幼兒園消防安全教育方案(通用12篇)-wenkub.com
2024-09-16 06:57 本頁面
【正文】 開展全園 “119 消防日 ” 消防演習(xí)活動。 在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。 由幼兒園安全小組成員 “ 開展一次消防安全檢查 ” 、 “ 開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí) ” 。 教師小結(jié) ：所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，向我們剛才說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。 教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火，看這就是滅火器。 二、認(rèn)識火災(zāi)的危害 教師：小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢 ? 引導(dǎo)幼兒回答 (著火 ) 教師：那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢 ? 教師小結(jié)：會發(fā)生很多危險的事情，會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔谷酥舷⑺劳龅取? 活動過程： 一、談話導(dǎo)入。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。 各班教師要認(rèn)真扎實落實文件精神，加強(qiáng)對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。對好的方面，繼續(xù)保留 。消防安全義務(wù)員 (安保人員 )對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強(qiáng)師生、家長的安全意識。 四、活動時間 20年 11 月 1 日至 11 月 30 日 五、活動安排 活動分為三個階段進(jìn)行： (一 )安排部署階段 (11 月 1 日至 11 月 10 日 ) 召開幼兒園園委會，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將具體責(zé)任落實到人。為師生創(chuàng)造安全文明、和 諧的校園。按照局里文件指示精神， 11 月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。 在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。 一、指導(dǎo)思想 通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立 全民消防、生命至上 理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。 深入開展消防工作自查自糾和整治力度，把消防宣傳納入每周單位開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，組織單位職工積極參加相關(guān)部門組織的消防知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)和消防演練活動，投入經(jīng)費(fèi)、配備消防設(shè)施，強(qiáng)化守樓護(hù)院和室內(nèi)外的消防安全保障措施，加大用電安全等消防措施力度。 幼兒園消防安全教育方案篇 8 一、深入學(xué)習(xí)、廣泛宣傳、提高認(rèn)識 要積極組織全園職工深入學(xué)習(xí)宣傳消防工作有關(guān)方針政策和文件精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)消防意識，做到消防安全工作人人有責(zé)。 討論逃生的初步方法方法。 。因為小朋友年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。 活動準(zhǔn)備： 消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。 活動目標(biāo)： 讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。在全校開展一次以 我與消防 為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒?。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。 三、活動名稱及時間 名稱：學(xué)校消防宣傳月活動 時間： 2024 年 11 月 日至 2024 年 11 月 9 日 四、活動內(nèi)容 。 四、播放消防知識兒歌結(jié)束。 三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生 觀看視頻。 不玩插座、插頭和電線。同時出示 119 圖片，介紹 1 9 是消防日，同時告訴幼兒 119 是火警電話。 難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。 五、消防安全重在防范，希望全體員工參與齊抓共管，共同做好消防工作。電器著火時，應(yīng)先關(guān)掉電源 。 定期檢查消防設(shè)施 (如滅火器、消防栓等 )是否正常、靈敏，并做好記錄存檔。在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌，在場所過道處張貼 “ 安全出口 ” 標(biāo)志。 (分管各部門的具體防火工作 ) 二、高度重視消防工作，加強(qiáng)消防安全知識教育。 消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。 值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。 以班級 為單位，對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。 七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預(yù)案，把消防工作落實到實處。 三、每月組織一次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。 必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。 (2)開展游戲活動《紅綠燈》，表揚(yáng)遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀駕駛員。 課前已看過火警演習(xí)的錄像 。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。而且內(nèi)容比較單一，聲音
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