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正文內(nèi)容

解放思想大討論領導講話稿-wenkub.com

2024-10-13 18:50 本頁面
   

【正文】 要按照共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,廉潔自律,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,絕不搞權錢交易,絕不利用職權為個人謀私利,絕不干有損于國家、單位和職工群眾的事情,一定要堂堂正正做人,清清白白為官,兢兢業(yè)業(yè)干事;同時,認真履行鎮(zhèn)長和黨委副書記職責,對各種歪風邪氣,敢于反對,敢于抵制,敢于查處,勇當反腐倡廉帶頭人。要積極探索經(jīng)濟管理工作、思想政治工作的新機制和新方法,經(jīng)常深入實際搞調(diào)研,為領導集體決策當好參謀,為單位建設和發(fā)展、構建和諧社會作出貢獻,從而忠實地實踐“三個代表”重要思想,始終保持先進性。作為一個共產(chǎn)黨員,應該堅持政治覺悟,有組織原則,自己的成敗得失要與黨的事業(yè)聯(lián)系起來,坦然面對;最平常之事、最關鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一往如前,為黨和人民事業(yè)奮斗不止,就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。四是持之以恒的精神差。學習上唯我所用,存在實用主義,缺乏科學的態(tài)度,需要撰寫材料時,就去鉆研和補充一些理論知識,時過境遷后又原地踏步。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。二是理論學習深奧,有畏難情緒。對理論學習認識不夠。擔任鎮(zhèn)長職務后,接觸生產(chǎn)經(jīng)營管理活動較多,但有時覺得自己下去不但解決不了實際問題,反而有擾人添亂之嫌,除了有臨時性工作安排或黨政領導例行檢查外,下基層了解工作和實情并切實解決基層實際問題較少,對生產(chǎn)第一線的實際問題未能準確、全面把握并加以解決。擔任鎮(zhèn)長職務和黨委副書記職務后,接觸職工群眾較多,涉及職工群眾利益的事務也較多,容易得罪人,往往因解決不了問題而遭受誤會。第二,在黨風和社會風氣存在問題時,特別是腐敗現(xiàn)象,或多或少或深或淺會產(chǎn)生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒頭腦和正確認識,反映出黨性還不夠強、不夠純,信念還不夠堅定、不夠自覺。突出表現(xiàn)在對政治理論學習重視不夠,不敢理直氣壯提出加強政治理論學習的要求。始終圍繞單位的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實單位黨政決策和部署,堅決執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責維護政令暢通,確保各項工作和目標任務完成。增強事業(yè)心和責任感,提高駕馭工作和處理問題的能力,提高帶領職工群眾全面建設小康社會的能力。近幾年來,經(jīng)過“三個代表” 重要思想學習教育活動的學習教育,系統(tǒng)的學習了毛澤東、鄧小平、江澤民三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀論述,系統(tǒng)學習了“三個代表” 重要思想;這次先進性教育活動,又進一步學習了黨章,進一步學習了“三個代表”重要思想,并著重以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,以保持共產(chǎn)黨員先進性為基本要求,堅持用“三個代表”重要思想等科學理論武裝自己。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在“兩學一做”及“大討論”活動中,要著力克服制約我校教育教學質(zhì)量發(fā)展,影響我校教學質(zhì)量提升的思想障礙和制度障礙,著力破解影響我校教學質(zhì)量提高和加快發(fā)展的難題,努力在思想觀念上實現(xiàn)新突破,在創(chuàng)新發(fā)展上實現(xiàn)新步伐,不斷尋求提升教學質(zhì)量的新方法,新理念,新思路,新形式,不斷創(chuàng)設深厚的教育教研氛圍,開展系列教研活動,注重教師培訓,關注青年教師的培養(yǎng)與成長,促進學生的全面發(fā)展,從而全面提升學校教學質(zhì)量,推進學校創(chuàng)新特色發(fā)展。