教科版科學(xué)五上光和影教學(xué)設(shè)計及反思-wenkub.com
2024-11-15 19:29 本頁面
【正文】 在以后的教學(xué)中，我應(yīng)讓學(xué)生去大膽的想象去畫，要有自己獨特的想法，要有新的創(chuàng)意，這樣 的話，更能激發(fā)學(xué)生的興趣，才能在這美術(shù)方面才有新的成就。所以在教學(xué)的有必要指導(dǎo)他們克服表現(xiàn)上的困擾，使學(xué)生能在作業(yè)中獲得喜悅獲得成就感。— 打輪廓 — 涂色 教 師重點講解一些不同角度的畫法，如正面、側(cè)面、背面等不同的表現(xiàn)方法，以及敬禮一些動作的畫法，畫面總休色調(diào)的把握等。有了好的構(gòu)思后，學(xué)生應(yīng)著重考慮畫中的情景、國旗的位置，人物的位置、動作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。 四：教學(xué)步驟： 第一課時：祖國在我心中 教學(xué)過程： 1：課件引入 通過多媒體播放學(xué)校 的升旗儀式和奧運會升起五星紅旗的情景，將學(xué)生引入一個充滿神圣感、自豪感的氛圍中。 3：能從角度或部分形象來對主題進(jìn)行表現(xiàn)。在教學(xué) 中，我對遇到的問題，不能及時地給與肯定與否定。 六、作業(yè)設(shè)計 作業(yè)本上的配套作業(yè) 七、板書設(shè)計 光和影 影子產(chǎn)生的條件： 不僅需要陽光、擋光物體，還需要屏（墻面、地面等） 光源：正在發(fā)光，而且是自己發(fā)出的光 影子的特點： 影子會隨著光源位置的改變而改變； 影子的大小與遮擋物和光源之間距離的關(guān)系 …… 影子的形狀和光源照射物體側(cè)面的關(guān)系 …… 教學(xué)反思： 這節(jié)課上得不太成功，原因是我對教材理解的不透徹，以至于學(xué)生在最后沒有得出影子的特點來。 明白判斷光源的
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