滬科版物理八年流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系word公開(kāi)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教材選自：滬科版八年級(jí)物理第八章第四節(jié)執(zhí)教班級(jí)：2021級(jí)五班授課教師：劉自成教材分析：本節(jié)內(nèi)容是在研究了液體和氣體壓強(qiáng)之后，進(jìn)一步探究二者壓強(qiáng)的共性、這樣不但可以拓寬學(xué)生的知識(shí)面，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，而且能進(jìn)一步體現(xiàn)新課標(biāo)的基本理念，從生活走向物理，從物理走向社會(huì)，（從實(shí)踐上升到理論，再?gòu)睦碚摶氐綄?shí)踐。

2024-12-08 15:14

蘇科版物理八下壓強(qiáng)和浮力word習(xí)題課學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《壓強(qiáng)和浮力》習(xí)題課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)解常見(jiàn)的壓強(qiáng)和浮力題二、例題：1、如圖正方體A、B，已知Ga＝20N,Gb=10N，Sa=1dm2，Sb=1m2，求：圖a中（1）A對(duì)B的壓強(qiáng)；（2）B對(duì)地面的壓強(qiáng)；圖b中（3）A對(duì)地面的壓強(qiáng)；（4）B對(duì)A的壓強(qiáng)。2、請(qǐng)回答：（1）在11000m

2024-11-20 00:17

人教版物理八下144流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】提高作業(yè)（大氣壓強(qiáng)以及氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系）四、大氣壓強(qiáng)以及氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系作業(yè)導(dǎo)航大氣壓的存在和測(cè)定大氣壓的應(yīng)用氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系飛機(jī)的升力一、填空題_____實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓的存在，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____毫米水銀柱=_____Pa，在同一地區(qū)，海拔500m處的大氣壓比海拔1000m

2024-12-03 09:46

人教版物理八下144流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步練習(xí)題型一了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，會(huì)解釋相關(guān)的現(xiàn)象題型二流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)際應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1．如圖13-55所示兩船近距離并排行駛時(shí)將會(huì)，這是因?yàn)閮纱瑑?nèi)側(cè)水的流速于兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)于外側(cè)水的壓

2024-11-16 00:10

人教版物理八下144流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1、知道什么是流體。2、記住流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系3、知道飛機(jī)的升力是怎么產(chǎn)生的，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、流體：１、探究流動(dòng)的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．二、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系具有流動(dòng)性的液體和氣體在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣，在硬幣前

2024-11-18 17:29

蘇科版物理八下力彈力word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《一、力彈力》學(xué)案(1)初二物理備課組:審核:康貽宏班級(jí):__________姓名_________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步建立力的概念，知道什么是受力物體和受力物體；2、通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力；3、通過(guò)探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測(cè)力計(jì)的原理。

2024-12-05 00:20

蘇科版物理八下壓強(qiáng)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫故而知新力的作用效果:①力可以使物體發(fā)生形變②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)從生活走進(jìn)物理:為什么小女孩陷入雪地比較深呢？活動(dòng)10．1觀察與作圖F●●F所畫(huà)力的示意圖有何共同點(diǎn)？這些力都垂直作用于物體表面，一、壓力：垂直作用于物體表面的力。1、小明說(shuō)：

2024-12-08 12:16

蘇科版物理八下液體的壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、液體壓強(qiáng)教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2、理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3、會(huì)根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、液體內(nèi)部有壓強(qiáng)2、影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素難點(diǎn)：猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實(shí)驗(yàn)素?！窘虒W(xué)資源】微小壓強(qiáng)計(jì)、水、燒杯、鹽水、水槽、塑料可樂(lè)瓶【知識(shí)回顧】1壓強(qiáng)的計(jì)算公式是

2024-11-19 21:13

物理下冊(cè)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第４節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2一、流體具有流動(dòng)性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部的壓強(qiáng)及大氣壓，都是流體靜止時(shí)的壓強(qiáng)。液體、氣體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)如何？3前蘇聯(lián)發(fā)生過(guò)一起奇怪的車難。當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)有一個(gè)訪問(wèn)團(tuán)從歐洲回來(lái)，有關(guān)部門組織了人員到火車站歡迎。火車進(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn)，沒(méi)有減

2025-01-16 08:58

流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系和碩二中高玉寶一.為什么火車站臺(tái)上都有一條安全線，當(dāng)車駛過(guò)時(shí)嚴(yán)禁人們進(jìn)入安全線以內(nèi)的區(qū)域？魔術(shù)大家猜猜:乒乓球掉下來(lái)了嗎?具有流動(dòng)性的氣體和液體稱為流體實(shí)驗(yàn)1：從蠟燭右方吹氣提問(wèn)：燭焰偏向何方→猜想→實(shí)驗(yàn)→現(xiàn)象

2024-11-30 14:52

滬科版八年流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系word說(shuō)課教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》的說(shuō)課稿赤眉第二初中張成志各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好：我來(lái)自赤眉第二中學(xué)，我的說(shuō)課材料內(nèi)容是初中物理第一冊(cè)第八章第四節(jié)《流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》。下面我從以下幾個(gè)方面來(lái)談一談我對(duì)本節(jié)課的理解與設(shè)計(jì)：一、教學(xué)理念大量的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，課堂中我設(shè)計(jì)了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)和生活現(xiàn)象，使學(xué)生在“興中啟”、

2024-11-20 02:37

蘇科版物理八下液體的壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)物理第十章第二節(jié)液體的壓強(qiáng)溫故知新1、什么是壓力？壓力的作用效果是什么？2、壓強(qiáng)是表示什么的物理量？如何定義？10帕表示什么含義？新課引入：帕斯卡實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，他找來(lái)一個(gè)大木桶，裝滿水，蓋上蓋，封閉好．他在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子，從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管里灌水，

2024-11-30 14:02

蘇科版初中物理八下101壓強(qiáng)word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)物體的浮與沉一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解改變物體浮沉的有效方法。知道浸在液體中的物體的浮沉是由它受到的浮力和重力共同決定的。2、過(guò)程與方法通過(guò)探究了解控制物體浮沉的方法，并能用控制變量法對(duì)所提出的方法進(jìn)行分析，進(jìn)一步建立理性的推論。通過(guò)探究和分析，理解物體浮沉的條件，并通過(guò)交流與合作得到其結(jié)論。3、情感、

2024-12-05 00:21

蘇科版初中物理八下101壓強(qiáng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】壓強(qiáng)FGGFGF一、認(rèn)識(shí)壓力FFG（1）壓力不是重力，壓力可以由重力產(chǎn)生，也可以由其他力產(chǎn)生。（2）一般壓力不等于重力.只有當(dāng)物體放在水平面時(shí)，物體對(duì)水平面的壓力等于物體重力即

2024-12-08 12:26

94流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能；；流體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。過(guò)程與方法，初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；。情感態(tài)度與價(jià)值觀初步領(lǐng)略流體壓強(qiáng)差異所產(chǎn)生現(xiàn)象的奧妙，獲得對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)、親近感。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)探究得到流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系并解釋相關(guān)的現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn)利用流體壓強(qiáng)

2024-11-21 06:41

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