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正文內(nèi)容

作文寫作結(jié)構(gòu)指導小標題模版-wenkub.com

2024-10-14 01:40 本頁面
   

【正文】 1只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成??成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。1當雨季來臨時,許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢醒后的清晨,無奈地投入另一種漂泊??1每個人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。生命如同一幅畫,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。個性即風格,像每片惟一的葉子,展示生存的鋒芒與美艷。一般說來,題記中帶哲理味的多些,所以我們選的也大多是帶有哲理意味的?!本颓‘?shù)貞?yīng)用了孟子的話,既揭示了主,又展示了才情。四、題記既要開宗明旨、簡潔明了,也要語言精美,富有文采?!鳖}記直接揭示了文章的主旨。”此題記通過優(yōu)美的描述,為全文創(chuàng)設(shè)了濃濃的氛圍。一般作為題記的文字是比較優(yōu)美的,或者是比較有哲理的,但是一般比較精煉,不宜很長。題記是寫在文章題目下面、正文之前的文字,指示或凸現(xiàn)文章的主旨及情感,激發(fā)讀者閱讀興趣,常常收到先聲奪人的效果。本文用極其簡練的筆墨,跨越時空的界限,將古今的四個敢于說“不”的名人的事例各自一段行文,再加上一段尾聲,形成完整的一篇文章,從不同的思想角度論證了面對失敗,面對欺辱,面對強權(quán)要勇敢地說“不”這個主題。如山東省濱州市滿分作文《讓明燈永駐心中》中間用了三個小標題: 淳厚之燈 高雅之燈 堅韌之燈三個小標題,猶如掛在脖上的玉墜,讓人怦然心動;猶如別在胸前的胸針,奪人眼目。如江西滿分作文《感受四季 品味人生》中間用了四個小標題: 春之望 夏之戀 秋之思 冬之盼四個小標題,像一首首意蘊豐富的詩篇,耐人尋味,引人入勝。磨煉本是一種苦難,作者卻將它看作是一章章樂曲,而樂曲的演奏者,是浩瀚歷史河流中的一位位英雄豪杰:“樂曲一”——魏武帝曹操面對磨煉時演奏的是一曲瀟灑的樂章;“樂曲一”——西漢文人司馬遷面對人生的磨煉時奏響的是一曲堅忍頑強的樂章;“樂曲一”——唐太宗李世民面對歷史的磨煉時則演奏出一曲英明大氣的樂章。4.形式串聯(lián)式小標題有時就以最簡單的形式出現(xiàn),一樣能起到巧聯(lián)妙引之功效。末端三個小標題寓意豐滿,仿佛年輕人穿上了一件斑斕的時裝,時尚無比,風光無限。3.時間串聯(lián)式擬題時直接點明文中所述的時間或空間,這樣可以把讀者迅速帶入文章描述的特定的時空之中。第一個小標題暗喻父母的離婚已經(jīng)大勢所去,“我”無力挽回,“面對過去,我雖無可奈何,但花畢竟已落去。三個小標題從老、中、少三代人三個角度體現(xiàn)出文章的主題:只要懂得知足,心中有愛,幸福會就會在我們的身邊。讀小標題,如同讀文章的靈魂,可以讓讀者對文章內(nèi)容一目了然,可以使文章結(jié)構(gòu)鮮明奪人。他們之間或前后呼應(yīng),或前后勾聯(lián),或并舉,如《秋風秋雨牽我心》中的“吶喊”“彷徨”“故事新編”,讀者一看,就知道是引用魯迅的三部文集作小標題,同時又扣了話題“名人的魅力”。小標題必須言簡意賅。在考場作文中,通過擬小標題來結(jié)構(gòu)全文的形式越來越多,利用這種形式,一能快速成文,二能使文章結(jié)構(gòu)清晰,三能使文章的內(nèi)容明晰,從而引起閱卷者的注意,達到出奇制勝的效果。我知道他心里想什么:勸君多采擷,我才有money。大家只覺得相見恨晚,又因為天氣過熱,大家都整天擠在那里等水喝。但我對寫景作文知之甚少,于是乎,以春、夏、秋、冬為線索記之。2.要簡短、整齊,給人以視覺的美感。如《我家的“怪圈”》的小標題:“我怕爸爸”、“爸爸怕媽媽”、“媽媽怕我”。