【總結】液體壓強1、固體由于受重力作用,對支撐它的物體有壓強。2、液體有壓強嗎?3、液體壓強有什么特點?一:體驗液體壓強的存在⑴⑵現象⑴表明:液體對容器底有壓強原因是:液體受到重力作用現象⑵表明:液體對容器側壁有壓強原因是:液體具有流動性
2024-12-01 01:34
【總結】流體壓強教學引導卡一、按要求完成實驗,觀察并思考問題。1、用手抓住紙使其自然下垂,嘴在紙上方水平吹氣,觀察紙的運動情況。實驗現象:紙往(有/無)氣流一側運動2、將氣球放在桌面上,用手按住線,分別在氣球的左側和右側向前吹氣(注意,別對著氣球吹),觀察氣球如何運動?
2024-12-08 21:14
【總結】分析下圖中的幾個壓力,它們是怎樣產生的?分別作用在物體的哪個位置?方向如何?手對洗發(fā)液的壓力手與瓶子相互擠壓而產生的,手的壓力作用在瓶子的表面上,并與接觸面相互垂直壓路機對路面的壓力滾筒與地面相互擠壓,壓力作用在地面上,并與地面垂直鉗子對核桃的壓力鉗子與核桃之間相互擠壓,壓力作
2024-12-08 14:02
【總結】第九章壓強和浮力一、壓強想一想背書包用扁而寬的背帶舒服,還是用細繩舒服?想一想做一做請同學們找出圖中的壓力,并畫出示意圖:F畫出人對鋼絲繩作用力的示意圖F畫出釘子對墻的作用力的示意圖FFF壓力圖
2024-12-08 07:18
【總結】第九章壓強一、選擇題(每題3分,共33分)1.圖9—11中的做法,目的是為了增大壓強的是()[來源:]2.關于壓力的大小和方向,下列說法中正確的是()A.壓力的大小等于物體受到的重力B壓力的方向一定與物體受到的重力的方向相同C壓力的大小可能大于物體的重力D
2024-12-02 13:01
【總結】第九章壓強一、選擇題(每題3分,共33分)1.圖9—11中的做法,目的是為了增大壓強的是()2.關于壓力的大小和方向,下列說法中正確的是()A.壓力的大小等于物體受到的重力B壓力的方向一定與物體受到的重力的方向相同C壓力的大小可能大于物體的重力D.壓力的方向可
2024-12-09 07:30
【總結】物理教案八年級下冊第十章信息的傳遞第課時編寫:彭科第1頁共8頁一、現代順風耳-電話三維教學目標:?了解電話是怎樣把信息傳遞到遠方的。?了解電話交換機的用處。了
2024-12-03 09:40
【總結】知識小結:離散程度來描述一組數據的波動范圍和偏離平均數的差異程度.反映一組數據離散程度的統(tǒng)計量有:極差、方差、標準差.極差,即極差=最大數據一最小數據.x(x1-)x(x2-)x(x3-)……x(xn-)2222++++[]n1S2=
2024-11-19 05:25
【總結】課題:壓強課時安排:2課時一課時:教學目標(1)知識與技能:知道壓力的定義、理解壓強的概念、知道壓強的單位和改變壓強大小的方法。(2)過程與方法:控制變量法、比值定義的方法,研究物理學的主要方法---從大量現象中抽象出概念。(3)情感、態(tài)度與價值觀:激發(fā)興趣,認識科學方法的重要性教具準備:泡沫兩塊,形狀相同的木塊和鐵塊各一塊
2024-11-19 16:51
【總結】物理:第九章《壓強》單元復習與測試(教科版八年級下)一知識清單:1、定義:__________作用在物體_________的力2、壓力的方向:總是_____于物體表面,并指向被壓物體。3、壓力的作用點:作用在被壓物體的表面4、壓力與重力的區(qū)別:壓力與重力產生的原因、大小、方向、作用點均不同。只有當在________條件下,它們的大
2024-12-02 12:52
【總結】第十章流體的力現象(一)知識要點一、流體的壓強與流速的關系:1、流體:把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱流體。2、伯努利原理:流體在流速大的地方壓強小,流體在流速小的地方壓強大。3、飛機升力產生的原因:空氣對飛機機翼上下表面產生壓力差。4、飛機升力產生的過程:機翼形狀上下表面不對稱(上凸),使上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,
2025-04-16 23:17
【總結】第七章第二節(jié)力的描述1、力的描述?力是物體對物體的作用。?要產生力的作用,最少需要兩個物體。?給別的物體施加力的叫施力物體。?受到別的物體作用力的叫受力物體。2、力的作用效果?力的作用效果分為兩類:?(1)力可以改變物體的運動狀態(tài);?(2)力可以改變物體的形狀。
2024-11-30 07:17
【總結】1、什么叫浮力?一切浸入液體的物體,都受到液體對它豎直向上的浮力。2、如何利用彈簧測力計測出浸沒在水中的鐵塊受到的浮力大???F浮=G-F拉GF拉F浮浮上來的皮球,從它剛露出水面到最后漂在水面上不動的過程,它受到的
2024-11-26 20:32
【總結】第十章機械能及其轉化檢測題一選擇題1,是某跳水運動員正在進行訓練的情景,從起跳至落到水面的過程中,運動員的動能與重力勢能變化的情況是(),重力勢能一直增大,重力勢能一直減小,重力勢能先減小后增大D.動能先減小后增大,重力勢能先增大后減小2一位司機駕駛大貨車在某路段由于超速行駛被警察攔住,警察對司機說:“先
2024-11-28 09:12
【總結】想一想:一、力是什么?(a)運動員用力舉起杠鈴(b)頑皮的大象用力向下壓蹺蹺板(c)漁翁用力拉起魚網(d)推土機用力推走泥土(e)同名磁極相互排斥(f)帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑交流討論:以上幾個圖景有何共同的地方?能得出什么結論?運動員
2024-11-19 10:41