【總結(jié)】長方形和正方形的面積滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計算公式。會運用面積公式求正方形和長方形的面積。2.通過參與正方形、長方形面積公式形成的全過程，理解并掌握正方形和長方形的面積計算方法，發(fā)展其抽象概括能力。例：上海人民廣場地下商業(yè)步行街長300米，寬36米，它的面積有多少平方
2024-11-30 02:20
【總結(jié)】三年級數(shù)學（下）師生共用導學稿202課題：長方形和正方形面積的計算課型：新授課執(zhí)筆：時間：2021年2月教學目標：1、探索并掌握長方形、正方形面積公式，能估計給定的簡單圖形的面積。2、能正確計算長方形和正方形的面積。教學重點、難點：能掌握正方形和長方形面積的計算方法。教學過程一、動手操作：1、畫
2024-12-09 04:31
【總結(jié)】長方形和正方形的面積一、素質(zhì)教學目標：通過本節(jié)課的教學，使學生探索出計算長方形和正方形的面積的方法，并簡單應(yīng)用解決實際問題，從而提高學生空間觀念以及動手操作和思維能力。二、教學重點、難點：重點：掌握長方形和正方形的面積計算方法。難點：培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。三、教具準備：1平方厘米的小正方形12
2024-11-19 08:43
【總結(jié)】長方形和正方形的面積計算教學內(nèi)容教材Ｐ４０――４２，例３及相關(guān)的課堂活動第２題，練習七。教學目標，會運用公式計算長方形的面積。－發(fā)現(xiàn)－驗證的學習方法，培養(yǎng)學生觀察、質(zhì)疑、分析、解決問題和動手操作的能力。操作中體驗學習的樂趣，培養(yǎng)學生的探索和創(chuàng)新意識。教學準備教具視頻展示臺學具釘
2024-11-19 21:12
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標，經(jīng)歷用不同的方法比較兩個物品表面、兩個圖形面積大小的過程。，了解把圖形平均分成若干小方格來進行面積比較的方法。、比較、交流活動，愿意與他人交流自己的方法。黑板和電視機的屏幕哪個大？物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。比較以下兩個圖形的面積大小。用硬
2024-11-29 04:52
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學下冊長方形和正方形的面積計算學習目標、描述、討論的活動中，經(jīng)歷探索長方形和正方形面積公式的過程。，會計算它們的面積。6厘米4厘米6厘米6×4=24（平方厘米）計算出下列圖形的面積:6106(單位:厘米
2024-12-13 19:47
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊長方形和正方形面積的計算（四）一、在○內(nèi)填上＞、＜或＝。3公頃○2900平方米200公頃○2平方千米400平方千米○404公頃8000平方米○8公頃2平方千米○200公頃4公頃○8000平方米330公頃○3
2024-12-05 08:54
【總結(jié)】（北京版）三年級數(shù)學下冊長方形和正方形的面積班級______姓名______一、判斷題。(對的在括號里打“√”，錯的打“×”)1．周長是4分米的正方形，面積是1平方分米。()2．長度單位的進率是10，面積單位的進率是100。()3．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米。(
2024-12-03 06:54
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學下冊學習目標、描述、討論的活動中，經(jīng)歷探索長方形和正方形面積公式的過程。，會計算它們的面積。復習導入例1例2練習1練習2總結(jié)作業(yè)一、提問：（1）什么叫面積？（2）常用的面積單位有哪些？物體的表面或圍成的平面圖形的大小，叫做它們的面積。常用的面積
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學下冊長方形和正方形的面積計算學習目標、描述、討論的活動中，經(jīng)歷探索長方形和正方形面積公式的過程。，會計算它們的面積。1.什么叫面積？物體的表面或圍成的平面圖形的大小，叫做它們的面積。2.常用的面積單位有哪些？平方厘米、平方分米和平方米。1號學具紙可以排放六個1平方厘米
2024-12-12 23:31
【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學下冊面積計算學習目標1.學習長方形與正方形的面積計算方法，學會求組合圖形的基本方法。2.會根據(jù)條件選擇合適的方法計算組合圖形的面積。小朋友們，你們知道這兩個是什么圖形嗎？1dm1dm2dm3dm長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×
2024-11-15 05:10
【總結(jié)】長方形和正方形的面積解決問題教學目標，讓學生經(jīng)歷估計的過程，獲得一些基本的估計方法。，進一步鞏固長方形和正方形的面積。，感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，同時培養(yǎng)學生的數(shù)學意識。教學準備教具視頻展示臺。學具一張面積約為４０平方厘米的正方形紙。教學過程教師活動學生
2024-11-20 00:14
【總結(jié)】“長方形、正方形面積的計算”教學設(shè)計執(zhí)教：劉淑陽黑龍江省七臺河市第二小學指導：尹華張海華相海昌【教學內(nèi)容】人教新課標2020版小學數(shù)學三年級下冊第五單元“面積”例4《長方形、正方形面積的計算》。【課標要求】《數(shù)學課程標準》在第一學段對“長方形、正方形面積的計算”這部分內(nèi)容提出了具體的要求：探
2024-11-22 03:28
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.經(jīng)歷長方形面積計算公式的推導過程，理解并掌握這個面積計算公式。2.了解長方形面積計算在實際生活中的應(yīng)用。復習引入說一說下面圖形的面積是多少。（1小格是1平方厘米）復習引入說一說下面圖形的面積是多少。（1小格是1平方厘米）15平方厘米復習引入說一說下面圖形的面
2024-12-04 21:16
【總結(jié)】長方形、正方形面積的計算素質(zhì)教學目標：【知識教學點】引導學生自己去實驗發(fā)現(xiàn)長方形的面積計算公式，使學生初步理解長方形面積的計算方法，會運用公式正確的計算長方形的面積?！灸芰虒W點】通過教學培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力?！镜掠虒W點】滲透猜測——實驗驗證——總結(jié)應(yīng)用的學習方法教學，發(fā)揮學生的主體作用，體驗學習的
2024-12-03 08:26
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