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2024-11-20 16:38 本頁面
【正文】 空白的藝術(shù)種類可以根據(jù)小組的實(shí)際情況填寫，學(xué)生分組活動(dòng)，共同填表格。 學(xué)生分組合作，將結(jié)果記錄在教材中的表格（ 1）和表格（ 2）里，教師巡視。如果上面的數(shù)據(jù)按季度分類，應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表？ 出示下表： 季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 人數(shù) 學(xué)生獨(dú)立填寫，集體交流，教師將結(jié)果填入表格內(nèi)。 師生共同匯總，教師將最終的匯總結(jié)果填入下表中。 （ 1）匯報(bào)交流。 （ 1）提問：剛才我們確定了 要在班級(jí)里進(jìn)行調(diào)查，我們班級(jí)的人數(shù)也不少，要怎樣調(diào)查 呢？你有什么好的方法？ 學(xué)生討論收集數(shù)據(jù)的方法。 提問：你們剛才說的只是自己的猜測(cè)，怎樣才能知道哪個(gè)月出生的人數(shù)最多，哪個(gè)月出生 的人數(shù)最少呢？ 學(xué)生可能回答：調(diào)查
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