【正文】 請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》 師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱 。這天，我們要來(lái)照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。下方請(qǐng)欣 賞舞蹈《天竺少女》。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧 !請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》 《左手右手》舞蹈串詞 師：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭 。有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》 《向前沖》舞蹈串詞： 師：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng) 。 合：請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》 《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞： 師：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 《搖擺搖擺》舞蹈串詞： 幼：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃。 幼：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。 幼 2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲：別看我油腔滑調(diào)，現(xiàn)代人玩的就是心跳，其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈， 每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。 甲：我們園開(kāi)辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，全面發(fā)展，下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。小朋友說(shuō)：給我熱烈的掌聲，我就能搖動(dòng)太陽(yáng)，掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。 乙：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。 乙：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，請(qǐng)欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》。 乙：現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞中一班《 supper girl》。 甲：貓是怎樣走路的 ?波斯貓又是怎樣走的 ?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。 甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。 甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體，智，德。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲。 揚(yáng)：也感謝 各位家長(zhǎng)積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來(lái)。 頒發(fā)獎(jiǎng)品 今天是屬于小朋友的節(jié)日，幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物，下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。 )你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧 ! 揚(yáng)：多可愛(ài)的小豬寶寶呀 !他們跳的好嗎 ?讓我們一起來(lái)夸夸他們吧 !豬寶寶，豬寶寶，你最棒 ! 節(jié)目 8： 紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。 揚(yáng)：節(jié)目 6： 今天我們的老師也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜看是什么 ?快看 __她們來(lái)了。 揚(yáng)：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們坐好了，跟著揚(yáng)揚(yáng)老師一起來(lái)做動(dòng)作。 倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀 !你們知道嗎 ?他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?(紅星閃閃 ) 倩：今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了 __(領(lǐng)導(dǎo)名單 )，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 乙：看 !曼妙的舞姿即將呈現(xiàn) 。 甲：我們的心像怒放的花朵。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明， 凱璇： “ 我們能做得更好 ”! 合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞 ! 2024 年最新六一兒童節(jié)主持稿 (三 ) 甲：尊敬的各位家長(zhǎng) 。要問(wèn)春天在哪里，請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。 凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。 師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹(shù)地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速，來(lái)之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下，愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。 凱璇：在這歡樂(lè)的日子里，讓 我們共同祝愿：全世界的小朋友們 合：六一兒童節(jié)快樂(lè) ! 凱：看，六一的鮮花絢麗多彩 璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目 凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備 璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目 師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。 王：請(qǐng) 欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。 栗 1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日 李：今天是全世界兒童的節(jié)日 王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀 栗 2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。2024 年最新六一兒童節(jié)主持稿 7 篇 由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。 (鼓掌 ) 栗 1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著 李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著 王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持 栗 2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