如《校園隨想》的小標題:“晨練”、“午睡”、“夜自習”、。走過歷史奔涌的長河,美麗的風景在閃爍它的光芒,從古至今,不曾褪色??學生點評:第五篇:用小標題寫作小標題,就是除了作文的大題目外,還把文章分成幾個小板塊,其中每一塊給它取一個能概括內(nèi)容的小題目。盛唐卻用她的繁華,造就了你這道最獨特美麗的風景。你的名字,拂過歷史,流傳至今,你用自己的生命詮釋了正義不容侵犯!汨羅江邊,盛開的繁花,勃勃生機的草,組成一片美麗的風景;汨羅江上,奔涌的浪花,翻飛的水鳥,組成一幅美麗的風景;汨羅江里,屈原——你才是那穿越古今的美麗風景!盛唐時繪就一幅風景從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”那耳熟能詳?shù)脑姼柚姓J識你,一代詩仙李白。努力——為現(xiàn)在,更為將來。在一片漆黑中洗漱,機械般的刷牙,洗臉,仿佛一切早已設(shè)定好了。唉,是睡覺的時間了,明天還要上課。做到這個,珍惜時間,即使,一分一秒。初中七年級是新的起點,該是努力的時候了。誰擁有了這種力量,誰就走近了成功。因為有了期盼,它有了追求的目標。第一次,它失敗了,第二次,又失敗了,第三次,第四次??在嘗試了許多次的情況下。地震三天后,他被發(fā)現(xiàn)了,他活了下來,他一直在微笑,他的微笑被人們生動的稱為“地震后最美的微笑”。因為有了期盼,夢想成為現(xiàn)實。困難時,永不放棄她,一個長得很標致的女孩,有著漂亮的外表和令人羨慕的成績,上天好像總是很眷顧她。當戰(zhàn)爭的炮火打響時,哪一個人的心中不是在強烈呼喚和平呢?今天的我們難道不是因為對世界和平的渴望,才獲得了和平安定的生活嗎?是的。在大地顫動的那一刻,大地奪走了很多人的生命,也奪走了很多人的光明。中國的實力才得以展現(xiàn)!生活因為有了期盼,會釋放更多的活力與激情,因此有了期盼,我們彼此就會心心相連!因為有了期盼馬德因為有了期盼,成長的小鳥學會了飛翔;因為有了期盼,小溪激石勇進,尋找遠方的大海;因為有了期盼,我們擁有了無數(shù)美好的夢想??期盼,讓我們心連心還記得那句“鄉(xiāng)愁是一道港灣,我在這頭,大陸在那頭”嗎?還記得我們曾經(jīng)有多么的親密嗎?還記得祖**親對游子的期盼嗎?母親已盼回了澳門、香港,她那顆滾燙的心還在期盼你回到她的懷抱!雖然窄窄的海峽將我們分離,可是母親知道你依然摯愛著她,想著她。中國申奧成功,奧運在中國舉辦!這個從前,在申奧以前,多少人在默默期盼,多少人隨著時間的推移而更加自信。她和他們都沒有絕望,因為他們心中有期盼,期盼光陰、期盼溫暖、期盼生存。偶然一次機會,我看到了這幅畫,畫面上是一個可愛的女孩,雙手托腮,蹲在草地上,雙眼盯著天上那西邊的太陽,我感動了,不是因為畫,而是畫背后的故事,小女孩的父母很早就離異了,只留下女孩和她爸爸,女孩的媽媽在臨走時說要想讓她在登這個家門,除非太陽從西邊出來。學生佳作賞析:因為有了期盼鹿雅潔“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,讓整條路花香彌漫,讓傳枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。于是我開始珍惜我年少的時光,無論遇到怎樣的災難和挫折,我都不會輕易放棄,因為我們明白只要我還年輕,我就有在博一回的機會,我不會放過這些機會,我會緊緊抓牢他們,去豐富我多彩的人生,用我的智慧,戰(zhàn)勝一切。落葉的啟示一天,我獨自走在鄉(xiāng)間的下路上,低下頭,忽然發(fā)現(xiàn)了幾片落葉。還有堅強不懈,執(zhí)著勇敢??需要贊揚她的太多太多。白楊的贊歌每每看到馬路兩旁一排排的白楊樹,便會情不自禁的想起茅盾的《白楊禮贊》,看他們一個個筆直的站在那里,忠心耿耿的守衛(wèi)著這座城市,任何時候都不倦怠,不放棄,他會一直堅持下去。三個小標題不僅格式相仿結(jié)構(gòu)一致,而且圍繞中心提示了內(nèi)容。如花的年齡,他們雖過早的凋零了,但在他們身后,有無數(shù)朵鮮花怒放!感動,在心中,長江大學學生的心,讓我感受到了愛的力量。他們在長江附近玩耍時,遇到了兩個意外落水的兒童。咬緊牙關(guān),堅持了下去。