【總結】第一篇:對印版畫美術教案 人美版三年級《對印版畫》教學設計 教材分析: 《對印版畫》是人美版三年級美術上冊第十三課,這是本教材版畫系列課中的一個環(huán)節(jié),屬于“”范疇。對印版畫較其它專業(yè)而繁復的版畫...
2024-11-09 17:40
【總結】三年級美術教案第二課民間面塑教學目的:初步了解面塑藝術,感受我國民間豐富多彩的面塑藝術的特點。教學重點:了解面塑藝術,掌握面塑制作的基本方法,并試著塑造一個自己喜歡的形象。教學難點:揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等不同技法的實際應用。課前準備:橡皮泥、牙簽等教學過程:一、激情導入
2024-11-19 00:03
【總結】第二課民間面塑教學目的:知識目標:初步了解面塑藝術,感受我國民間豐富多彩的面塑藝術的特點。能力目標:在教學中學生通過交流、實踐、欣賞評價等活動體會藝術的多樣性。情感目標:增強學生的民族自豪感、激發(fā)學生的愛國熱情。教學重點難點:重點:了解面塑藝術,掌握面塑制作的基本方法,并試著塑造一個自己喜歡的形象。
2024-11-29 03:29
【總結】美好的回憶甜美的微笑燦爛的陽光愉快的歌聲童年全國小學美術第五冊童年相冊退出講述我的成長故事欣賞美術作品中的童年目錄返回你能說出這些作品用了哪些表現(xiàn)形式嗎?(點擊畫面獲取答案)我們就是這
2024-11-11 03:41
【總結】《面具》說課稿吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學宋陽說課內容尊敬的各位領導、老師大家好!我是吉林省吉林市船營區(qū)第二十五小學的美術教師:宋陽。我說課的內容是人民美術出版社出版的小學美術教材第5冊第5課《面具》,(課件顯示)下面,我將從教材分析、學情分析、教學流程、教學反思四個方面來進行我的說課。(課件顯示)教材分析本課是屬于
2024-11-19 17:27
【總結】課題:面具課時:2課時教學目標:1.通過對本課的學習,初步了解非洲的原始面具藝術和我國少數(shù)民族的面具藝術。分析多種風格的面具,感受其藝術特點。2.通過繪制面具,培養(yǎng)學生想象力,創(chuàng)造力,提高他們的動腦,動手,動眼的綜合能力。體驗創(chuàng)作的喜悅,懂得藝術來源于生活,并用自己的雙手去創(chuàng)造美。教學重點:面具
2024-11-29 08:20
【總結】課題2民間面塑課時安排第一課時教學目標通過學習使學生初步了解面塑藝術,感受我國民間豐富多彩的面塑藝術的特點.嘗試用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法,塑造一個自己喜歡的小動物形象。通過學習,使學生初步了解我國歷史悠久、豐富多彩的民間面塑文化,增強學生對民間工藝的興趣,培養(yǎng)學生熱愛鄉(xiāng)土文化、學習
2024-11-19 09:11
【總結】《彩墨游戲》教學設計課題:《彩墨游戲》教材:《彩墨游戲》是人民美術出版社小學美術教材第五冊第十五課。課時:一課時教材分析:本課屬于“造型表現(xiàn)”領域。通過教學,讓學生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性,體驗彩墨畫的樂趣。本課所涉及到的技法,包含著中國畫的基礎技法,可以說,這是一課中國畫的入門課,會為今后的不同階段的中國畫學習奠定技法、認識和情感
2024-12-03 21:19
【總結】課題:植物籽粒拼圖教學內容:人美版第5冊第8、9頁教學目標與內容:顯性內容與目標應知:了解用植物籽粒的色彩和適合設計稿各部分大小的籽粒拼擺、粘貼圖形的方法。應會:掌握依據(jù)繪好的圖樣,選擇色彩、大小適合的植物籽粒拼擺、粘貼的方法,進行造型創(chuàng)作。2、隱性內容與目標感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,提高學生選擇、進行創(chuàng)作的能力和動手制作
【總結】課題:紅色的畫年級:三年級課時:1教學目標:1、感受紅色的獨特魅力熱烈喜慶,了解紅色是中國人民喜愛的色彩。2、能掌握各種不同紅色的調配方法。3、感受調色的樂趣。重點:感受調色的樂趣,掌握不同紅色的調配方法。難點:使用不同的紅色創(chuàng)作一幅以紅色為主的畫。教學準備:課件、范畫,水粉工具
2024-12-03 08:13
【總結】教材選自:人民美術教育出版社小學三年級上冊單位:梅列區(qū)實驗小學教師:張麗潔開課年段:三年段課題:第十四課爬升玩具教學目標:1、了解并掌握爬升玩具的制作方法。2、在創(chuàng)作和設計的過程中懂得材料的選擇與搭配。提高選擇材料的能力、色彩創(chuàng)作能力和動手制作的能力。3、感受爬升玩具的創(chuàng)作、
2024-11-19 17:41
【總結】今天我說課的內容就是人美版義務教育課程小學美術第五冊第九課《捏泥巴》.一、說教材1、教材分析《捏泥巴》是小學美術第五冊第九課的內容。一看課題就好象已經(jīng)注入了活動的趣味性,不光是孩子們就連我們自己都覺得捏泥巴是一件很快活的事情。因此把泥巴作為本課的學習內容,不但可以激發(fā)學生的興趣,滿足孩子們天生愛玩愛動的
【總結】教案時間:2021年11月28日總課時:2課題《爬升玩具》課型手工教學目標1、了解爬升玩具的制作方法并創(chuàng)作和設計。2、感受爬升玩具的創(chuàng)作、設計、制作的樂趣,提高學生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的
2024-11-29 08:05
【總結】第3課冰棒棍玩具課時設置:2課時授課時間:9月18日—25日一、教材分析(一)教學內容與目標1.顯性內容與目標應知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應會:參考教材中作品,結合自己的理解,用彩色紙、
【總結】《身邊的設計藝術》教案設計淄博市臨淄區(qū)梧臺中心小學部杉杉一、教學課題:《身邊的設計藝術》二、課時:一課時三、教材分析:本課是人美版小學美術教材第5冊16課內容。本課內容以身邊的日常生活用品為主線,抓住“身邊”兩字.引導學生通過欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設計,并進行簡單評述。結合學生生活經(jīng)驗