【正文】 學校成立了大學生心理教育領(lǐng)導小組，成立了心理健康咨詢中心，鼓勵輔導員參加心理咨詢師培訓考試。在工作中本著以學生為本，經(jīng)濟困難學生得到了高度的關(guān)注，2010年通過社會捐助和學校籌措為貧困學生審核發(fā)放生活困難補助20萬元。鼓勵和引導畢業(yè)生參軍、考研、考公務(wù)員以及到基層、到艱苦地區(qū)建功立業(yè)。這樣，不僅提高了輔導員的素質(zhì)，而且還為輔導員今后的成長與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。六、切實加強思想政治教育工作隊伍建設(shè)加強和改進大學生思想政治教育，其中隊伍建設(shè)是保證。把思想政治教育與黨員先進性教育結(jié)合起來，認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，發(fā)揮好學生黨員在思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。有效引導網(wǎng)上輿論，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主動權(quán)。四、全面推進校園文化建設(shè)思想政治教育工作的強化可以引導校園文化建設(shè)的發(fā)展方向，優(yōu)秀的校園文化能夠為大學生思想政治教育工作營造良好的文化氛圍。有目的、有計劃地組織大學生參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學等實踐活動。要認真研究和回答學生普遍關(guān)心的熱點問題，積極推進理論創(chuàng)新，堅持用科學的理論武裝學生，用優(yōu)秀的文化培育學生。主要是通過各種講壇，開展各類素質(zhì)教育活動，進一步提高了學生的綜合素質(zhì)。近年來，我校大學生已經(jīng)在奧運會、世博會、為災(zāi)區(qū)人民捐款等各種重大活動中，做出了很好的證明。著力把育人融入學校教育、文化建設(shè)和管理服務(wù)等各個方面，使思想政治教育更加貼近實際、貼近生活、貼近學生，努力提高思想政治教育的針對性和實效性，全面提高了我校大學生思想政治教育工作水平。緊緊把握學生的需求，開展一系列有針對性的活動，在活動中對學生進行潛移默化的影響。對于部分未能獲得國家資助的經(jīng)濟困難學生，發(fā)動學生干部積極為學生尋找兼職和家教崗位，推動學生通過自身努力克服困難，擺脫等、靠、要，不勞而獲的心態(tài)。對困難學生家長給一些路費和誤工補貼。實踐證明，愛心和鼓勵教育是非常有效的方式?；蚴歉缸雨P(guān)系較緊張，父母對其愛管不管的情形。如其中一名同學通過學生黨員幫扶，認識到自已的學習熱情不足，在黨員的督促幫扶下，該生上課出勤率明顯提高，有時在宿舍也會下載教學視頻觀看，特別是實驗課，不僅每次都提前到達，而且都能認真完成實驗。如電信學院通過建立班級幫扶登記表，由學委對本班需幫扶的學生進行登記，學院將本班反映的學生情況，以信封形式發(fā)給班主任，由班主任與需幫扶學生談話，組織班干對其幫扶。這兩年暑假有個明顯的變化就是留校人數(shù)越來越多，通過對留校原因的不完全統(tǒng)計，留校生大多是在校參加電子設(shè)計大賽培訓、參加軟件設(shè)計大賽、數(shù)學建模培訓、復(fù)習考研、實習、實踐、學習專業(yè)課、兼職、家教等，學生戀家情緒逐年減弱，換之的是為謀求個人發(fā)展作準備的迫切情緒。如勤工獎貸講座、畢業(yè)生考研就業(yè)講座、面試技巧講座、大學生形象指導講座、專業(yè)方向指導講座、學生發(fā)明作品展示、自強之星評選活動、學生干部禮儀講座、畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，爭取早日就業(yè)講座等，均受到了學生的歡迎。第二是個人發(fā)展需求，如生存發(fā)展，煅煉機會等。而這部分學生中卻有人往往面臨吃飯問題。這類學生在其成長的過程中遭遇了困難，人生遇到了挫折，該如何將其帶離困境，一直是我們努力探索和實踐，為之努力的課題。另一類人：也是大多數(shù)人，缺乏積累，表現(xiàn)平淡。二三年級生在學校里創(chuàng)立了自已某方面的地位，如學生干部、黨員、學習優(yōu)秀，取得了一些成績、積累了一些實踐經(jīng)歷。90后大學生個性獨立，思想早熟，自信，有個人規(guī)劃。按學生家庭經(jīng)濟狀況，可分為家庭經(jīng)濟困難學生和非家庭經(jīng)濟困難學生。我長期在一線從事輔導員工作，接觸的學生較多，按不同標準，主要可分為四類。第四篇：大學生思想政治教育工作文章把握大學生需求，探索改進和加強大學生思想政治教育有效途徑電信學院黃顥波我以輔導員從事大學生思想政治實踐工作的角度，談?wù)勎覍訌姾透倪M大學生思想政治教育工作的思考。3按照“屬地管理、分級管理、誰主管、誰負責”的原則，建立健全安全維穩(wěn)工作機制，強化管理，夯實責任，加強監(jiān)督檢查，認真做好矛盾糾紛排查化解和安全隱患整治工作，嚴格執(zhí)行責任追究制度，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定和安全。積極推進教育政務(wù)公開和電子政務(wù)，提高管理水平和服務(wù)能力。3進一步加強教育局機關(guān)建設(shè)，大力推進機關(guān)干部隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。六、改進工作作風，加強自身建設(shè)，辦好讓人民群眾滿意的教育3落實黨風廉政建設(shè)責任制，大力加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)。組織實施《xxx市“十一五”農(nóng)村基層人才振興計劃》第二期和第三期支教工作。落實《xxx市教育局關(guān)于進一步加強質(zhì)量監(jiān)控，提高校長培訓質(zhì)量的通知》精神，進一步加強中小學校長培訓的質(zhì)量監(jiān)控和考評，切實提高培訓質(zhì)量。開展校本培訓（研修）示范學校評估、復(fù)查，命名表彰第二批市級校本培訓（研修）示范學校。