【總結(jié)】熱力學(xué)第二定律物理選修3-3第十章第四節(jié)回憶上節(jié)課的知識(shí)?熱力學(xué)第一定律?能量守恒定律?第一類永動(dòng)機(jī)不能制成以下幾個(gè)過程都不違背能量守恒定律,但你見到過這些現(xiàn)象嗎??,最后水和雞蛋溫度相同。溫度相同的水和雞蛋,過一會(huì)兒水的溫度自發(fā)地降低,而雞蛋溫度上升,生蛋變成熟蛋??,會(huì)有擴(kuò)
2025-07-20 00:35
【總結(jié)】第十一章分子熱運(yùn)動(dòng)能量守恒熱力學(xué)第二定律能源環(huán)境主講人張志艷熱傳導(dǎo)過程的方向性:高溫物體自發(fā)的向低溫物體傳遞熱量第二類永動(dòng)機(jī):從單一熱源吸收的熱量全部用來做功的機(jī)器(不需冷凝器,沒有熱散失,熱效率100%)失敗原因:不違反能量守恒,但違反熱力學(xué)第
2024-10-16 13:58
【總結(jié)】復(fù)習(xí):什么是物體的內(nèi)能1.物體的內(nèi)能:物體中所有分子做熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能.也叫做物體的熱力學(xué)能.2.任何物體都具有內(nèi)能.因?yàn)橐磺形矬w都是由不停地做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)并且相互作用著的分子所組成.3.決定物體內(nèi)能的因素(1)從宏觀上看:物體內(nèi)能的大小由物體的摩爾數(shù)、溫度和體積三個(gè)因素決定.
2024-11-18 00:19
【總結(jié)】熱力學(xué)第二定律的微觀解釋?不可逆過程的統(tǒng)計(jì)性質(zhì)(以氣體自由膨脹為例)下面從統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)探討過程的不可逆性微觀意義,并由此深入認(rèn)識(shí)第二定律的本質(zhì)。熱力學(xué)第二定律的微觀意義:一切自然過程總是沿著無序性增大的方向進(jìn)行。在熱力學(xué)中,序:區(qū)分度。對(duì)于一個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng),如果處于非平衡態(tài),我們認(rèn)為它處于有序的狀態(tài),如果處于平衡態(tài),我
2024-11-19 16:28
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-3系列課件《熱力學(xué)第二定律的微觀解釋》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?,宏觀態(tài)和微觀態(tài)的概念。?。?,知道熵是反映系統(tǒng)無序程度的物理量。?,熵是變化的。?過程與方法?1.學(xué)會(huì)通過現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律的科學(xué)方法?,知道任何自然過程
2024-11-17 19:34
【總結(jié)】1第二章熱力學(xué)第一定律Firstlawofthermodynamics2–1熱力學(xué)第一定律的實(shí)質(zhì)2-2熱力學(xué)能(內(nèi)能)和總能2–3熱力學(xué)第一定律基本表達(dá)式2–4閉口系基本能量方程式2–5開口系能量方程22–1熱力學(xué)第一定律的實(shí)質(zhì)一、第一定律的實(shí)質(zhì)能量守恒與轉(zhuǎn)換定律在熱現(xiàn)象中
2025-07-25 06:11
【總結(jié)】烏丹一中高二物理組課堂導(dǎo)學(xué)案日期年月日指導(dǎo)教師課節(jié)班級(jí)高二、班小組課題熱力學(xué)第二定律課型新授課姓名:①知識(shí)與技能:熱力學(xué)第二定律的兩種表述及第二類永動(dòng)機(jī)不能制成;熵。②過程與方法:通過思考、討論、閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、綜合和應(yīng)用能力。③情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生遇到問題要認(rèn)真、
2025-08-04 09:29
【總結(jié)】熱力學(xué)第一定律能量守恒定律教學(xué)方法講授教學(xué)目的,對(duì)應(yīng)不同運(yùn)動(dòng)形式的運(yùn)動(dòng)有不同形式的能,各種形式的能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化2.進(jìn)一步掌握能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,并了解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的意義3.運(yùn)用公式△U=W+Q分析有關(guān)問題并具體進(jìn)行計(jì)算教學(xué)重點(diǎn)熱力第一定律教學(xué)難點(diǎn)能量守恒教
