今天可以這樣做教師讀后感-wenkub.com
2024-09-28 14:40 本頁面
【正文】 通過這本書，我才真正體會到。再好笑的笑話，經(jīng)我一說，就成白開水了。教師應(yīng)該是個思想者。一種為每一個學(xué)生健康成長提供幫助的服務(wù)，一種為社會培養(yǎng)健康健全的人類的服務(wù)。就是說一位教師在自己的崗位上，能取的多大的成就，靠的是運氣，才氣和時間，但教師的個人努力和堅持最不可缺的，教師的命運掌握在自己的手中，一位教師到底能走多遠，除了外界的因素，最重要的靠教師自己持之以恒的堅持和努力。因為自從這一刻起，教師開始失去了公正的立場，失去了干凈純潔的眼睛，從此后很難發(fā)現(xiàn)“差生”的優(yōu)點，認(rèn)為“差生”只有一幅模樣，但忘記了“差生”不會永遠是“差生”?；A(chǔ)差的學(xué)生，經(jīng)他教過，都能考取重點大學(xué)。“考什么教什么”已經(jīng)把教師變成教的“機器”，把學(xué)生變成學(xué)的“機器”。這些行為是教師熟悉的，也是學(xué)生熟悉的，沒有任何不妥之處，像每天的日出日落一樣平淡無奇。全書共分五個個部分：一是開學(xué)了，我能做些什么。同時讓我感覺到自己的渺小?！督裉炜梢赃@樣做教師》讀后感 今天有
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