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九年級第二次家長會發(fā)言材料-wenkub.com

2024-10-14 02:29 本頁面
   

【正文】 !你千萬不能緊張。因此,家長平時要督促孩子進(jìn)行體育 鍛煉,保證每天足夠的運動量。如果平時堅持體育鍛煉,可能就不會有這樣的遺憾了。針對學(xué)生身體素質(zhì)下降、學(xué)習(xí)忙碌緊張的現(xiàn)實,相關(guān)教師認(rèn)為,家長們要督促孩子堅持鍛煉身體?!边€有的學(xué)生因為初三了,在學(xué)校開始掩飾自己的脾氣、缺點,掩飾太累,回家將父母作為發(fā)泄 對象,而導(dǎo)致雙方關(guān)系緊張。生活在學(xué)校中,人際關(guān)系處理不好,已經(jīng)成為困擾學(xué)生的一個大 問題。家長可以把標(biāo)準(zhǔn)暫時降 低一下,讓他們在夠得著的范圍內(nèi)品嘗到成功的愉悅,慢慢緩解厭學(xué)心理。二、幫學(xué)生消除厭學(xué)心理 厭學(xué)是初三學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題,不僅是學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績很好的同學(xué)也有這種傾 向。在初三階段,孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪 失信心許多問題在產(chǎn)生著、困擾著他們,這就更需要家 長和老師細(xì)心觀察,幫助學(xué)生排憂解難,使學(xué)生以更輕松的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活。到了初三,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,情緒也常常有所波動。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或 邊吃東西邊做作業(yè),這樣不僅會影響學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效果也會大打折扣;平時還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能 按時完成,老師講過的試卷是否能及時訂正并整理錯題。初三家長晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時間多陪陪孩子,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并幫 助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。初三家長不要過度關(guān)注考試分 數(shù),而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。中考就好似一場戰(zhàn)斗,孩子是唯一的戰(zhàn)士,在孩子沖鋒陷陣前家長 必須做好參謀,把握好方向才能立于不敗之地。不耽誤大家的寶貴時間,下面首先首先是由我總結(jié)這一段時間的班級工作和學(xué)習(xí)情況。題海大戰(zhàn)不如“跟著老師走”。學(xué)習(xí)要鍥而不舍,不能一曝十寒。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。家長需要注意十問。:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出 去向不交代清楚。:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。多與孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試的成績,及時了解學(xué)習(xí)、行為動態(tài)。加強儀容儀表的監(jiān)督。學(xué)校嚴(yán)禁攜帶手機(學(xué)生常用來發(fā)短信、聊天或受別人的騷擾,嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)。過分期待。過分溺愛。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。,無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。(等)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的有(略)二、班級目前存在問題1.學(xué)習(xí)自覺性問題。我們都要爭取做到:老師教育教學(xué)問心無愧、父母支出問心無愧、學(xué)生努力問心無愧!下面我就本班的基本情況,班級目前存在問題,希望家長們給予的配合,給學(xué)生的建議幾個方面說說我的看法。當(dāng)然,幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生在周末學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,自己的事情自己做,也是非常重要的,因為有一天孩子總要獨立生活,要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力。這樣,孩子會倍受鼓 舞,努力進(jìn)取的決心可想而知了。久而久之。(2)、引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃,讓他們安排好一周的課余時間,每天的那個時間段該干什么,按照計劃進(jìn)行,有秩序的學(xué)習(xí),當(dāng)天的事情當(dāng)天做完。