2024-12-09 07:01
【總結(jié)】熱力學(xué)第一定律能量守恒定律1.掌握熱力學(xué)第一定律及其公式表達(dá),會(huì)用表達(dá)式分析和計(jì)算問題.2.掌握能量守恒定律,理解這個(gè)定律的重要意義,會(huì)用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象.3.能綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),用能量守恒定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,分析、解決有關(guān)問題.4.了解第一類永動(dòng)機(jī)不可能制成的原因.1.熱力學(xué)第一定律(1)熱力學(xué)
2024-12-08 22:30
【總結(jié)】熱力學(xué)第二定律?一、學(xué)習(xí)目標(biāo):?二、重點(diǎn)和難點(diǎn):?三、教學(xué)過程:?。?,為什么第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成。?,以及這兩種表述的物理實(shí)質(zhì)。?。?二、重點(diǎn)和難點(diǎn):?重點(diǎn):熱力學(xué)第二定律的物理實(shí)質(zhì)和兩種常見的表述.?難點(diǎn):兩類永動(dòng)機(jī)的區(qū)別,第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成的原因三、教學(xué)過
2024-11-17 15:28
【總結(jié)】熱力學(xué)第二定律【教材分析】本節(jié)介紹熱力學(xué)第二定律,該定律與熱力學(xué)第一定律是構(gòu)成熱力學(xué)知識(shí)的理論基礎(chǔ),熱力學(xué)第一定律對(duì)自然過程沒有任何限制,只指出在任何熱力學(xué)過程中能量不會(huì)有任何增加或損失,熱力學(xué)第二定律解決哪些過程可以發(fā)生,教學(xué)時(shí)要注意講清二者的關(guān)系。對(duì)于熱力學(xué)第二定律,教材先從學(xué)生比較熟悉的熱傳導(dǎo)過程的方向性入手,研究與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的過程的方
2024-11-20 02:46
【總結(jié)】熱力學(xué)第二定律【教材分析】本節(jié)介紹熱力學(xué)第二定律,該定律與熱力學(xué)第一定律是構(gòu)成熱力學(xué)知識(shí)的理論基礎(chǔ),熱力學(xué)第一定律對(duì)自然過程沒有任何限制,只指出在任何熱力學(xué)過程中能量不會(huì)有任何增加或損失,熱力學(xué)第二定律解決哪些過程可以發(fā)生,教學(xué)時(shí)要注意講清二者的關(guān)系。對(duì)于熱力學(xué)第二定律,教材先從學(xué)生比較熟悉的熱傳導(dǎo)過程的方向性入手,研究與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的過程的方向
2024-12-08 22:25
【總結(jié)】《熱力學(xué)第一定律》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力:?,對(duì)應(yīng)不同運(yùn)動(dòng)形式的運(yùn)動(dòng)有不同形式的能,各種形式的能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?2.進(jìn)一步掌握能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,并了解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的意義?3.運(yùn)用公式△U=W+Q分析有關(guān)問題并具體進(jìn)行計(jì)算?教學(xué)重點(diǎn):熱力第一定律?教學(xué)難點(diǎn):能量守恒?教
2024-11-17 19:28
【總結(jié)】第二章熱力學(xué)第二定律 自發(fā)變化的共同特征自發(fā)變化某種變化有自動(dòng)發(fā)生的趨勢(shì),一旦發(fā)生就無需借助外力,可以自動(dòng)進(jìn)行,這種變化稱為自發(fā)變化。自發(fā)變化的共同特征—不可逆性任何自發(fā)變化的逆過程是不能自動(dòng)進(jìn)行的。例如:(1)焦耳熱功當(dāng)量中功自動(dòng)轉(zhuǎn)變成熱;(2)氣體向真空膨脹(3)熱量從高溫物體傳入低溫物體;(4)濃度不等的溶液混合均勻;(5)鋅片與
2025-08-04 09:39
【總結(jié)】物體的內(nèi)能一.物體的內(nèi)能例1、2303年江蘇高考3二.改變物體內(nèi)能的兩種方式例4三.熱力學(xué)第一定律例5、6四.熱力學(xué)第二定律:五.能量守恒定律熱功當(dāng)量的測(cè)定例7、8、9、
2024-11-18 11:15