2018蘇科版生物八年級下冊241人體的免疫防線第2課時word學案-資料下載頁

【總結】淮安市南陳集中學八年級生物教學案第24章第1節(jié)人體的免疫防線第2課時日期：班級：姓名：組別：評價：【教學目標】與預防【教學重點】能夠描述免疫的生理功能和意義【教學難點】了解計劃免疫的發(fā)展【自主學習

2024-12-09 11:37

20xx春蘇科版生物八下234人類的起源和進化-資料下載頁

【總結】第4節(jié)人類的起源和進化【學習目標】、觀看課件、觀察相關素材，能說出人類與現代類人猿共同起源于森林古猿。、觀看課件、觀察相關素材，能夠知道人類是由于環(huán)境的變化，在于自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的，并可以概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化?！窘虒W重點】人類的起源和進化?！窘虒W難點】人類的起源

2024-11-19 13:29

20xx春蘇科版生物八下231生命的起源隨堂練習-資料下載頁

【總結】第22章第1節(jié)生命的起源，錯誤的是（）A．原始生命誕生的標志的原始新陳代謝和個體增殖B．生物進化的最直接證據是同源器官的發(fā)現C．模擬實驗法為驗證生命化學進化提供了可能D．現代綜合進化理論是在自然選擇學說基礎上形成的5表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是A．原始哺乳動物為適應不同的環(huán)境而進化為現存

2024-11-28 17:05

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程1-資料下載頁

【總結】第22章生命進化的長河第2節(jié)生物進化的歷程教學目標：1、舉例說出生物進化的主要依據——化石。2、概述生物進化的主要里程，形成生物進化的觀點。教學重難點：1、重點：生物進化的證據和歷程。2、難點：生物進化的證據和歷程。教學過程：【提出問題，引出新課】各種生物是經過漫長的時間逐

2024-11-19 13:29

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習1-資料下載頁

【總結】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（）A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常，卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）A、遺傳現象B、可遺傳

2024-11-28 10:00

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習3-資料下載頁

【總結】第2節(jié)生物的變異一、選擇題，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（），卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）（）、黃色、黑色，秋季褐色，鳳生鳳，老鼠生來會打洞，成體與幼體有明顯差異（）

2024-11-28 10:00

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程word教案-資料下載頁

【總結】第22章第2節(jié)生物進化的歷程教案（蘇科版八年級下）教學目標：知識目標：1、舉例說出生物進化的主要依據——化石2、概述生物進化的主要里程，形成生物進化的觀點。能力目標：1、通過對化石的觀察、比較和分析，培養(yǎng)學生的觀察能力，研究問題、解決問題的能力。2、培養(yǎng)應用已有知識，對問題的答案提出科學的設想能力。情

2024-11-28 17:05

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異隨堂練習2-資料下載頁

【總結】第21章第2節(jié)生物的變異1、玉米的白花苗是變異個體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（）A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異2、父母雙方都正常，卻生出了一個患有先天性愚型病的孩子，這屬于（）A、遺傳現象B、可遺傳的

2024-11-28 12:42

20xx春蘇科版生物八下221生物的遺傳隨堂練習2-資料下載頁

【總結】第21章第1節(jié)生物的遺傳（第一課時）班級姓名得分１．生物的特征和特性稱為性狀，生物的不同表現形式稱為相對性狀。２．生物的遺傳物質主要是，主要存在于細胞核中的上。

2024-11-28 17:06

20xx春蘇科版生物八下221生物的遺傳隨堂練習3-資料下載頁

【總結】第21章第1節(jié)生物的遺傳（第一課時）班級姓名得分１．生物的特征和特性稱為性狀，生物的不同表現形式稱為相對性狀。２．生物的遺傳物質主要是，主要存在于細胞核中的上。[

2024-11-28 17:05

2016春蘇科版生物八下231生命的起源-資料下載頁

【總結】第1節(jié)生命的起源。，分析原始生命的形成過程。學習目標我們的家園——地球一、有關生命起源的幾種假說?神創(chuàng)論?自然發(fā)生說?宇生說?化學起源說上帝創(chuàng)造萬物，最后造人?！妒ソ洝酚涊d：第一天，上帝創(chuàng)造了晝夜；第二天，上帝創(chuàng)造了天空；

2024-12-08 02:56

2016春蘇科版生物八下222生物的變異3-資料下載頁

【總結】考點2基因突變的特征和原因一、概念堿基對基因結構不定向性間期DNA分子中發(fā)生____________的替換、增添和缺失，而引起的______________的改變。二、特征普遍性、隨機性、____________、低頻性、多害少利性。三、發(fā)生時間減數第一次分裂及

2024-11-25 22:00

2016春蘇科版生物八下222生物的變異1-資料下載頁

【總結】第2節(jié)生物的變異010302040506學習目標變異的類型和意義小結生物的變異現象轉基因技術隨埻練習目錄01學習目標，使學生能夠對變異現象有初步認識。、觀看課件、觀察圖片，能區(qū)分變異有能遺傳的變異和丌能遺傳的變異，幵了解變異的意義。、觀看課件、觀

2024-11-25 22:00

2016春蘇科版生物八下233生物進化的原因-資料下載頁

【總結】第3節(jié)生物進化的原因學習目標。環(huán)境的變化而改變的事例。，形成生物進化的基本觀點達爾文英國博物學家達爾文，是生物進化論的奠基者，他曾隨英國海軍勘探船“貝格爾”號，進行了5年的環(huán)球科學考察。他一路進行了認真的觀察和記錄，采集到許多珍貴的動植物和化石標本。科學家的探究之路

2024-12-07 21:27

20xx春蘇科版生物八下262保護生物的多樣性word教案-資料下載頁

【總結】課題名稱保護生物多樣性課型新授教學目標知識目標：1、說出生物多樣性的重要意義。2、分析生物多樣性面臨危機的原因3、關注我國特有的珍惜動植物4、說出人類所采取的保護生物多樣性所采取一系列具體措施。能力目標：1、通過閱讀資料，分析生物多樣性衰減的原因。

2024-11-28 17:05

20xx春蘇科版生物八下241人體的免疫防線(編輯修改稿)

20xx春蘇科版生物八下241人體的免疫防線-wenkub.com

20xx春蘇科版生物八下241人體的免疫防線(已改無錯字)

20xx春蘇科版生物八下241人體的免疫防線-資料下載頁

20xx春蘇科版生物八下241人體的免疫防線(參考版)