五、加強師德建設(shè)，啟動“陽光師訓”，全面提高教師隊伍素質(zhì)2實施“陜西省中小學教師學歷提高計劃”和“陜西省農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提高計劃”，全面啟動“陽光師訓”項目。鼓勵民辦職業(yè)學校加大投入，加強校舍、實訓基地、專業(yè)設(shè)施設(shè)備和師資隊伍建設(shè)，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。進一步治理整頓民辦教育非法辦學和違規(guī)辦學，規(guī)范辦學市場。指導職業(yè)學校加強與市內(nèi)外企業(yè)的聯(lián)系，建立校企合作工作機制，引企入校，入廠辦學，把實訓基地建設(shè)與生產(chǎn)培訓結(jié)合起來，實現(xiàn)實訓與生產(chǎn)的一體化，提高學生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。支持眉縣職教中心創(chuàng)建全國優(yōu)秀中等職業(yè)學校；指導職業(yè)學校建設(shè)35個省級精品和骨干示范專業(yè)。完成省教育廳下達的13所省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校建設(shè)任務(wù)。落實教師到企業(yè)實踐制度。以“雙師型”教師培養(yǎng)為主體，推動職教師資隊伍建設(shè)。堅持把職教招生做為職業(yè)教育工作的首要任務(wù)，鞏固生源存量，開發(fā)生源增量，堅決制止職業(yè)中學舉辦綜合高中班。1全面落實資助政策，確保家庭經(jīng)濟困難學生都能上得起學。提早安排xxx年工程項目，力爭在年內(nèi)建成投用。取消復(fù)式班135個，力爭實現(xiàn)全市沒有復(fù)式班的目標。1結(jié)合學校災(zāi)后恢復(fù)重建，扎實推進中小學布局調(diào)整。進一步落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生的生活費補助政策，提高補助標準和享受補助學生的比例。1研究制定縣區(qū)實施素質(zhì)教育質(zhì)量考核評估辦法，開展對縣區(qū)教育質(zhì)量評估考核工作。繼續(xù)推進“雙高普九”、教育強縣、教育強鎮(zhèn)建設(shè)。以應(yīng)用為核心，加強工作指導，提高運用信息技術(shù)手段提高課堂教學的有效性。大力發(fā)展幼兒教育，努力提高幼兒入園率和教育質(zhì)量。通過觀念重新，體制創(chuàng)新，機制創(chuàng)新，引導全系統(tǒng)、全社會逐步樹立正確的教育質(zhì)量觀和合理的教育評價觀。出臺校外教育管理辦法。二、改革評價機制，推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量深入開展弘揚和培育民族精神月教育活動，全面開展社會實踐活動，強化德育教育和心理健康教育，建立和完善德育工作評價體系，進一步加強中小學德育工作。牢固樹立質(zhì)量意識，確立“質(zhì)量就是教育工作生命線”的思想；轉(zhuǎn)變工作方法。轉(zhuǎn)變教育工作的立足點。認真學習宣傳貫徹新修訂的《陜西省實施辦法》。立足學校中心工作，提高校報辦報質(zhì)量；加強網(wǎng)站的管理與維護工作，進一步提升學校網(wǎng)站的建設(shè)與維護水平，增強網(wǎng)站對師生的吸引力；探索利用微博等新媒體手段，創(chuàng)新宣傳形式。堅持學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂傳授有紀律、公開宣傳有要求，加強校內(nèi)宣傳陣地、課堂教學、講座論壇、學術(shù)交流、學生社團活動管理，嚴格審批程序，不給錯誤思想提供傳播渠道。七、切實加強高校宣傳思想文化陣地的建設(shè)和管理突出重點，深入學習宣傳黨的十八大精神。充分發(fā)揮測評在考核工作、評估績效、把握動態(tài)、引導方向等方面的作用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新型媒體在校園文化建設(shè)中的重要作用，建設(shè)好融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性與一體的校園網(wǎng)站。五、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧文明校園著力加強大學文化建設(shè)。對各高校貫徹落實教育部《高等學校思想政治理論課建設(shè)標準（暫行）》進行抽查，以機構(gòu)建設(shè)、隊伍配備和經(jīng)費支持為重點，全面提升高校思想政治理論課建設(shè)水平；會同有關(guān)部門，面向思想政治理論課教師設(shè)立專項課題，開展科學研究；加強對本、?？粕脱芯可枷胝卫碚撜n建設(shè)的分類指導，積極組織實施研究生思想政治理論課新課程方案。進一步完善課程教學教材體系。提高輔導員工作質(zhì)量。大力培樹學生典型。知道高校加強輔導員與名師博客建設(shè)，加強輔導員、班主任與學生的微博、聯(lián)系平臺建設(shè)，拓展思想政治教育途徑。以服務(wù)學生成長成才為中心，進一步強化大學生思想政治教育工作效果積極推進大學生心理健康教育標準化。深入推進社會 主義核心價值體系教育進頭腦。第二篇：2112思想政治教育工作要點2012年高校思想教育工作要點全面貫徹黨的十七屆六中全會和省第八次黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力加強高校思想政治理論課建設(shè)，用社會主義核心價值體系武裝大學生頭腦；繼續(xù)加強高校輔導員隊伍建設(shè)，為提高大學生思想政治教育科學水平提供堅實保障；全面加強校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷提高大學生思想政治教育的吸引力和感染力；切實提升工作能力，創(chuàng)新方式方法，實現(xiàn)