【總結(jié)】第一章信息與信息技術(shù)?載體依附性?價值性?時效性?共享性?可偽裝性?不完全性、不完整性1、信息的基本特征2、下面敘述正確的是(),這些信息都是可信的,可以直接使用,可以使用搜索引擎查找我們所需要的一切信息,要對其進行分類、整理和保存
2025-01-10 02:33
【總結(jié)】學校生活的安全教學思路學校是兒童生活的一個重要的場所學生每天有三分之一的時間是在學校里度過的。這一主題主要圍繞三方面內(nèi)容展開:校園里的安全問題、上下學路上的安全問題和學校組織外出活動時的安全問題。學校生活中同樣存在著一些安全隱患,因此,在教學中同樣要引導學生關(guān)注學校生活安全的重要性,思考學校生活應該注意哪些安全問題,并樹立安全防范和責任意
2024-11-19 08:53
【總結(jié)】家庭的日常消費教學思路本主題圍繞家庭的日常消費,從家庭不同的經(jīng)濟收人來源、日常消費支出、合理消費幾個方面展開。這部分內(nèi)容既相對獨立,又與后面的學習內(nèi)容有著不可分割的聯(lián)系,其中滲透著家庭與消費的關(guān)系、消費與商業(yè)的關(guān)系。從內(nèi)容上看,依然是以家庭為背景,但重點講的是家庭的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。這點對于學生來說是不好理解的,所以教材用大量的圖片。照片、事例、故事,深
2024-11-29 04:41
【總結(jié)】做文明顧客教學思路學生通過這個主題的學習,將認識商業(yè)的領(lǐng)域擴展到了解從事商業(yè)工作的人們。四年級的學生對從事商業(yè)工作的人的認識十分浮淺,對于內(nèi)容的安排,一方而是讓學生對商業(yè)活動的分工與合作有一個了解;另一方面是要了解買賣活動中人與人之間的關(guān)系,我們的生活離不開商業(yè),正是從事商業(yè)工作的人們的辛勤勞動才使千家萬戶的生活如此更利,他們應該獲得我們的尊
2024-11-18 22:32
【總結(jié)】第二單元第四課做文明顧客教學思路學生通過這個主題的學習,將認識商業(yè)的領(lǐng)域擴展到了解從事商業(yè)工作的人們。四年級的學生對從事商業(yè)工作的人的認識十分浮淺,對于內(nèi)容的安排,一方而是讓學生對商業(yè)活動的分工與合作有一個了解;另一方面是要了解買賣活動中人與人之間的關(guān)系,我們的生活離不開商業(yè),正是從事商業(yè)工作的人們的辛勤勞動才使千家萬戶的生活如此更利
2024-11-29 21:48
【總結(jié)】載體依附性價值性時效性共享性信息的一般特征溫故1、某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護士,在為一名垂危病人做手術(shù)時,通過一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備時了解病人的心電圖、血壓等情況,從而分工合作,各施其職,最后成功挽救了病人的生命。我們知道,信息的特征有:①載體依附性;②價值性;③時效性;④共享性。在這個事例中,體現(xiàn)了信
2025-05-01 05:33
【總結(jié)】1 ?日新月異的電視機?教學設(shè)計資料 教學目標: 1、能按要求預習課文。 2、學會本課6個生字,理解26個詞語的意思。 3、能修改一段話,并說說為什么這樣修改。 4、了解電視科技開展之...
2024-09-21 21:50
【總結(jié)】第二單元第五課嘗試買與賣教學思路結(jié)合本單元的學習,給學生創(chuàng)設(shè)一次體驗學習的機會。讓學生通過自己設(shè)計廣告、準備商品等,按自己的理解扮演角色,表演買賣活動中各種角色及行為規(guī)范,來體驗買賣的樂趣。從而培養(yǎng)他們作為消費者的自我保護意識,購買商品的能力,合理消費和勤儉節(jié)約的意識。學習目標態(tài)度:使學生初步具備保護自己正當權(quán)益
【總結(jié)】淡淡煙巒淡淡風一泓碧水漾青峰青龍美景盡收眼遙暢寧陽學風濃寧陽學校校園風景區(qū)寧國市青龍湖風景區(qū)遠山近水鄰大道一步多景似莊園津河水拍云崖暖淡淡書香溢校園
2024-11-21 00:06
【總結(jié)】一、日常生活的變化二、就業(yè)制度的變化三、社會保障制度的逐步建立一、日常生活的變化1.服裝的變化2.飲食的變化3.住房的變化4.出行的變化5.精神文化生活的變化解放初的服裝中山裝列寧裝文革時期的服裝80年代的服裝現(xiàn)代服裝你平常最愛穿什么服裝
2024-11-09 00:43
【總結(jié)】日新月異的信息技術(shù)信息技術(shù)組?溫故?載體依附性?價值性?時效性?共享性?信息的基本特征?溫故?下面敘述正確的是(),這些信息都是可信的,可以直接使用,可以使用搜索引擎查找我們所需要的一切信息,要對其進行分類、整理和保存C
2025-05-10 14:50
【總結(jié)】家庭生活的安全教學思路家庭是兒童生活的主要場所。家庭生活中的煤氣、火、電等是很容易發(fā)生危險的,稍有疏忽就會釀成大禍。在教學中,通過討論和交流,一是要引導學生關(guān)注日常家庭生活中的安全隱患和安全問題,關(guān)注一些習以為常的生活現(xiàn)象;二是引導學生使用各種家庭設(shè)施時或幫助家庭做家務活兒時應該保持高度警惕,時刻注意安全問題,培養(yǎng)自己的安全意識;三是引導:嘗
2024-11-18 23:31
【總結(jié)】1.可愛的家鄉(xiāng)教學目標(一)知識目標看懂簡單的位置圖,認識家鄉(xiāng)環(huán)境的基本特征,并理解這些環(huán)境對生活、生產(chǎn)的影響。(二)能力目標培養(yǎng)學生讀圖、識圖、辨別方向的能力。培養(yǎng)學生初步分析社會事物和社會現(xiàn)象的能力、動手操作的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標感嘆大自然的美麗,贊揚家鄉(xiāng)秀美的山水,熱愛家鄉(xiāng)悠久的歷史,積極參加了解家鄉(xiāng)的各項活
2024-12-08 09:23
【總結(jié)】日新月異的信息技術(shù)????教材中“海上求生”的故事是個有關(guān)信息技術(shù)運用的故事,說明了信息及信息技術(shù)工具的重要性。什么是信息技術(shù)??什么是技術(shù)??技術(shù)是拓展人的能力的手段。?什么是信息技術(shù)??信息技術(shù)是拓展人的信息能力的手段。?人具有什么信息能力?
2025-04-29 12:06
【總結(jié)】做文明顧客《做文明顧客》教學設(shè)計東冶聯(lián)校古河完小陳鮮麗教學目標:知識與技能1、知道怎樣做一個文明顧客,初步樹立購物的行為規(guī)范。2、培養(yǎng)學生觀察社會事物的能力。培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力。過程與方法:1、通過創(chuàng)設(shè)情景、模擬購物,懂得怎樣才是文明購物。2、體驗通過師生共同探究、分析問題、形成觀點、樹立
2024-11-19 08:54