【正文】 但我們也十分清楚，未來的路好很長，離學校領導對我們的期待與要求還有相當距離，我們將繼續(xù)戒驕戒躁，堅韌不拔地把年級的各項工作做好做實。加大對學生心理輔導力度，促進學生身心健康。要讓老師和學生清楚的認識到如果初二落下很遠，初三幾乎是不能追回來的，所以，平時的教學中一步也不敢落下，要腳踏實地，一步一步落實好。通過兩個月的精心準備，四次審題，“愿君多采擷”第二屆成語大賽和大家見面了，看到同學們舞臺上精彩的回答，“心有靈犀”肢體語言的表達和配合，確實能感覺到廷中孩子的優(yōu)秀。配合政教處，做好學生日常行為管理和教育。作為一個廷中的尖子生，除了有聰明的頭腦，還要有漂亮的書寫，要有嚴謹?shù)拇痤}習慣，要有堅持不懈的學習精神，各科齊頭并進，良好的心態(tài)，這樣方可成為一個名副其實的尖子生。周清：本學期，每周日下午堅持周清，主要以數(shù)學周清為主，其他科目如需要周清，也由年級組統(tǒng)一安排。自從教案記教案費后，規(guī)范了許多，每個課時都有教案，每個教案都有目標、重難點等教學環(huán)節(jié)。只是有個別老師在下午第一節(jié)的候課不理想，有待于下一步繼續(xù)規(guī)范。這個學期，是忙碌的，也是充實的，更是愉快的。學生教育是長期的，細致的，也是很艱巨的。學生學習習慣，態(tài)度，行為習慣等思想教育工作有待深入，細致和持久。俞云老師的思想品德課總是充滿歡聲笑語，思辨幽默的教學風格深受學生喜愛，每節(jié)課前3至5分鐘的時政大家評說獨具特色，主持的州級課題最近順利結題。他不但以寬泛、廣博、精湛的歷史專業(yè)知識得到了學生的廣泛尊敬，更是以細致的默默的付出，成為年級組團隊中不可或缺的中流砥柱。數(shù)學組三位老師，精誠團結，互幫互助，王永紅教學業(yè)務能力突出，經常和班主任就班級存在的問題溝通想辦法，對學困生針對性輔導，努力提高孩子們的成績。李朦老師，積極配合學校安排的各項工作，主動承擔校外大賽課和組內的公開課、組內的任務。張曉峰老師常年帶病工作，工作雷厲風行、兢兢業(yè)業(yè)。站在樓道口就可以聽到她感染力十足充滿激情的講課聲，英語課，被她著色添彩，描繪成美麗的風景。優(yōu)秀贊譽的秘訣在哪里？在徐靜老師口中沒有差生可言，在她的話語中從沒有斥責，欣賞學生的優(yōu)點，懂自己的學生，讓她在學生的心中魅力無窮，成了學生心中最閃亮的星。五班徐靜老師；（師愛無悔，學生因她而快樂；真情真性，她因教育而美麗。）20多年的老班主任，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，教學嚴謹，成績優(yōu)異，所帶班級班風好，學風正，做人正直無私，做事雷厲風行，她就是被周圍同事尊稱“大姐大”，被學生尊稱為“趙媽媽”的趙慧云老師，她為什么可以博得這么高的贊許呢？鏡頭一：管樂隊訓練，十幾天不休息，每天跟班到最晚，用小筆記本記動作，記節(jié)拍，腿都腫了，訓練間隙還和孩子們一起做游戲，講故事，鼓勵學生克服疲勞。孩子小，老公長期出差，卻從未聽到張老師有一絲抱怨，柔弱的身體里散發(fā)著堅韌和剛強，讓人感動，對教育的責任心和對學生的愛心，讓她收獲了百花園中一屆又一屆的精彩與輝煌。本學期在身懷六甲的情況仍沒有放松班級管理，下力氣進行精細化管理，使班內“人人有事做，事事有人做”，李老師能對不同學生人群采取不同策略，明確不同時期任務，班級學風正，紀律好，各科成績均衡發(fā)展，在全州統(tǒng)考中全州297個教學班該班綜合成績列26名，不俗成績的獲得凝聚了李老師汗水和努力。無論是學生的儀容儀表，還是班級的布置，都透著整潔干凈，匠心獨具的氣質。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好。并且要由家長的新年寄語。4；邀請經驗豐富的老班主任唐今先老師對年級班委班子自主管理進行培訓，交流各班好的管理班級的方法措施，討論班級管理中存在的困惑，后續(xù)又不同時間陸續(xù)召開了，班長，紀律委員，班級安全員專題會議。創(chuàng)造性地開展工作1；本學期在保持初一年級以”靜，敬，凈，浄”為中心的行為規(guī)范教育德育主題的同時，更改為初二年級以樹立人生理想信念，為中心的德育主題內容。在這個階段，學生的行為習慣，思想意識尤為重要和艱巨。請回答：（1）你知道該醫(yī)院侵犯了齊某的哪些權利嗎？（2）如果你是齊某，你該怎么做？第四篇：初二年級工作總結昌吉市第一中學初二年級組工作總結陳斌時間過得真快，轉眼間期末考試將要來臨，回首本學期整個年級組的工作，我十分欣慰和感動。共11分1．什么是名譽權？它表現(xiàn)為哪兩個方面？（5分）2．隱私的具體內容是什么？隱私權的主要內容又是什么？（6分）六、材料分析（20分）齊某因病到某醫(yī)院就醫(yī)，由該院彩色B超室一位女醫(yī)生給其做露腹檢查，此時外面有人拿著照相機進來。2．張某趁鄰居外出期間，在鄰居墻上寫滿惡毒話語．張某此舉侵犯了他人的（）A．政治自由。（）三、單項選擇題。（）2．公民的義務分為法定義務和道德義務。2．公民享有的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利，這種權利就是（）。年級管委會成員工作量大，任務重，對年級管理工作思考和執(zhí)行多有不力。課改工作雖在穩(wěn)步推進，但進展緩慢，推動力不足。年級師資力量薄弱，隨著教材難度的提高，年輕教師對教材的重難點把握程度不夠，特別是沒有帶過中考生，對學科考點更是沒有意識，出現(xiàn)芝麻西瓜一把抓既累了個人也累了學生卻效果不好的局面。各平行班不乏優(yōu)秀學生，本次年級前十名中平行班中有7人，且兩個總分534分并列第一的都在平行班。學困生的幅度較大，這與年級的管理目標相距甚遠。但試卷存在陳題過多現(xiàn)象，改編題或原創(chuàng)題太少。另外，還有10班、11班開展了老師、家長、孩子共同參加的社會實踐活動。學校行政聽課多次在我們年級，教師的課堂設計、導學點評，小組的合作討論、集體展示、學生的參與度、自然生成等多個課改指標都能得到聽課領導及老師的好評。班主任在小組建設及評價上各顯身手，積累了一些成功經驗和案例素材。同時，每天中午2:002:20為統(tǒng)一的書法練習時間，年級管理會巡查督促。校本課程建設更重實效。為了更有力的推動三學課堂教學改革，備課組作為一個課改的研討和實施小組顯得尤其重要，年級本學期開始實行了備課組長例會制，每月召開一次，得以讓年級直接參與對備課組的工作指導和過程了解。3班在小組評