人教版九年弘揚(yáng)和培育民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】閱讀與思考：P68-711、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？2、中華民族精神是什么？3、怎樣弘揚(yáng)民族精神？?“中國的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。?例：從大禹治水“三過家門而不入”，到孔子的“三軍可奪帥，匹夫不可奪其志也”；從諸葛亮

2024-12-08 17:35

第二單元第五課第二框教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元第五課第二框教學(xué)課件你如何理解“這就是中國的脊梁”這句話？“我們從古以來，就有埋頭苦干的人……這就是中國的脊梁”?這一段話蘊(yùn)含著中華民族數(shù)千年來一脈相承的民族精神。?〇從大禹治水“三過家門而不入”，到孔子的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”；〇從諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而

2024-09-28 14:18

人教版九年第五課中華文化與民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】走進(jìn)生活:最近在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個(gè)帖子：假如上蒼給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我做一次皇帝，我會(huì)說，我不要！因?yàn)槲椰F(xiàn)在比皇帝生活的幸福。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劊麨槭裁催@樣說呢？科技的重要性：結(jié)論一:是科技的力量,讓我們的生活更美好。科技已經(jīng)滲透到人類生活的各個(gè)領(lǐng)域。

2024-12-08 05:59

lxkaaa思想品德：第五課這是我的責(zé)任課件(人民版九年級(jí))-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？從小處著手，從身邊做起，認(rèn)真做好分內(nèi)的每一件事；熱心公益，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)??請(qǐng)你留言，表達(dá)對(duì)葉欣的哀思和崇敬：請(qǐng)收集為了責(zé)任而舍生取義的故事，并與同學(xué)們分享。小活動(dòng)1、南宋末年文天祥組織力量堅(jiān)決抵抗外侵，失敗被捕后，面對(duì)元朝威逼利誘，竟毫不動(dòng)搖，視死如歸，最終被殺，這種高尚的

2024-08-13 09:25

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【總結(jié)】怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？從小處著手，從身邊做起，認(rèn)真做好分內(nèi)的每一件事；熱心公益，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)??請(qǐng)你留言，表達(dá)對(duì)葉欣的哀思和崇敬：請(qǐng)收集為了責(zé)任而舍生取義的故事，并與同學(xué)們分享。小活動(dòng)1、南宋末年文天祥組織力量堅(jiān)決抵抗外侵，失敗被捕后，面對(duì)元朝威逼利誘，竟毫不動(dòng)搖，視死如歸，最終被殺，這種高尚的

2024-08-13 10:27

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【總結(jié)】怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？從小處著手，從身邊做起，認(rèn)真做好分內(nèi)的每一件事；熱心公益，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)??請(qǐng)你留言，表達(dá)對(duì)葉欣的哀思和崇敬：請(qǐng)收集為了責(zé)任而舍生取義的故事，并與同學(xué)們分享。小活動(dòng)1、南宋末年文天祥組織力量堅(jiān)決抵抗外侵，失敗被捕后，面對(duì)元朝威逼利誘，竟毫不動(dòng)搖，視死如歸，最終被殺，這種高尚的

2024-08-13 10:06

課件ppt：弘揚(yáng)和培育民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】九年級(jí)第五課第二框《弘揚(yáng)和培育民族精神》北京市西城區(qū)第四十一中學(xué)張文武一粒沙和一堆沙?如果一陣風(fēng)吹來會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？?為什么一堆沙更穩(wěn)固？具備維系力量的因素—團(tuán)結(jié)、凝聚力舉例說說中華民族史上有哪些表現(xiàn)團(tuán)結(jié)一致的事件。?哪些因素使他們團(tuán)結(jié)起來的？舉例說說中華民族史

2024-11-24 12:29

人教版思品九年級(jí)第5課第2框弘揚(yáng)和培育民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第二框弘揚(yáng)和培育民族精神7C中小學(xué)課件，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。、傳統(tǒng)美德，特別是民族精神的能力。。7C中小學(xué)課件板塊一:民族精神生生不息互動(dòng)探究7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件深夜突

2024-11-29 06:32

第二單元第五課中華文化與民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第二單元第五課中華文化與民族精神 執(zhí)教時(shí)間年月日（第周星期）累計(jì)節(jié) 九年級(jí)第二單元第五課中華文化與民族精神 *號(hào)部分要求同學(xué)背誦，其余部分要求同學(xué)理解 一、考點(diǎn)知識(shí)梳理 1、中華文化...

2024-11-19 02:19

弘揚(yáng)和培育民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】郁達(dá)夫中學(xué)郭玉華活動(dòng)一：感受民族精神的作用要求：通過觀察和分析圖文資料上的信息，說說民族精神的作用。沉痛的記憶：唐山大地震1976年7月28日凌晨3時(shí)42分53秒唐山百萬人口的工業(yè)城市頃刻間夷為平地。24萬人死亡，16萬人重傷，100多萬人受傷，15000多戶

2024-08-13 16:05

人教版思想品德九年第五課中華文化與民族精神燦爛的中華文化之一-資料下載頁

【總結(jié)】?11世紀(jì)：11世紀(jì)初：始于上個(gè)千年的北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)，經(jīng)歐陽修、王安石、等人的推動(dòng)，到宋仁宗年間達(dá)到高潮。?11世紀(jì)中葉：文化教育進(jìn)一步普及。除中央設(shè)國子學(xué)、太學(xué)外，全國州縣都建立官辦學(xué)校；同時(shí)，民間教育得到推廣，出現(xiàn)岳麓書院等私立學(xué)校，促進(jìn)了文化發(fā)展。?11世紀(jì)中后期：唐代被稱為“詩余”的詞已經(jīng)成熟

2024-12-08 16:19

人教版九年第五課中華文化與民族精神-資料下載頁

【總結(jié)】第五課中華文化與民族精神第二節(jié)弘揚(yáng)和培育民族精神姓名________教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤苦勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神；民族精神的作用；民族精神在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期豐富與發(fā)展；每一個(gè)中華兒女培育民族精神。2、能力目標(biāo)：能夠從歷史與現(xiàn)實(shí)角度感悟民

2024-11-19 03:07

人教版思想品德九年第五課中華文化與民族精神燦爛的中華文化一-資料下載頁

【總結(jié)】《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)方案與反思貴州省湄潭縣復(fù)興中學(xué)王其江課題名稱《燦爛的中華文化》科目思想品德年級(jí)九年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)（45分鐘）學(xué)習(xí)者分析學(xué)生在八年級(jí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了《做友好往來的使者》，對(duì)文化并不陌生，而且對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了初步認(rèn)識(shí)；同時(shí)，通過對(duì)中國歷史的

2024-11-18 17:16

九年級(jí)思品：弘揚(yáng)和培育民族精神2-資料下載頁

【總結(jié)】（第二課時(shí)）一、民族魂——踏尋先烈足跡歷史的車輪帶我們滾滾駛?cè)胄率兰o(jì)，我們依然難以忘懷那些對(duì)中華民族做出過巨大貢獻(xiàn)的先烈們。魯迅說：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。提問：1、你

2024-11-26 18:25

人教版思想品德七上第五課自我新期待ppt課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】第五課自我新期待自我新認(rèn)識(shí)1．認(rèn)識(shí)自我的必要性更好人是不斷__________的，我們需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的________，才能使自己變得________和更完美。變化發(fā)展認(rèn)識(shí)2．正確認(rèn)識(shí)自我的方法(1)要全面認(rèn)識(shí)自己：①既要認(rèn)識(shí)自己的__________，又要認(rèn)識(shí)自己的

2024-11-19 04:29

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