在貧瘠的土地上建立了一所希望小學?!拔疫@一年”可列“春,夏,秋,冬”,又可以列“喜,怒,哀,樂”為小標題,還可列“綠,紅,黃,白”為小標題等。二、活躍思維訓練以“我眼中的世界”,以“我這一年”為題進行構(gòu)思訓練。并列關(guān)系是從不同角度反映事物,呈現(xiàn)一種橫向關(guān)系。一篇文章的幾個小標題應(yīng)該是多角度多側(cè)面地表現(xiàn)中心,不能隨便擬幾個湊數(shù),也不能同類內(nèi)容重復使用。不但如此,而且擬設(shè)小標題,可以讓作文跨越較長的時間和較大的空間,可以頻繁的更換地點,人物,鏡頭等,展示出曲折的情節(jié),為作文打作一個漂亮的包裝,給人耳目一新的感覺。孩子們的自立,是一道亮麗而又充滿無限愛的風景線??粗约旱膶氊悅冊诓粩喑刹?,爺爺奶奶的臉上寫滿了興奮與驕傲,可是神色之中還是流露著擔心。小巷口的燈光,黑夜的燈光,我想我永遠忘不了這一道情的風景線。剛剛上完晚自習的高三學生背著書包騎著自行車在黑漆漆的馬路上穿梭,那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。這時老師的眼睛,是最美的眼睛!三、2007年湖北省江漢油田市中考滿分作文從下面兩個文題中任選一個寫一篇作文?!翱墒?,還有兩塊??”我抬頭一看,哦,就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶。唉,真倒霉。我接過抹布,“呼”地跳上窗臺,完成老師交給我的光榮任務(wù)。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛,唉,那里面只有失望和討厭。“他是全班最高分!”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過卷子,老師笑了,我也笑了。當我再次回頭,一雙眼睛,一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。片斷一教室里靜悄悄的,只聽見同學們“沙沙”寫字的聲音和老師沉重而緩慢的踱步聲,我們正在進行英語考試。、有個性地表達,凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分?;丶衣飞夏荷珴u濃,但太陽的余輝還灑在大地上。生活中的亮點不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面?!鞍职郑瑸槭裁次覀円ソ幽棠??”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。我想化作一朵流浪的云,漂泊在古典文學的河里,目睹每一位英雄與偉人的生命光彩,收獲每一位英雄與偉人給我?guī)淼母袆訂⒌?。是啊,要不怎么會有“至今思項羽,不肯過江東”的贊美詩句呢?南山之下飛過歷史的星空,我看到了南山的云峰與秋菊。蒼老的江風拂起如旌的鬢發(fā),他步履維艱行于孤苦的江邊,于是“我”撐著《離騷》歌韻的船只,搖動《九歌》和《九章》的雙槳,升起《天問》不滿的征帆,汨羅江水邊,又有誰明白在他心中交織著生與義的苦痛呢?他,駐立在江邊,風輕輕拂過,在生與義之間,他最終選擇了義。媽媽的手,媽媽的愛;媽媽的手,我的靈魂家園。媽媽聽到我作出的“偉大”決定,斷然舉起她那雙撫摩過我無數(shù)次的手,給了我一記響亮的耳光。溫暖冷冷的心歷史總是驚人地相似。在小街邊,自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。從那時起,我知道,媽媽的手能撫平深深的傷痛?!}記撫平深深的傷天有不測風云,人有旦夕禍福。為自己打氣,為自己加油。對此,我于心何忍。一夜之間,我這個肉食主義者要變成素食主義者。面對過去,我雖無可奈何,但花畢竟已落去。面對成功時,也請你不要驕傲。此情此景,我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念?親愛的爸爸、媽媽,我知道,你們對我的深愛我永遠也讀不完。記得要經(jīng)常給家里打電話,有空就回來看看爸爸媽媽?!卑职钟忠淮沃貜椭恢f了多少遍的老話?!傲崃岚。