【總結(jié)】行星組曲霍爾斯特火星----戰(zhàn)爭之神1、樂曲情緒如何?緊張整齊殘暴2、你知道創(chuàng)作意圖嗎?試著歷史的聯(lián)系。第一次世界大戰(zhàn)前夕的不安。3、請記住你喜歡的樂器和節(jié)奏。金星------和平之神1、與金星有的力度是否有區(qū)別?緩慢柔和2、樂器選用是否相同?
2024-11-29 09:05
【總結(jié)】人音版四年級音樂下冊合作學習、討論感受和體會歌曲的情緒創(chuàng)造性地表演歌曲的演唱學習教學目標教學思路:教學目標教學重點教學難點(1)學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》,表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的
2024-11-29 06:18
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學音樂(五年級上冊)第七單元音樂中的故事第一節(jié)彼得與狼人物介紹課堂小結(jié)彼得和老爺爺動物分段欣賞完整欣賞交響童話課堂小結(jié)?聽下面的兩段旋律,判斷一下在兩段旋律中,哪一段旋律描述的是彼得??欣賞彼得的主題
2024-11-29 06:19
【總結(jié)】小學音樂第五冊第四課:一個曲子中出現(xiàn)二個或二個以上的拍子,稱為變拍子。:歌唱時要快速的滑下來再見
2024-11-29 09:07
【總結(jié)】哭笑怒安靜的聆聽歌曲1、歌曲表達了什么了什么內(nèi)容?歌曲表達的內(nèi)容:我有一對小酒窩,每天笑呵呵,爸爸媽媽都很開心。2、歌曲的情緒是什么樣的?歡快的悲傷的×
【總結(jié)】?大自然中的種種聲音往往會觸動我們的心懷。是什么樣的聲音觸動了臺灣作家郭楓的心懷呢?今天,我們走進他的文章,品讀優(yōu)美的文字,游覽空山,聆聽鳥語,感受真情。?郭楓:江蘇徐州人。后在臺灣生活。他常常通過對黃淮平原的回憶,表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、《異鄉(xiāng)人》、《老家
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】牧童短笛賀綠汀作曲器樂作品《牧童短笛》(鋼琴)《森吉德瑪》(管弦樂)《晚會》(管弦樂)歌曲作品《天涯歌女》《四季歌》《游擊隊之歌》《嘉陵江上》電影配樂《船家女》《都市風光》《十字街頭》《
2024-11-15 00:29
【總結(jié)】唱一唱0532|1------|0171|2------|05543|2------|02212|3------|0532|1------|01
2024-11-29 05:37
【總結(jié)】清晨聽音樂?簡要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個樂段?(根據(jù)歌曲情緒,節(jié)奏等的變化)重難點易出錯
2024-11-29 06:48
【總結(jié)】搖船調(diào)謎語?什么圓圓,在呀在半天??什么圓圓,在河邊??什么圓圓,街呀街前賣呀??什么圓圓,在眼前?答案?什么圓圓,在呀在半天?(月亮)?什么圓圓,在河邊?(石頭)?什么圓圓,街呀街前賣呀?(鴨卵)?什么圓圓,在眼前?(鏡子)搖船調(diào)什么圓圓在呀在半天呦?什么圓圓在河邊?什么
2024-11-17 13:57
【總結(jié)】第一篇:人音版小學音樂三年級下冊《搖船調(diào)》教學反思 《搖船調(diào)》教學反思 在講授過三年級的唱歌課《搖船調(diào)》后,對自己在備課和上課過程中遇到的一些問題進行以下總結(jié)和反思。 《搖船調(diào)》這一課是歌唱教學...
2024-10-25 15:50
【總結(jié)】沂蒙山小調(diào)?山東民歌山東民歌具有質(zhì)樸、淳厚、強悍、粗獷和詼諧、風趣等特點。表現(xiàn)山東人民樸實、憨厚的性情,往往以生活小調(diào)為最突出。表現(xiàn)山東人民在和大自然斗爭中的偉大氣魄、堅強意志和英雄性格的歌曲就表現(xiàn)出強悍、粗獷的特點如在勞動號子中以海洋號子最有代表性。沂蒙山風光歌曲簡析
2024-11-29 06:47
【總結(jié)】53頓音記號咕咕認一認:鳥類是人類的好朋友,我們要保護鳥類,與鳥類和睦相處!
【總結(jié)】貝多芬(1770——1827)出生于德國波恩?請欣賞視屏《歡樂頌》的演出盛況?歡樂女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地,?我們懷著火樣的熱情,來到你的圣殿里!?你的力量能把人類重新團結(jié)在一起,?在你光輝照耀下面,人們團結(jié)成兄弟!自由、平等、博愛四海之
【總結(jié)】人音版三年級音樂下冊咕咕53每當春回大地時,我們都能聽到杜鵑深情的呼喚,它們成了春天的重要象征之一。嘹亮歌聲原唱伴奏小鴉鵑褐翅鴉鵑鷹鵑噪鵑藍冠蕉鵑紅冠蕉鵑