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正文內(nèi)容

九年級政治備課組工作總結(jié)-wenkub.com

2024-10-14 02:42 本頁面
   

【正文】 通過我組教師的通力合作,本學(xué)期圓滿完成各項教育教學(xué)任務(wù),以后我們會一如既往努力工作,力爭在教學(xué)、科研方面取得更大的進(jìn)步。積極發(fā)揮課堂主陣地作用,盡力讓每一個學(xué)生都能在課堂學(xué)習(xí)中動起來。很多內(nèi)容,沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想性,不能根據(jù)社會熱點(diǎn)和難點(diǎn),找到中考的切入點(diǎn),難以做到因人而教,對于一部分成績好的的同學(xué),覺得復(fù)習(xí)課效率不高,對于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。三、存在問題課堂教學(xué)中,教師雖然對所教知識點(diǎn)進(jìn)行了歸納、整理,但學(xué)生記錄、自我歸納、整理的較少。其次,培養(yǎng)政治思維習(xí)慣,政治思維方法。認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試時間,統(tǒng)一閱卷及評分標(biāo)準(zhǔn),使每次的試卷格式與中考題型、要求保持一致。本學(xué)期我組教師認(rèn)真開展聽評課活動。(二)積極參加教研活動和開展備課組活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)的實效性,我們堅持開展各種備課活動。第五篇:九年級政治備課組工作總結(jié)九年級政治備課組工作總結(jié)——初三政治備課組本學(xué)期,初三政治備課組在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教研組、年級組的協(xié)助下,通過備課組兩位老師的通力合作,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項計劃。教師積極關(guān)注中考一切信息,了解中考的動向,及時對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。在2012年復(fù)習(xí)備考中我們還做了一下工作:繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的基礎(chǔ),積極利用好指導(dǎo)書。針對征訂資料的不足,我們編印了資料,對提高課堂復(fù)習(xí)和練習(xí)的質(zhì)量和備考成效提供了有力的支持。第四、查漏補(bǔ)缺為主,教師指導(dǎo)學(xué)生回歸基礎(chǔ)知識,檢查基礎(chǔ)知識的識記效果,避免遺忘;整理知識,加強(qiáng)知識體系的條理性和熟練程度?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我們有付出也有收獲,同時,由于經(jīng)驗不足和能力所限,還存在這樣或那樣的問題,但我們始終相信:只要認(rèn)真投入、認(rèn)真鉆研、個體努力與集體智慧充分結(jié)合,我們的工作就會有成效。因此必須強(qiáng)化對這些基礎(chǔ)的知識點(diǎn)的掌握。復(fù)習(xí)課難上,如果復(fù)習(xí)方法不當(dāng),就有可能導(dǎo)致復(fù)習(xí)的低效甚至無效。通過聽課評課,不僅有利于組內(nèi)教師之間的互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,對于課堂教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn)和困惑也能通過集體的智慧把它克服掉,并在此基礎(chǔ)上形成共識,這在一定意義上來說,聽課評課對以后的課堂教學(xué)能夠起到診斷的作用,避免在視導(dǎo)或在以后的教學(xué)中出現(xiàn)同樣的問題。第二、以提升學(xué)科素養(yǎng)為契機(jī),以組內(nèi)聽課為抓手。就說導(dǎo)入,為了能調(diào)動學(xué)生的積極性,大家見仁見智,交流著各種導(dǎo)入方法:或從學(xué)生的活動導(dǎo)入、或從預(yù)設(shè)問題導(dǎo)入、或從設(shè)置的情境導(dǎo)入、或從故事或經(jīng)歷導(dǎo)入,總是在試圖尋找一條最有效的途徑。第一、凸顯學(xué)科特色,細(xì)化教學(xué)過程。1本組老師積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)設(shè)計評選活動,在進(jìn)行正常教學(xué)的同時積極進(jìn)行課題研究并取得了一定成績,以科研促教研中考即將來臨,努力已經(jīng)盡力。1配合學(xué)校做好常規(guī)教學(xué)工作。一是經(jīng)?;ハ嗵接懮险n心得,及時采取補(bǔ)救措施,提高教學(xué)效果;二是貫徹學(xué)校實行的推門課制度并相互交流,從而促進(jìn)組內(nèi)老師的相互提高和進(jìn)步。做好尖子生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工 作。精選習(xí)題,精講多練。準(zhǔn)時統(tǒng)一測試
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