职謰寢屵@次不送你上學,是為了給你一次考驗。明天,我就要告別父母,去縣城讀高中了,媽媽還在燈下為我穿針引線,縫補衣服的扣子。今天的最后一趟列車帶著我,疾向遠方。(2)題目:_____________是怎樣_______________的提示:請在空格中填上恰當?shù)脑~語,扣題作文。我們一家人在這美好的氛圍中,享受著幸福帶來的快樂。我倆守著電視嗑著瓜子等待著驚喜的畫面。不過一會兒,房子棄滿了生日氣氛,可還是缺少一個big cake。老爸用腳忙踢了踢我,給我一個眼神示意讓我保密,我心領(lǐng)神會。請以“這就是幸福”為題寫一篇作文。”如同慈父般的鼓勵,句句銘記在心?!安畈欢嗫刹恍校欢ㄒ獪蕚浜?。我真感激他!鏡頭3晚上。醫(yī)生一面給我上藥,一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的辦法。一個星期以來,鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經(jīng)常流鼻血,整日的鼻子不通也夠人受得了。請以“記住這一天”為題,寫一篇600字左右的文章。以下文章,文體多樣。第三篇:小標題結(jié)構(gòu)記敘文作文小標題結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)包括文章組成的樣式、完整性、條理和層次。我又把百倍的精力投入到學習之中。望著那可憐的成績單,我木然了。母親為我擦去眼角的淚痕,把我領(lǐng)回家,拉著我的手,和我談到天亮,我的眼睛終于干爽起來。在小學升初中考試中,一向成績優(yōu)秀的我,分數(shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。來到醫(yī)院,每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,醫(yī)生怎么安慰都無濟于事,還頗有些火上澆油的味道。如《我的一家》的小標題:“掙錢的‘頭子’——爸爸”“管錢的‘頭子’——媽媽”“省錢的‘頭子’——自己”。這種小標題創(chuàng)新形式相對簡單一些,學生可以作為學習和借鑒的重點。一是引用同一首詩詞中的語句作小標題。(七)、情感串聯(lián)法北京一考生在作文《現(xiàn)代科技帶來的喜怒哀樂》中,分別以“喜”、“怒”、“哀”、“樂”為小標題,描寫、組接現(xiàn)代生活中的典型事例,令人耳目一新。(五)、音樂串聯(lián)法一學生習作《新學期的DO、RE、MI》,用小標題“DO多”寫作業(yè)多,用“RE賴”寫課外活動被占用,用“MI迷”寫班上來了競爭對手。如《青春霧雨》的小標題為“感悟人生”、“學會放棄”、“追求理想”。如一學生習作《新世紀暢想》中的小標題為“生態(tài)園”、“海底世界”、“月球村”。3按事件發(fā)生發(fā)展的順序安排。再如《一日三餐交響曲》的小標題“晨曲”、“午唱”、“暮歌”,通過一日三餐的喜和憂,表現(xiàn)學生面對“吃飯”的獨特感受。小標題的結(jié)構(gòu)要大致相仿,字數(shù)相同,一篇文章有三到四個小標題,這樣幾個小標題構(gòu)成一種排比關(guān)系,給人一種整齊優(yōu)美的感覺,使文章富有節(jié)奏感。層進關(guān)系是以事物的發(fā)展變化為線索組織小標題,呈現(xiàn)一種縱向關(guān)系。所以,所擬標題應(yīng)該典型新穎,具有個性特征,能顯示作者的獨特的視角和立意。由于這種文體能使文章層次分明、結(jié)構(gòu)清晰,而且有勾連文意、提示內(nèi)容的作用,所以小標題的使用已成為近幾年佳作創(chuàng)作的一道亮麗的風景。由于要進考場姐姐的話有點語無倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽照得她汗流滿面。爸在電話里邊說邊笑著。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是靜悄悄的到來,不被人發(fā)現(xiàn),它沒有
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