樣珍惜時間像雷鋒一樣勤奮學習像雷鋒一樣勤儉節(jié)約（5）、將愛心記心中寫一篇學雷鋒的親身感受日記活動并進行校內比賽。（二）、了解雷鋒：學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。二、活動時間：把三月份作為學雷鋒活動月，將3月1日——31日確定為學雷鋒活動周。各班要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題實踐活動作為當前班隊工作的重中之重抓實、抓好。3月25日——3月31日，各班繼續(xù)開展學雷鋒活動，并進行自我總結與評比。結合植樹節(jié)開展護綠行動。（3）各班于3月份組織一次以“小雷鋒在行動”的主題班會。在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。促進同學之間互幫互助、團結奮進的團隊精神。把孝敬帶給家長。第二篇：學雷鋒活動計劃2011學雷鋒活動計劃 八年級五班在學雷鋒活動月來臨之際，我們班決定開展“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，建設綠色校園”的主題活動，加強我班精神文明建設，掀起學雷鋒活動新高潮。四、活動后期安排召開總結表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行表彰。(2)開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到社區(qū)去打掃衛(wèi)生，美化我們環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。培養(yǎng)青少年關愛他人、奉獻社會、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1