倡導教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有好老師”,是系列講話中對教師工作提出的要求,結合這次大討論活動,我們要著力解決教師思想保守、畏縮不前、工作敷衍的思想作風,樹立敢破敢立、大膽創(chuàng)新、銳意進取的意識態(tài)度。這次“兩學一做”學習教育活動和“大討論”活動對我們校長也提出了目標任務,指明了工作方向,要求我們要創(chuàng)新思想、創(chuàng)新工作,敢于擔當、長足進步。通過學習、討論充分引導、調(diào)動廣大黨員干部、教師工作的積極性與主動性,準確把握運用開展“兩學一做”和“大討論”的方法和舉措,抓好師德、教風和學風建設,促進學校走特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路,從而形成學校整體發(fā)展的合力,提升學校綜合實力,向建設優(yōu)秀學校的目標穩(wěn)步邁進。結合我校實際工作,著重要推進以下三項工作。只有廉潔從教,拒腐蝕永不沾,才能在各種誘惑面前守住底線。爭做清正廉潔的表率;以廉潔自律為底線,爭做改進作風清正廉潔的表率。開展“兩學一做”教育活動,我們要始終堅定一個信念,那就是——做忠誠于黨的表率,為黨的教育事業(yè)奮斗終生。爭做忠于黨的表率;忠誠是對黨員干部的基本要求,是我們必須堅守的大道?!安W慎思,明辨篤行”,在學習的基礎上,深入思考,深入研討,自主反思,撰寫學習心得,提升思想覺悟。著重點在“研”,研究黨章黨規(guī),研究系列講話,以黨的思想武裝頭腦、凈化心靈。下面我就針對這兩項活動的開展情況提幾點要求。四、重產(chǎn)業(yè),加大培植力度促發(fā)展怎樣發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,如何促進農(nóng)民增收這是我們當前建設新農(nóng)村的重中之重。其次,要把思想政治建設擺在突出位置,加強各級領導班子執(zhí)政意識教育、團結干事教育,引導各級領導干部講政治、顧大局、守紀律。要切實加強對黨員隊伍的先進性教育,使全體黨員自覺增強使命感、榮譽感與責任心,增強戰(zhàn)斗力,樹立黨員在群眾心目中的形象,為推進經(jīng)濟社會發(fā)展奠定扎實的組織基礎。一是全體機關干部以開展此次活動為契機,通過進村入戶走訪,了解民情民意,摸清基層實際情況,對于群眾反映的熱點難點問題要妥善解決,特別是走訪困難戶、老黨員戶、老干部戶,給他們牽線搭橋,竭力為他們解決實際問題。二、深基層,了解民情民意順民心機關干部下基層,向群眾學習、向實踐學習,是落實胡錦濤總書記“拜人民為師”要求的具體舉措,我們要廣泛深入地開展機關干部下基層活動,把科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展與四群教育工作有機結合起來,使之長效化、機制化。在新的歷史條件下,我們要緊緊圍繞全黨工作大局,以普法工作為重點,順應時代發(fā)展趨勢,充分考慮民主法制在調(diào)節(jié)各種利益關系、化解社會矛盾、促進社會和諧、推動社會進步的特殊作用,使普法工作更深入、更普及、更富有成效。第三篇:解放思想大討論專題會議講話稿搶抓機遇開拓創(chuàng)新奏響科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展新樂章——在全鄉(xiāng)解放思想大討論活動專題會議上的發(fā)言xxx(X年X月X日)深入開展“科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展xx怎么辦”解放思想大討論活動,是省的第九次黨代會作出的一項重大戰(zhàn)略部署,按照縣委的要求,今天我們召開全體干部職工參加的動員大會,目的是對學習實踐三個發(fā)展進行專題部署,迅速在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起學習三個發(fā)展、實踐三個發(fā)展的高潮。總之,開展繼續(xù)解放思想大討論活動,就是要使教育系統(tǒng)廣大黨員干部深刻認識到:解放思想既不是一朝一夕的事情,也不只是轉變幾種觀念那么簡單。所謂“不想解放思想”,就是認為解放思想與己無關,是政治家的事、理論家的事、上級領導的事,對自己來說,總是感到老路子好走,老框框好用,老辦法好使,不思進取、
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