【正文】 哎，不打了，害人害己，又遭罪。那是一個陰雨的天，天上嚇著小雨，我們這一群小伙子無處玩耍，就走在了一起，不知是某一個小伙子如劉謙在世，變出了一副牌。陳老師，哦，不，應該是麗姐，就麗姐吧！由于寫的有點急，字跡潦草，請原諒！我希望世上有后悔藥，但是有也沒有用了，也彌補不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的working的verytired，我也想讓你relaxingandhappy一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。雖然我有點心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因為你是偶的老師。希望老師監(jiān)督。個人整改措施如下1：改變自己的學習習慣，無事才會生非，所以我要讓自己有事可做。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。教室里鴉雀無聲，大家心里都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我們四個人小范圍地娛樂，并沒有引起太多人的注意。到了12點50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人，原來他們是在打牌。剛開始，我還在做著物理作業(yè)，但是隨著時間的推移，教室里越來越吵，我也便沒有了心思。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。我今天不應該和別的同學在教室打牌，現(xiàn)在我確實是做的不夠好，我沒有遵守學校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺非常的不好，通過自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對于自己各個方面我還是應該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒有一個端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績，我不應該在這樣的環(huán)境下面違反學校的規(guī)章制度。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的39。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日教室打牌檢討書14尊敬的老師：您好！在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。我現(xiàn)在經(jīng)過老師您的教導以后，在被沒收了撲克牌以后，心里在空虛了一會以后突然就明白了我作為一名學生應該做什么。沒有想從學習上競爭，卻想著在娛樂方式上競爭已經(jīng)很明顯的說明了我的缺陷，說明了我對學習的重視程度還遠遠不夠。此次的反思之后，我將嚴格的改正自己，杜絕一切不好的習慣，還希望老師能原諒我，讓我有一個回頭的機會，我一定不會再次讓您失望！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日教室打牌檢討書13尊敬的xx：您好！在學校在教室這么個神圣的學習場地，我們作為學生應該共同尊重愛護這里，約束自己不在這里做一些不該做或者說與學校無關(guān)的事情。更是我在思想上，在意識上對自己學習，以及班級體的紀律的不重視！我將紙牌帶到學校，這本身就意味著要將其他的同學拉進來！并且，我也非常明白，在高中的學習中，每個人都在繃緊著神經(jīng)，但是我卻這樣肆無忌憚的在學校里打牌。經(jīng)過了深刻的反思，我徹底的認識到了自己作為一名學生，不該在學校里犯下這樣的行為，這不僅僅是對校規(guī)的違反，更是對自己作為學生的職責和義務的違背！作為學生，我們的責任是什么——學習！作為學生，我們無不知道這個答案，同時我們在心中也非常的清楚想要達到這個目的應該怎樣去努力！刻苦、付出是決不能少的，對自己行為的嚴格管理更是學習的“捷徑”！為了讓我們能在參差不齊的個人管理能力中找到一個標準，所以學校有了規(guī)定，課堂有了紀律！這些都是經(jīng)過老師們長久以來的經(jīng)驗所設(shè)立的條例，是對為了讓我們更好的管理自己而定下的規(guī)矩！但是，在這次的情況中，我顯然就沒有管理好自己。我一直對學習的敬畏不夠，所以平時雖然我比較活潑，但是對于這份學習來說，我仍是有一些不敬和忽視的。結(jié)果被外面巡查的年級主任看見了，他跑進來問我們在干什么，我們當時也有點懵了，一直說不出話來，所以也一直保持沉默。昨天下午體育課的時候，我們集完合之后，我便和幾個同學回到了教室，原本是想著把沒做完的作業(yè)做完的，結(jié)果外班的一個同學拿來了一幅撲克，說讓我?guī)退罩?，他晚點過來拿。我會好好的學習，利用空余的時間做題，努力提高自己的學習成績，爭取在高考當中考出一個好的成績。我在活動結(jié)束之后，沒有及時的把紙牌帶回家，是我犯的第一個錯誤。我們現(xiàn)在最重要的事就是學習，其他的東西都可以先放一邊。其實我自己也想不通，為什么會在教室里面打牌。我應該要向這些同學學習，才可以提高自己的學習成績。我之所以會在這個時候打牌，是因為我覺得自己沒有事情做，坐在教室很無聊，正好看到課桌里有牌，所以就拿出來和同學一起打牌了。我知道，這是不應該的，身為一個高中生，我不應該做出這樣的事情。任何事情都沒有學習重要，我的當務之急是好好學習，聽老師的話，做好自己該做的事情。陋習是自我放縱的結(jié)果，是我們自己不管的結(jié)果，我們來到學校如果我們不管自己的學習，對自己沒有要求，想干什么就干什么，這樣我們學不到東西，只會讓我們的青春浪費在這些時光中。打牌是一種賭博，是一種放縱，如果不知道約束只會讓我們越陷越深，讓我們在工作中不知所措，我不應該這樣做，也不該這樣做。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的.，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。我以后也一定不會再犯這樣的錯誤了，在這方面我應該要有自己的態(tài)度，這一點是一定的，以后我也不會再繼續(xù)這么消耗下去了，在教室打牌的現(xiàn)象我一定會認真的反省自己，以后一定糾正這一點的。我現(xiàn)在向領(lǐng)導保證：以后決不犯這種錯誤，決不給學校，班級臉上摸黑，請領(lǐng)導，老師，同學們監(jiān)督！檢討人：XX20xx年XX月XX日教室打牌檢討書7尊敬的老師：您好！我是xxx，這次我在教室打牌了，這樣的行為非常的不好，教室是大家學習的地方，這一點是應該了解的，我深刻的感受到了這一點，對于我而言以后在學習當中還是會有非常多的事情要去改正，今天在教室打牌影響非常的不好，作為一名初中生我應該深刻去反省自己，作為一名初中學生我一定會對自己負責的，在教室打牌的情況我一定會反省自己的。還有一個就是，學校對我們學生的形象是十分看重的，對于打牌這種在學生群體中間已經(jīng)是超出娛樂休閑的打牌活動，是明令禁止的，可是我們卻沒有一個很好的守規(guī)則意識，我們敗壞了自己的形象，我的思想太不成熟了。影響學習這是一個學生最不應該的事情了。可能是因為到了叛逆的年齡，我不僅不聽家長和學校老師的教導，反而以學習不好的事情為榮，所以我就在別人的慫恿之下學會了打牌。也希望同學也要引以為戒，不要和我一樣在教室、在學校打牌，這次的教訓真的很大很大。我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