【正文】 總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。學習數(shù)學或科學時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學習一落千丈。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去。現(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思。最后說說語文，語文了有很大的提高，由其是閱讀題，更是有了大幅的提高，這得歸功于段老師的“現(xiàn)代文閱讀常見題型及技法”的資料。物理掌握不好的是“平均速度的計算”我錯了好幾道平均數(shù)的題。在發(fā)下分數(shù)后，我被著實嚇了一跳“這么低”！心中就漸漸萌生了一個念頭：自己偷偷加了幾分，就說老師算錯分了。俗話說：“熟能生巧”，做題多了才能臨“?！辈粊y。5分，真是不值得?。】墒?，現(xiàn)在說這么多都已經(jīng)沒有用了，過去的事情就讓他過去吧！至于英語，我現(xiàn)在還不知道，聽馬老師是我英語只得70多分吧！馬老師還對我說：“這次的英語題目非常難，得了70多分已經(jīng)算不錯的啦！”我覺得這些都是一些客觀原因，最主要的是我平時很少積累關于英語方面的一些資料。最后，還是白白地扣了1。注重中等生的培養(yǎng)；提高有機會上高中的學生分數(shù)；使低分人數(shù)的數(shù)量減少；充分利用每一節(jié)課讓學生在最后的時間中有所提高。不能熟練運用學過的詞的用法，對于詞的用法記得不牢靠。部分學生的基礎知識不夠扎實，學生遺忘知識快，過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。月考反思作文 篇3這次月考試結束了，成績并不理想。想到這些以后，在這些方面作了一些補救，相信我能在考試中獲得好成績的。進了初二，同學們的較量更加明顯了，下課后沒有了初一的瘋狂，有的卻是后幾排的學習。我相信下個月，我的英語就會有很大的提高。我給自己制定了一個英語學習計劃，每天背十個單詞。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關系很難明白。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的月考反思作文5篇，希望能夠幫助到大家。政治考試至今還沒有定好是開卷還是閉卷，教導員說是開卷，但不能確定。所以我需要多加閱讀，增強語感，這也是老師一直強調(diào)的，但我一直做得不夠好。要知道，在我們學校，月考的難度要比期中期末考試的難度大得多，為了提高自己的成績，我必須這么做。首先是語文。應多關注成績不太好的學生，盡快提高他們的成績。另外，我課上比較注重知識的講解，忽略了學生們的興趣，課上的比較枯燥，不能調(diào)動學生們學習英語的欲望。考查的大部分內(nèi)容都是本學期前兩個單元的重要內(nèi)容和一些課本上反復強調(diào)的知識。而自己在去看一下，可以重新在熟悉一便課本了。眾所周知，數(shù)理化這三門課都需要做大量的題，并且要有時間能從中尋找一些解決題的辦法，并且記住它，再遇見這種類型的題就知道怎么做了，但是我只是盲目地去瞎做題了，有時候我只是在做許許多多的統(tǒng)一類型的題上去，浪費了很多的寶貴時間。在考試之前并沒有翻開書在看一看概念，看一看那些易錯點。一次又一次地去設立目標，然而我卻一次比一次遠離的更遠，我不想去為一次又一次地失敗而找一大堆的借口，一切都顯得那么凄涼了。綜上所述，平時最重要的是積累，考試時最重要的基礎。歷史的記憶還可以，但是有一點欠缺，沒有地圖似的思路，無法將學過的知識串聯(lián)在一起，更無法活學活用。最基本的還要多積累，練足寫字的功夫，不能因字跡不規(guī)范而扣分?；A扣了兩分，都是不應該錯的，尤其是詩句默寫，一向得到好評的連筆字，成了罪魁禍首，被扣了一分。就是在這不輕不重的份量里，我們卻感受到了中考的欺近。月考反思作文 篇5剛送走了緊張的月考，又即將迎來期中考試。想到這些以后，在這些方面作了一些補救，相信我能在考試中獲得好成績的。進了初二，同學們的較量更加明顯了，下課后沒有了初一的瘋狂，有的卻是后幾排的學習。那是一道填空題，我在做題的時候沒有認真的讀題就慌里慌張的寫上了答案，在最后的審題中也沒有認真的檢查。所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗，我相信下次考試一定能考出好的成績。下午上學的時候，走在路上，我媽媽問我：你們班數(shù)學、語文、英語考的39。語文達標了，數(shù)學和英語都沒有考好。努力方能問心無愧，勇于拼搏才是最后贏家?？纪暝囈院?，我會想了這一個月以來學習政治的經(jīng)過。