北京課改版九上石縫間的生命-wenkub.com
2024-11-26 00:26 本頁面
【正文】 ? 3．作者想對(duì)他們說什么？ (第 8段） ? 從林希寫這篇文章到現(xiàn)在，時(shí)光又過去了將盡 30年，感受小結(jié)：這些石縫間的卑微的生命，以他們對(duì)生命的熱愛，對(duì)生命的珍視，以他們自強(qiáng)不息的努力理直氣壯地向我們昭示了生命存在的價(jià)值?，F(xiàn)在，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在咬我，想弄死它的時(shí)候，就想起它畢竟也是一條小生命啊！我打消了這個(gè)念頭，輕輕把它放到地上，讓它回到自己的家。 ” 從句話我聯(lián)想到那些失業(yè)人士，他們都認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，而自行了斷，一死了之。 石縫間一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。 主要內(nèi)容 ? 通過野草在石縫中尚能保持頑強(qiáng)生命的故事，表達(dá)了作者對(duì)小草的 “ 只要有恒心，鐵杵磨成針 ” 堅(jiān)定信念的欽佩之情 來，我們可以平凡，可以簡單，但不代表不可以光輝，生命的光輝不是一定要舉世矚目的，只要自己覺得精彩，就是輝煌壯麗的。 采擷：采摘。 ? 頑強(qiáng)是指非常堅(jiān)強(qiáng)，剛堅(jiān)不屈；而倔強(qiáng)是指對(duì)待某一件事情不放棄?？蓮乃砂馗叽蟮男蜗蟆?jiān)強(qiáng)的意志、無窮的力量等方面發(fā)表自己的感受。 ? ，作者贊美了無名野草“生命本能”的尊貴。 ? 第二段（ 2— 7）：選取三種生命形式展示石縫間生命的頑強(qiáng)。 ? 生命感悟 :生命尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)不可遏制（如何評(píng)價(jià)？再卑微再弱小的生命也有存在的權(quán)利也有追求發(fā)展的自由與渴望，野草也懂得 應(yīng)對(duì)環(huán)境，頑強(qiáng)生存 。 ? 懾（ sh232。如：犀牛。3．差，比不上。 ? 遜： 1．讓出（帝王的位子）。 2．災(zāi)難：如：受厄。義同“蔓”（ m224。 2．（ w224。 ? 蔓： 1．（ m224。如：枯瘠。 2．把守，控制。 ? 吮：吮吸，嘬。i ： ? 潸：形容流淚。i 貧瘠 j237。ng 采擷 xi233。因此，這篇散文又是一曲富于時(shí)代情緒的對(duì)人民中優(yōu)秀分子的贊歌，他們高揚(yáng)的生命力正是中華民族永遠(yuǎn)挺直的脊梁和永恒的靈魂。已經(jīng)出版長篇小說 5部，其中近著為 《 天津百年 》 之第一部 《 買辦之家 》 、長篇小說 《 桃兒杏兒 》 、 《 天津屯的金枝玉葉 》 等，發(fā)表中篇小說約 40余篇，其代表作有 《 蛐蛐四爺 》 、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1