【正文】 孩子在學(xué)校要學(xué)習(xí)的課提前在家里預(yù)習(xí)輔導(dǎo)，并且多與孩子交流，給孩子做好了思想輔導(dǎo)，家長就成了孩子的堅強后盾。我身邊就有一個很好的例子，我校的一個代課教師，初中畢業(yè)，但是她是一位成功的母親，培養(yǎng)了她的兒子考上了上海復(fù)旦大學(xué)，是今年我們縣高考的縣狀元。你的孩子找到了學(xué)習(xí)的興趣，慢慢就學(xué)習(xí)好了，這是你輔導(dǎo)的結(jié)果。看看孩子到底哪里出了問題。孩子回家的作業(yè)，要求孩子按時完成，做好輔導(dǎo)。家長在一旁玩手機，孩子在寫作業(yè)，孩子怎會專心，作業(yè)能不出錯。孩子年齡小，自制力差，父母在旁邊多提醒，多糾正，一定會形成良好的習(xí)慣?；丶沂紫葢?yīng)該問問原因，是不是自己孩子的問題，讓孩子回學(xué)校告訴老師，讓老師去處理。尊重孩子，絕不用辱罵來懲罰孩子。隔代更親，不利于教育，也沒有科學(xué)道理，絕對在教育孩子上不適用的。有的家庭，父親在家沒地位，你的女兒往往就看不起男同學(xué)；有的家庭，母親在家沒地位，你的兒子往往在家不尊重你，到學(xué)校里看不起男同學(xué)，欺負男同學(xué)。孩子從學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境里走到家里就想放松一下，找到心靈的依托。父母是孩子的第一任老師，父母的言行直接影響自己的孩子。孩子到學(xué)校里老師一問，再一安排，直接影響到孩子的情緒，孩子的心靈會受到打擊，可能孩子一節(jié)課上不好或者一晌課上不好。孩子需要買的學(xué)習(xí)用品和書籍，要及時給孩子買到。作為家長，所做的是微不足道的。我作為教師，在我的專業(yè)范圍內(nèi)，可能比大家強些；作為家長，我們站在同一起跑線上。我的發(fā)言完了。他在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。但是，我認為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長大后成績再好又有什么用？有可能成為家庭和社會的包袱。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動，我也認真的帶小語去參加了一次春節(jié)前東陽義工組織去三單鄉(xiāng)送溫暖的社會活動；要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，我先是去書店給小語買了本《小P妞日記》，故意扔在家里引起小語自己去看，看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望，接著陪小語去挑了本漂亮的本子，告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上，這個寒假小語也寫了一些所謂的日記，雖然每篇都寫得很稚嫩，但我覺得這是個好的開端。要配合學(xué)校，就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學(xué)會生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。因為我和小語爸爸都是教授，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴小語生活作息。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象；比如關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象；比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導(dǎo)不足等等。四、積極配合老師和學(xué)校最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝所有孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！家長會家長代表發(fā)言稿范文（4）各位家長朋友們：大家好！老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的心得。家校攜手，共同托起明天的太陽。祥林嫂總是訴說著不幸，也延續(xù)著不幸。世界上很多聰明人碌碌無為，只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典，引領(lǐng)成功。網(wǎng)絡(luò)上有很多事例，拷問著當(dāng)代人的誠信，少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。家長會家長代表發(fā)言稿范文（2）各位老師、家長：下午好：有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發(fā)言，首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關(guān)懷與幫助，正是在你們的辛勤教導(dǎo)下，丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步，謝謝你們！對于孩子的教育，是永無止境的課題，也是家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試，今天我對孩子的教育，究竟是對是錯，會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長？人之不同，千姿百態(tài)，對于不同個體，甚至同一個體的不同時間段，父母的陪伴都應(yīng)該是多種方式。將來會是個有職責(zé)心的人。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。家長端著書，孩子也會仿效。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，明白疼媽媽了。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她?！逼鋵崳f起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。以上不當(dāng)之處，敬請批評指正。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面，我向家長們提出一些建議：一、積極配合學(xué)校舉行的各項活動，多主動和學(xué)校老師交流，及時把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅強，壓力過大，會給他增加沉重的心理負擔(dān)。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！我們知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。首先感謝老師給予我這么好的一次機會，讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育話題，我感到十分榮幸。由于有老師和家長的鼓勵，每次參加集體活動他都非常努力。我的孩子以前非常的不出眾，他的不自信導(dǎo)致他在大眾場合膽子非常的小，不敢大聲說話，怕引起別人的注意，就連回答老師的上課提問聲音也象“蚊子嗡”。我們適時將目標調(diào)整為90分，“每次考試凡90分以上的都有獎勵，比前一次考試有進步的也有獎勵”，并且將他平時做作業(yè)的情況也納入獎勵的范圍。這一點我是向老師們學(xué)習(xí)的。這樣以來，兒子的學(xué)習(xí)勁頭大了，每次考試都把自己的成績和對手的相比較，從中找到差距。他才硬著頭皮而且是拐彎抹角地告訴我。在家里，有大人的管束，表現(xiàn)得文文靜靜，服服帖帖。二、多和任課老師聯(lián)系，掌握孩子在學(xué)校的現(xiàn)實表現(xiàn)。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。我的教育孩子的經(jīng)歷告訴我，“沒有不聰明的孩子，只有沒有當(dāng)好的家長”?！