20xx年輔導員家訪總結與20xx年輔導員工作總結范文4篇匯編-wenkub.com
2024-10-10 16:36 本頁面
【正文】 回首這段時間的工作，其中有成功也有失敗。通過班會和主題教育活動，進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，市政班級同學的學分處于中等狀態(tài)，且還需提高。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導，并取得了比較好的效果，其中一部分學生目前已經(jīng)端正了思想。本學期一開學，我立即安排每個班級召開了開學初班會。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。首先，我在日常工作中力爭多學多看，努力使思想政治教育理論與工作實踐相結合。這段時間，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。失落時因為有時，因為自己的疏忽導致一些問題的發(fā)生。經(jīng)過我們的輔導，與教育，已經(jīng)答應繼續(xù)堅持下去。在輔導員的崗位上，我漸漸的感受到同學們其實各個都是可愛，并且能夠靠自己改正自身存在的一些問題的。對sts的認識水平擴大知識面，提高信息獲取、加工和傳播水平。新課程下教師只是學生學習階段的激勵人、引導者，、輔導，幫助學生了解自己的特長、潛能，為學生的發(fā)展提供指導。 ⑵讓學生帶著強烈的學習興趣和動機積極主動地參與（認知參與、情感參與、行為參與）學習，通過學習活動不斷提高元認知能力，尋找適合與自己的學習策略和方法，以取得良好的學習效果。 學生學習方式將多樣化 問題討論：在問題情境中激發(fā)學生思考、解疑 信息加工：從多種媒體和場所獲取知識并整合 方案設計：針對不同任務設計有效的學習策略 合作學習：在小組活動中共同配合，互相交流 實驗探究：體驗探究過程，揭示化學變化的規(guī)律 調(diào)查咨詢：理解化學與生活、環(huán)境和科技的關系 反思評價：反思、調(diào)整學習過程，評價學習成果 新課程倡導主動學習 主動學習具有自主學習的特征。教師的主要工作是：了解學習需要和發(fā)展方向和可能性，予以指導、幫助；創(chuàng)設學習情景，組織學習活動；提供學習工具，參與學習過程給予幫助、指導。 正確樹立高中化學課程理念 建立有共同基礎而又能適應不同學生發(fā)展需要的適應時代需要的可選擇的化學課程體系；強調(diào)化學課程的應用性和實踐性，培養(yǎng)學生從化學視角看待物質世界，能應用化學知識和化學方法參與社會決策和解決問題的能力；倡導以科學探究為主的多樣的學習方式，重視化學學習方法的啟迪，提高學生終身學習的能力，在現(xiàn)代社會的生存和競爭能力；建立有利于學生個性發(fā)展的課程評價體系；充分發(fā)掘化學課程的人文內(nèi)涵，有利于學生形成正確的人生觀、世界觀、和價值觀，有利于學生思維能力、分析解決問題能力的發(fā)展，提高科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。 140課時以下是我對新課程的一點見解： 一、為什么要課改： 社會發(fā)展呼喚創(chuàng)新人才 諾貝爾獎設立至今已1XX年，評選98次，有700余人獲獎，占世界人口1/5的泱泱大國中國沒有一個人獲獎?！?〗〖2〗普通高中新課程教材遠程培訓輔導員工作總結河南省普通高中新課程教材遠程培訓已經(jīng)圓滿謝幕了，我作為本次培訓濮陽市油田化學班的輔導員參加了本次培訓，本班自七月十號起早組織學習下午看案例做作業(yè)。學生管理服務工作中，我改變了上學期以“六項量化”為切入點促進思想政治教育本末倒置的做法，轉而從思想政治教育入手，提高同學們的思想認識，轉變他們的思想觀念，扭轉他們的行為作風，強化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。大學生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但我認為某些學生違反學院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言，顯得微乎其微。思想政治工作是學院學生管理服務工作的生命線。每周至少下兩次晚自習，周末進行周班級工作部署，周四進行周班級工作總結及強調(diào)安全事項；每周深入學生宿舍兩次以上，了解同學們的晚就寢及宿舍內(nèi)務、衛(wèi)生狀況，督促學生干部及寢室長強化寢室文明建設。在本學期5月底
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