5商貿(mào)公司五學(xué)機制實施方案-wenkub.com
2024-09-11 20:54 本頁面
【正文】 （五）強化組織領(lǐng)導(dǎo) 第 6 頁 共 6 頁 建立理論學(xué)習(xí)工作 “ 一把手 ” 負責(zé)制。各單位利用各種載體，積極組織干部職工開展多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動；職工個人按照學(xué)習(xí)計劃開展不同 形式的自學(xué)活動；總公司 “ 五學(xué)機制 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有計劃地對學(xué)習(xí)讀書活動進行指導(dǎo)、督促和檢查。 （二）制定學(xué)習(xí)計劃 各科室、各單位要結(jié)合實際，實施 “ 五學(xué)機制 ” 納入個人學(xué)習(xí)計劃，統(tǒng)一安排，所有學(xué)習(xí)計劃都要具體實在、切實可行，并明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式方法和所要達到的目標，使學(xué)習(xí)計劃 成為 第 5 頁 共 6 頁 每個單位、每個人的學(xué)習(xí)指南。 五、措施要求 學(xué)習(xí)是商業(yè)干部的成事之基，創(chuàng)新之源。 四、方式方法和主要途徑 實施 “ 五學(xué)機制 ” 要注重實際效果，創(chuàng)新方式方法，堅持集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，以個人自學(xué)為主；堅持在職學(xué)習(xí)與短期脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合，以在職學(xué)習(xí)為主 。結(jié)合黨員干部平時學(xué)習(xí)情況，對理論素質(zhì)和學(xué)以致用能力進行考察。 “ 述學(xué) ” 內(nèi)容主要是：對理論學(xué)習(xí)的認識態(tài)度；對縣委統(tǒng)一部署的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、必讀書目的階段性等學(xué)習(xí)情況；班子成員執(zhí)行黨委中心組學(xué)習(xí)制度情況；撰寫心得體會和調(diào)研文章情況；用所學(xué)知識指導(dǎo)實踐情況；學(xué)習(xí)中存在問題和整改措施。一是按照每年規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認真制定出當年的
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