蔽覀兠總€家長都有一個美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龍成鳳，但是由于個體的差異，并不是都能如意。因為，我的孩子在同學(xué)們當(dāng)中是那么普通，并不引人注意。家長朋友們，讓我們攜起手來，為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利，生活愉快!【 家長會家長代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：第三篇：家長會家長代表發(fā)言稿家長會家長代表發(fā)言稿范文在當(dāng)今社會生活中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā)，要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。接下來再來看看我們這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排。藝術(shù)一、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。二、愿意和老師、同伴交往。三、學(xué)習(xí)用語言、動作表達探索過程。四、喜歡聽故事、念兒歌，愛看圖書。六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體，愿意參與整理活動。二、愿意參加多種活動，情緒穩(wěn)定、快樂。最后，再次感謝宋老師的辛苦付出！家長會家長代表發(fā)言稿10各位家長：下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這足以說明您對孩子的關(guān)心，對孩子教育的重視，對我們工作的支持。不但學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，還經(jīng)常對我的表現(xiàn)給一些鼓勵。宋老師非常有心的抓住了這個教育契機。謝謝！二． 多反思、改正自己的行為通過自己教育孩子的過程中出現(xiàn)的這些問題，我更堅信了一句話：孩子所有的問題都是家長的問題。這就需要老師非常有耐心的，不厭其煩的去滲透。管閑事，真的需要一種境界。可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)有了變化，她還是說老板愛管閑事，但是語氣變了。接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點進步：一． 感謝這個愛管閑事的班主任首先，我很慶幸茹遇上了這個愛管閑事的班主任宋老師。說實話，我跟大多數(shù)家長一樣，一直比較愿意信任自己的孩子。比年輕的有經(jīng)驗，比年長的有精力。茹的事例證明，我這個想法是完全錯誤的。所以我們對茹的成績從來都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。最后的結(jié)果：不但不管用，而且愈演愈烈。我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ阂唬?簡單粗暴的面對孩子的叛逆期每個孩子情況不一樣，我們家這個孩子從初一下學(xué)期到初二上學(xué)期，整整一年的時間，叛逆的很厲害。正是你們，讓我們的人生更燦爛；正是你們，讓我們的生命更精彩！看到你們一天天成長，作為長輩，我們是幸福的，又是無奈的，幸福于你們的成長，無奈于我們的隱退，孩子們，從今以后，帶上感恩，責(zé)任，承擔(dān)，世界為你打開了成人之門！從此，江湖路遠，你要獨自闖蕩！最后，把楊絳先生的百歲感言，送給青春年少，豆蔻年華的你們!我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容，我們曾如此期待外界的認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系!僅以此與同學(xué)們共勉，也再次代表高三年級的家長們，向?qū)W校和老師們，道一聲感謝，您們辛苦了!家長會家長代表發(fā)言稿9各位家長：大家好！我是小茹的媽媽。如果說，你們做事的源動力，來自于喜歡，那就讓“助人為樂”，成為你們一生的習(xí)慣，利他自利，身心兩益，孩子們，愿你們做個于社會有益于他人有益充實快樂的人。親愛的同學(xué)們，你們都知道，宇宙一體，世界大同，一個老去的細胞，會把其能量的大部分留給新細胞，你們的意識，你們的精神，會與他人產(chǎn)生共鳴，也叫做“量子糾纏”。那就，和同學(xué)們交流幾點體會吧!體會一：人生就是一場自己的馬拉松，過程和結(jié)果同等重要。此時此刻，在孩子們的成人禮現(xiàn)場，我們?nèi)w家長也是無比激動。再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，多謝！敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓！我的講話完畢，多謝大家！家長會家長代表發(fā)言稿8親愛的同學(xué)們:大家好，我是高三二班李征輝的父親，很高興在這特殊的日子里，代表家長，送給這群追逐夢想的孩子最衷心的祝福！首先，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的“悉心教導(dǎo)”。我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。要支持我們的課外閱讀要求，并提議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。尊敬的家長們，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動，也十分自豪。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標?，F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安，把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望，借此機會，我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！謝謝你們！學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，得到了社會認可。榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為即將來臨的考試做準備，努力拼搏。期中考試馬上就要來臨了。如果沒有一個目標，就會在學(xué)習(xí)中迷茫，如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找找失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。不會忘記，每次返校時，為我們收拾行囊準備食物的父母，不會忘記，我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨，也不會忘記，我們?nèi)〉贸晒r，那一張張開心的笑臉。有人說初中是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。五、結(jié)束家長會家長代表發(fā)言稿5尊敬的各位家長，親愛的老師們：大家好！我是八年級學(xué)生。經(jīng)過一段時間的思索和研究，學(xué)校決定先讓學(xué)生感知什么叫練字，練字究竟該怎么做？于是我們在教學(xué)上調(diào)整了寫字課的安排，讓每周各班的寫字課都在電教室上，我根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有階段水平找出了兩套“硬筆書法”教學(xué)帶子，利用學(xué)校的有利教學(xué)條件，讓學(xué)生從最基本的握筆姿勢學(xué)起，從點、橫、撇、捺的基本寫法學(xué)起，讓學(xué)生感悟練書法、寫規(guī)范字的基本要求。俗話說:“冰凍非一日之寒”，寫字更非一日之功。說干就干，在最短的時間里，學(xué)校給每位老師配備了一塊小黑板，讓老師在練字時間，有課教師把小黑板帶進教室和學(xué)生一塊兒書寫，沒課教師在辦公室統(tǒng)一寫。接