再說政治，我對與政治可以說是“丈二和尚摸不著頭腦”了。再說文科之中的歷史與政治：歷史，盡管每次均保持在八十五到九十之間，但是每次總比上一次低的那么幾分。在這次考試中，我吃盡了不堅持訓練的苦頭。我的錯誤均出現(xiàn)在段老師要求做的訓練上。月考反思作文 篇1前幾天，我們進行了九年級以來的第一次月考。2月底開學，如今是4月初，將近一個半月的時間，我卻沒有利用好，白白浪費了40多天?？紙錾系陌l(fā)揮不是很好，可能因為是最后一門所以沒有靜下心來，沒有好好看題，背過的語法也寫錯了，時間分配上的不平均使我最后沒有足夠的時間去檢查，在匆忙檢查時許多錯誤沒有發(fā)現(xiàn)，甚至增加了許多的錯誤。雖然每次都會總結，也會制定目標，但總是眼高手低，囫圇吞棗地進行著每天的學習。我在月考中雖然失敗了，但我相信：在我堅持不懈地努力下，我一定可以再獲成功。假如我天天能以‘明天要月考’的狀態(tài)學習，那么我的學習面貌很快就會煥然一新的。因為我知道我付出的不夠，又怎能奢求大收獲呢？而月考中我所犯的錯誤，也是不可原諒的。除歷史外，六門功課一起擺到我眼前，我奮力復習，但終究因為時間不夠，各科都只復習了一個大概。周二晚上，作業(yè)繁多，我并未空出時間復習，我說到：“大后天才月考呢！明天還有時間復習！”，因此又這樣過去了一晚。在國慶長假結束時，我的腦海中回蕩著一句話：抓緊時間，準備月考吧！因此，我決心在月考前四天拼一拼。對于這次月考，從客觀上來說，學校判卷比往常要嚴，但從主觀上來看，還是自己學得不夠好。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭?？偠灾?，言而總之。所以以前背不下來單詞，課文的我，也看到了一絲絲的希望。我會吸取這次月考的教訓，希望在下次的考試中取得跟好的成績。課堂上把老師講的內(nèi)容記住，認真聽課，及時發(fā)言。我要多做題，老師講過以后，及時的復習和預習，課后把老師講的內(nèi)容好好琢磨，把基本的要點掌握熟練，做到不失分，還要多做一些難題，拓展的題，開拓我的思維。知識面太狹隘。數(shù)學和英語考的不是很好。，記住當天學的語法，星期六的時候再總結一下，這樣就可以了。數(shù)學主要錯的多的地方是選擇題和填空題，一下子錯了好多，再加上一個四分，我就over了。我覺得我應該加油！月考反思作文 篇3開學后沒多久，我們就進行了第一次月考，考完后，發(fā)下成績，我考得很不理想，為哦了能讓我下次期末考試能考好，于是，我對這次月考進行了一個反思。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。語文考試的成績還算可以，主要就錯在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標點。語文里，我的閱讀扣得分數(shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。老師講過的題一定要答對，如果老師沒講過的題，也要根據(jù)老師講過的題對一下，看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別，如果真的不會，那也沒關系?？纪陫W數(shù)考完時，老師沒有說我，因為老師知道這次我盡力了，老師也相信我能考好數(shù)學，所以老師不說我，當時，我心里在想，我一定要認真仔細，一定不能辜負了老師的希望?？偨Y不足，提升能力，爭取變得更好。其次關于卷面，雖然拿到了5分，但其實并不算多好，下次要寫好每一個字，不光這樣，平時寫字要認真對待，爭取做到最好。我想：我會慢慢地習慣的。我要把星期天的時間要來復習英語，從七年級，一點一點的復習。語文：93分，年級65名，是第一次考這么好的成績，卷子上發(fā)現(xiàn)有許多得零分的題，是把這些題看的太淺了，沒有更深的去理解。上次總成績是年級144名，我發(fā)現(xiàn)自己身上存在著許多問題，使成績退步了。這次考試雖然我的數(shù)學成績在班級中是第一名，但我還是很慚愧，因為我所丟失的那2分的確是不應該的。上課時注意聽講，回家認真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。再說數(shù)學就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了，結果所有的順序全變了。天哪！怎么會這樣？老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了，有些同學進步了，但也有一部分同學退步了。因為只有經(jīng)過暴風雨后，自己才變得更加堅強，勇敢。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