中班藝術(shù)-教案5篇-wenkub.com
2024-10-13 14:05 本頁面
【正文】 這是一節(jié)中班幼兒非常喜歡的音樂游戲活動，幼兒在輕松愉悅的氛圍中體驗(yàn)到了快樂，學(xué)到了新的本領(lǐng)，將《綱要》中提倡的“以幼兒為主體”的精神巧妙的融入其中，激發(fā)了幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。師：瞧！小動物們聽到小朋友們唱的這么好聽都從小電影里走了出來，快讓我們歡迎它們吧!那現(xiàn)在就讓我們完整的把這首歌唱給小動物們聽。請個別幼兒學(xué)著小花貓的樣子到老師這里來，再請全班小朋友靜悄悄到老師這里來蹲下。快看小烏龜終于來了，讓我們快給它加加油吧!原來小烏龜走路真的是慢吞吞的啊，教師邊模仿邊教唱“小烏龜走路慢吞吞”（幼兒邊唱邊學(xué)小烏龜走路的樣子）咦!小花貓什么時候來的，我們怎么沒聽見他走路的聲音呢？幼：因?yàn)樗呗窙]有聲音。小烏龜一大早天還沒有亮就從家里出發(fā)了，可是為什么到現(xiàn)在還沒有來到我們班呢？幼：它找不到我們班。二、教師引趣：師：寶寶們!剛才你聽到的這首歌曲里面唱到了哪些小動物？(小兔子、小鴨子、小烏龜、小花貓)今天老師把這些小動物都請到了我們班級?；顒幽繕?biāo)在模仿小動物走路的基礎(chǔ)上，初步學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)音樂活動的樂趣。（三）幼兒繪畫，教師指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒思考：你畫的小鳥在干什么？你想把小鳥畫在什么位置？怎樣才能體現(xiàn)鳥兒滿天飛的景色？提醒幼兒：用油畫棒時要有力度，小鳥的身上除了可以用油畫棒涂色還可以為其裝飾花紋，天空可以用不同的底色涂抹。引導(dǎo)幼兒觀察想象：鳥兒在休息、鳴叫、飛行、交流時；正面、側(cè)面、頭、嘴巴、眼睛、翅膀、尾巴的位置分別是什么樣的。帶幼兒到百鳥園喂養(yǎng)鴿子、小鳥，觀察小鳥飛行的各種動態(tài)，模仿小鳥飛翔的動作。第四篇：幼兒園中班藝術(shù)教案（范文）幼兒園中班藝術(shù)教案：鳥兒滿天飛（油水分離畫）活動目標(biāo)：知道“油水脫色”是用油畫棒繪畫，然后用水粉或水彩顏料覆蓋涂色的一種繪畫方式。教師彈琴帶領(lǐng)幼兒試唱師：這么好聽的歌我想請小朋友跟著我的琴聲一起唱一唱。身體動作表演活動過程一、謎語導(dǎo)入師：小朋友，今天盧老師給你們帶來了一位動物好朋友，你們來猜猜它是誰？猜對了它才會出來哦?。ù蠖洌僮彀?，吃起飯來巴達(dá)巴，細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃罷就睡呼嚕嚕）教師出示小豬圖片，讓幼兒和它打招呼：你好，小豬。第三篇：中班藝術(shù)活動教案中班藝術(shù)活動教案盧曉活動名稱：小豬睡覺活動準(zhǔn)備：小豬頭飾、豬媽媽頭飾、ppt、歌曲動畫活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒用手和小豬走路，睡覺，扇耳朵，搖尾巴等動作表現(xiàn)歌曲中小豬憨厚，可愛的形象。（1）畫兩只不同動態(tài)的長頸鹿。——將大蛋變形，畫出長頸鹿的四肢。（2）出示圖片復(fù)述長頸鹿外形特點(diǎn)?；顒舆^程: ?；顒又攸c(diǎn): 長頸鹿的不同方位和動態(tài)的繪畫。展示作品，感受同一色系漸變的美和作品創(chuàng)作的成功喜悅。（1）找出同一色系油畫棒。（2）觀察教師演示，用漸變的方法給小白花涂色觀察花的顏色感受色彩的漸變?；顒又仉y點(diǎn)重點(diǎn)：掌握漸變色自然過渡的涂色方法。家庭表演會:請幼兒和家長分別扮演花和蝴蝶角色并表演。（3）幼兒分成兩組來表演律動。蝴蝶在“花”身后。34小節(jié):同12小節(jié)動作，同時找到扮花的同伴。這首樂曲劃分的幾個樂句呢？ 《蝴蝶找花》。（1）請幼兒聆聽音樂，觀察幼兒活動冊藝術(shù)《蝴蝶找花》的內(nèi)容。:蝴蝶找花。難點(diǎn):
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