何況這些剛剛走出小學(xué)的大門,稚氣未脫的九年級學(xué)生,當(dāng)然更是如此。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)??梢?,正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個實驗,隨意指出幾名學(xué)生,對他們的老師說:這些孩子很有天賦,非常聰明。所以,作為老師、家長,應(yīng)尊重每個孩子的人格,尊重他們的生命。孩子回到家隨便問問:今天學(xué)校有什么新鮮事?你附近坐的是誰?喜不喜歡他?你的語文老師講課有什么特色?等等。下面這些建議,各位家長可以參考一下:正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多與孩子溝通交流。錯誤的作縱向比較,拿自己兒時的水平與當(dāng)代孩子作比較,這種比法誤差也很大。父母要全面而準(zhǔn)確估計孩子的智力。其中汪娜娜下降最厲害,從23名下降到了40名,就下降了17個名次。學(xué)生每天早晨是7:30之前必須到校,中午12:00準(zhǔn)時放學(xué),2:30之前必須到校,下午5:55按時放學(xué),請各位家長注意學(xué)生的生活時間,做學(xué)生的堅強后盾。這點,我在前面也已談到過。我們班的語文課由劉曉蘭,有豐富經(jīng)驗的老老師,她們都對學(xué)生非常的負(fù)責(zé),我們班的語文成績平均分也不錯,數(shù)學(xué)老師由我擔(dān)任,由于剛剛參加工作,經(jīng)驗不足,對學(xué)生情況也不是十分了解,這方面還需要和各位家長多溝通。最后祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快,提前給大家拜個早年!第三篇:九年級班主任家長會發(fā)言九年級班主任家長會發(fā)言尊敬的各位家長:你們好!我是九年級(1)班的班主任王吉利,感謝你們參加我們九年級1班的家長會,感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展,同時對各位家長長期以來對學(xué)校、對九(1)班工作的大力支持和幫助,表示真誠的感謝。讀書也是一樣的道理,讀書與不讀書的人,日積月累,終成天壤之別。2016年高考,蒙城縣報考6954人,全縣本科達(dá)線人數(shù)3887人,注意是復(fù)習(xí)生在內(nèi),除去復(fù)習(xí)生,新生有多少第一年考上本科?再來看看16年中考成績,700分以上1467人,650分以上3320人,按照高考本科達(dá)線,中考700分以上才有可能考上一本或二本,650分以上第一年未必能走本科,很可能復(fù)習(xí)以后才能考上。針對每個孩子的基礎(chǔ)和能力,有極少的優(yōu)秀學(xué)生可以上普通高中考大學(xué),大部分中等成績的孩子更適合上職高參加職對口高考也是可以圓孩子的大學(xué)夢,比如男生學(xué)財經(jīng)、會計,種植、養(yǎng)殖,機電技術(shù)等專業(yè);女生學(xué)幼師,服裝,電子商務(wù)等專業(yè)也是可以考大學(xué)。多關(guān)注孩子的生活,對子女的關(guān)心不光是要讓他們吃飽穿暖,還應(yīng)多與孩子交流思想,關(guān)心他們的課余時間的活動,他們結(jié)交的朋友是否正派,課余活動是否健康有益。多關(guān)注的孩子學(xué)習(xí),為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那些只給孩子施加壓力的做法,是不科學(xué)的,也是起不到作用的。所以學(xué)校教育也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。學(xué)期中間為了緩解學(xué)生緊張枯燥的學(xué)習(xí),舉行了拔河比賽、跳繩比賽,長跑比賽,通過這些活動既給學(xué)生減壓,放松身心,又促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行健身。當(dāng)然,有些學(xué)生很不自覺,不聽從管教,把班干部都?xì)饪蘖?。首先,為了保證入班即靜,入座即學(xué)。每天下午2點20上課,但是各班要求下午1點40入班進(jìn)行自習(xí),重點完成上午布置的作業(yè),下午第三節(jié)課結(jié)束又加一節(jié)自習(xí),由數(shù)理化老師進(jìn)行輔導(dǎo)。父母雙方或一方在外務(wù)工,或做生意,平時很累也沒時間看管孩子,只是給孩子零花錢買著吃,其實物質(zhì)的富足并不能彌補精神上的關(guān)愛。認(rèn)為給家長學(xué)的,家長要求松就不學(xué),家長要求嚴(yán)就學(xué)一點。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。自從16年3月份接手這個班以來,我盡力采用不同的措施鼓勵學(xué)生,找學(xué)生談心,利用班會進(jìn)行思想動員,利用空間轉(zhuǎn)發(fā)正能量文章等不同形式對學(xué)生潛移默化的教育,學(xué)生總體上進(jìn)步不小,但也出現(xiàn)反復(fù)了。第二篇:九年級家長會發(fā)言尊敬的各位家長:大家好!首先對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。個別家長對學(xué)校管理工作的不理解,在這可以這樣說教師和家長的
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