【總結(jié)】第一篇:《走可持續(xù)發(fā)展之路》教學設計 《走可持續(xù)發(fā)展之路》教學設計課題 版本 魯教版九年級 及年級 教材 分析 學情 分析本冊教材所選擇的內(nèi)容能反映現(xiàn)實的社會生活及學生生活所面臨的各種...
2024-11-05 07:01
【總結(jié)】第一篇:《走可持續(xù)發(fā)展之路》教學反思 《走可持續(xù)發(fā)展之路》教學反思 本節(jié)課的設計思路是:以探究、合作形式完成學習,在師生互動交流中構(gòu)建新知識,并引導學生提升思想認識,落實行動。 在教學中,我提供...
2024-10-25 14:11
【總結(jié)】第一篇:貧困地區(qū)縣域經(jīng)濟如何走可持續(xù)發(fā)展之路 貧困地區(qū)縣域經(jīng)濟如何走可持續(xù)發(fā)展之路--對通渭縣縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考 作者:張繼奎? 一、縣域經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀 通渭縣位于甘肅省東南部,定西市東側(cè),,...
2024-10-28 15:23
【總結(jié)】一、當代發(fā)展面臨的重大問題●發(fā)展的內(nèi)涵與理念●發(fā)展面臨的威脅與挑戰(zhàn)●發(fā)展問題的根源與影響http://http://http://http://yyy發(fā)展既是理論上的問題,也是實踐上的問題。先在理論上說說發(fā)展的觀念。1、發(fā)展的內(nèi)涵與理念發(fā)展概念從最一般的意義上說,發(fā)展是事物的
2025-05-14 23:00
【總結(jié)】堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路制作:韓奎瑞我國面臨嚴峻的人口形勢我國面臨嚴峻的資源形勢我國面臨嚴峻的環(huán)境形勢知識回顧我國人口問題、環(huán)境問題、資源問題三者之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?加深理解人資源環(huán)境討論分析?經(jīng)濟、人口、資源和環(huán)境之間有什么關(guān)系?人口資源環(huán)境經(jīng)濟
2024-11-10 04:54
【總結(jié)】“擴充品牌優(yōu)勢,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,走可持續(xù)發(fā)展道路”——建筑學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案為鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,全面落實天津大學黨委《關(guān)于在全校黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》的精神,推進建筑學院黨的建設,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,結(jié)合我院實際工作情況,特制定本方案。一、活動主題。為進一步激發(fā)黨支部和廣大黨員生機活力,充分
2025-06-17 04:10
【總結(jié)】走可持續(xù)發(fā)展之路初三思想政治第四課第一節(jié)第三框我國五次人口普查數(shù)據(jù)人口普查總?cè)丝冢▋|)1953年第一次1964年第二次1982年第三次1990年第四次2020年第五次資源中國世界平均水平美國國土(公頃/人)耕地
2024-11-10 12:56
【總結(jié)】第一篇:礦山生態(tài)重建走可持續(xù)發(fā)展之路 礦上生態(tài)重建 走可持續(xù)發(fā)展之路 班級:礦加10姓名:凌思迪 學號:120103707030學院:礦業(yè)工程學院 西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化,水資源緊缺、生態(tài)環(huán)境...
2024-11-09 12:00
【總結(jié)】第一篇:初三政治《走可持續(xù)發(fā)展之路》 走可持續(xù)發(fā)展之路 一、單項選擇題1、2009年12月17日至18日,溫家寶總理出席哥本哈根氣候變化會議領(lǐng)導人會議。世界各國之所以高度關(guān)注氣候變化,是因為()①...
2024-10-25 15:44
【總結(jié)】第一篇:走生態(tài)之路實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展 走生態(tài)之路實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展 隨著我國人口的不斷增長,農(nóng)業(yè)所擔負的滿足人口衣食之需的責任日益加重,農(nóng)業(yè)自然資源載荷也日益加大。但目前我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營粗放的情況...
2024-10-28 16:10
【總結(jié)】第一篇:走可持續(xù)發(fā)展之路 走可持續(xù)發(fā)展之路 ——《寂靜的春天》讀書報告當今社會的發(fā)展迅猛,尤其是經(jīng)濟的增長迅速,但是,中國這幾十年的發(fā)展是靠過量的消耗資源為代價的,這導致了嚴重的環(huán)境污染,藍天白云...
2024-11-09 12:22
【總結(jié)】第一篇:第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路 季市中學地理公開課學案 第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路 課標要求: 1、人地關(guān)系思想在不同歷史階段的特點。 2、人類面臨的主要環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因。 3、掌握...
2024-11-09 12:03
【總結(jié)】 第1頁共9頁 關(guān)于推進區(qū)可持續(xù)發(fā)展的調(diào)研報告 根據(jù)盟委云書記指示,盟政協(xié)高度重視,專題召開主席會議, 對云書記提出的四個調(diào)研題目進行了認真研究和具體分工,各調(diào) 研組均由一名副主席負責,同時...
2024-08-26 14:53
【總結(jié)】實驗學校九年級科學評估測試題§走可持續(xù)發(fā)展道路一、我會選1、在可持續(xù)發(fā)展復合系統(tǒng)中,作為基礎的是()A、經(jīng)濟系統(tǒng)B、社會系統(tǒng)C、生態(tài)系統(tǒng)D、人的管理調(diào)控2、走可持續(xù)發(fā)展道路需要遵循下列三條原則:社會使用可再生資源的速度,不得超過可再生資源的
2024-11-15 14:15
【總結(jié)】企業(yè)如何求得持續(xù)的發(fā)展一、企業(yè)生命周期一次創(chuàng)業(yè)二次創(chuàng)業(yè)1、二次創(chuàng)業(yè)提出的背景企業(yè)進行二次創(chuàng)業(yè)主要有以下兩方面的原因:?企業(yè)經(jīng)過一次創(chuàng)業(yè)完成了原始積累,需要謀求進一步的發(fā)展;?企業(yè)所處的內(nèi)、外部環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,需要從根本上解決企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的眾多新問題。?
2025-02-22 15:07